31普罗米修斯(第二课时).ppt
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1、 【是谁,让漫漫黑夜跳跃希望的火苗?是谁,让漫漫黑夜跳跃希望的火苗? 是谁,让蛮荒时代沐浴文明的曙光?是谁,让蛮荒时代沐浴文明的曙光? 是谁,甘愿触犯天条也要救人类于水火?是谁,甘愿触犯天条也要救人类于水火? 是谁,深受酷刑却又无怨无悔?是谁,深受酷刑却又无怨无悔? 啊!巨人,是你给人类带来火种。啊!巨人,是你给人类带来火种。 送来光和热,送来光和热, 送来人类新文明的新时代!送来人类新文明的新时代!】 自读要求:自读要求:1、自由朗读课文,读准字音,读通、自由朗读课文,读准字音,读通句子。句子。2、边读边画出文中出现了几个神,、边读边画出文中出现了几个神,想一想他们之间发生了怎样的故事?想一
2、想他们之间发生了怎样的故事? 课文中的课文中的“神神”天神普罗米修斯天神普罗米修斯 太阳神阿波罗太阳神阿波罗 宇宙之神宙斯宇宙之神宙斯 火神火神大力神赫拉克勒斯大力神赫拉克勒斯 普罗米修斯为了造福人类,从( )那拿取火种,( )知道了非常生气,所以给他最严厉的( ),让( )去执行。但是( )很敬佩普罗米修斯,劝告他,普罗米修斯态度坚决,没有归还火种,所以被绑在高高的悬崖上,受尽了折磨。当( )经过悬崖的时候,看见普罗米修斯正在经受折磨,他愤愤不平,于是解救了普罗米修斯。太阳神阿波罗宙斯惩罚火神火神赫拉克勒斯 自从有了火,人们就用它自从有了火,人们就用它_,不再,不再_ 自从有了火,人们就用它
3、自从有了火,人们就用它_,不再,不再 _ 自从有了火,人们就用它自从有了火,人们就用它_,不再,不再 _ 自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽 学习方法学习方法: :1 1、读读2 2、画画 画出关键词、关键句。画出关键词、关键句。3 3、批批 在重点词句旁批注感受。在重点词句旁批注感受。4 4、交流体会交流体会 小组合作交流学习提示:1、宙斯知道这件事后会怎么样做呢?2、普罗米修斯会受到哪些严厉的惩罚,画出相关的词句,体会普罗米修斯的品质,写上自己的体会。 火神不敢违抗宙斯的命令,只好火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。把普罗米修斯
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