教科版语文五年级下册《修鞋姑娘》PPT课件.ppt
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1、 修鞋修鞋 姑娘姑娘 修修 鞋鞋 姑姑 娘娘北北师师大大版版五五年年级级语语文文下下册册斜桥学校斜桥学校高春娟高春娟初读课文,理清课文线索,了解课文内容 课文哪些部分写课文哪些部分写“我我”修修鞋的经过,哪些部分写鞋的经过,哪些部分写“我我”找修鞋姑娘?找修鞋姑娘?初读感知111、我寻找修鞋姑娘。(今天)2、修鞋的经过。(昨天)3、我寻找修鞋姑娘。(今天) 叙述方式叙述方式 :倒倒 叙叙写作方法:写作方法:首尾呼应首尾呼应结构方式结构方式 : 总总 分分 总总品读课文,学习写法课文从哪几个方面描写修鞋姑娘的?语言描写语言描写她却坦然地接过去,自信地对我说:她却坦然地接过去,自信地对我说:“不用
2、绱,钉几个钉子就行了。不用绱,钉几个钉子就行了。” 动作描写动作描写她只是打量我一眼,也不管同意不同意,吧吧吧,三个钉子钉进去,接着一手拽着鞋底,一手扯着鞋帮,冲我使劲扯了扯,那意思是说:“这下你该放心了吧?” 我正要掏兜付钱,她一边摆手说不忙,一边指着鞋面,操着浓重的外地口音说:“这儿倒是需要绱一绱,你看,线都断了,”说着,刺啦刺啦地绱起来。借着她干活的机会,我看了看这个不起眼的姑娘。她矮乎乎的身架,胖乎乎的脸蛋,蚕眉下,一双圆圆的眼睛,一眨也不眨地盯着手上的活儿。她那冻肿了的手背,记录着她经历的风霜艰辛。 外貌描写外貌描写 从冻肿的手背,我仿佛看到了( ) 面对这样一位诚实、善面对这样一位
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