小班美术公开课教案及教学反思《美丽的风景》精编.docx
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小班美术公开课教案及教学反思美丽的风景1、教会幼儿用木珠或瓶盖印成小花的方法。2、通过印画活动，提高幼儿对颜色的相识实力和绘画的爱好。活动打算木珠，瓶盖，录音机，磁带，纸抹布，油画棒，颜料若干盘(内防海绵)活动过程1、播放歌曲春天来了，激发幼儿想画花的愿望。(1)出示范例，问：这些画漂亮吗?教案来自：屈;老师教;案网.是用什么印成的?(2)出示各种木珠和瓶盖，说：老师就是用这些大大小小的木珠和瓶盖蘸上各种颜色印成的，你们会印吗?大家都来试一试吧!2、讲解示范。将瓶盖或木珠蘸上颜色在纸上印一下，就成一朵花。大的瓶盖或木珠印大花，小瓶盖或木珠印小花。可以印成红、黄、蓝等各色小花，像花园里的鲜花那样又多又好看。最终，用油画棒画上茎和叶子。3、幼儿进行操作，老师巡回指导。每个幼儿用瓶盖或木珠印花。每个瓶盖只能蘸一种颜色，大家可以交换运用，要尽量多印些花。最终用油画棒画上茎和叶子。4、观赏与评价。活动反思：在幼儿创作的过程中，孩子们都很仔细的去创作，但在同伴之间进行合作的时候，遇到了困难，有些孩子孩子有些迷茫，不知该去找谁进行合作，须要老师一个个的去帮助他找小伙伴，最终还是很不错的完成了漂亮的花创作。通过这个活动，我发觉，孩子们的合作意识不是很强，须要多多引导。
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