大班健康公开课教案及教学反思《蚂蚁搬家》范例.docx

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1、大班健康公开课教案及教学反思蚂蚁搬家1.尝试在架空的竹梯上进行手脚爬，提高自身的协调力气。2.能依据自身的实力，选择难度适合的材料进行活动。活动打算：竹梯四架;沙包若干;塑料筐若干;轮胎十二个;垫子4张;起点线4条;蚂蚁的家图片两张。活动过程：一、今日天气真好小蚂蚁们跟着蚂蚁哥哥到郊外去活动下身体吧(排好队伍小跑进场)蚂蚁郊游操：原地踏步 4X8拍 弓步俯背信号灯 跳动抡臂 原地踏步二、师：刚才我们一起做了操下面啊我们一起来学本事，谁知道小蚂蚁有什么本事啊?其实小蚂蚁最大的本事就是爬行今日我们来学爬哦。1.仿照蚂蚁的爬行。(分散练习)小挚友们谁会蚂蚁爬啊上来试一试(重点：双手双脚同时撑在地上，

2、眼睛看好前方膝盖不着地)2.练习在竹梯上爬行。刚才我们学会了再平地上爬行，可是小蚂蚁找食物的时候会爬到高的地方这样爬行就更难了接下来我们来试一试在略微高点的地方爬行看看小蚂蚁们能不能胜利。来.源屈.老师教.案网，大家快看在我们的草地上出现了什么?梯子放在轮胎上这样就被架空了。你们觉得在爬梯子的时候要留意些什么?先在各边放一个轮胎的竹梯上练习爬行(适应一次)然后进行其次次练习(等孩子适应后要求加快速度爬行通过)3.请幼儿示范爬行的要点，幼儿知道如何进行自我爱护。接下来我们要增加难度了哦(在竹梯的另一头再增加一个轮胎形成坡度)4.嬉戏：蚂蚁搬家。刚才我们爬行的本事已经学会了现在啊蚂蚁家族要搬家了须

3、要小蚂蚁们帮忙把粮食从老家搬到新家去。(1)请幼儿想方法把家里的食物搬到新家里，而且不阻碍爬行。(2)介绍搬家路途，请幼儿依据自己的实力，选择难度适合的路途爬行。(一种平面竹梯;一种架空的竹梯)(3)老师重点爱护在架空竹梯上爬行的幼儿。三、小挚友们我们帮蚂蚁家族搬好家了是不是有点累了啊现在我们一起来做下放松操吧。1. 表扬幼儿的英勇精神，幼儿体验挑战带来的欢乐。2. 放松活动：今日小蚂蚁都很累了，我们相互拍拍身体，放松一下吧。活动反思：户外活动很好的锻练了小挚友的身体素养，还锻练小挚友的语言发展实力、思维实力，组织该活动时应关注每个小挚友的表现，并刚好地进行引导和激励，在此活动中忽视了实力弱幼儿的表现。