幼儿园大班科学教案《腰带上的“结”》精编.docx
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1、幼儿园大班科学教案腰带上的“结”1、尝试用多种材料连接腰带,并能表述连接方法;了解连接在生活中的运用。2、乐意动手操作,努力找寻解决问题的方法。活动打算:1、皮带、腰带若干。2、橡皮筋、回形针、扭扭棒、柳条、夹子、磁铁等若干。活动过程:一、回忆生活阅历,谈话导入。1、(出示皮带):这是什么?(皮带)你见到谁用过皮带呢?怎么用呢?2、系皮带。二、运用生活中的材料尝试连接腰带。1、自主选择材料,尝试连接腰带。(1)师:今日我也给你们打算了一根腰带,看看这根腰带是什么样的?怎样把腰带的两头连接起来呢?(2)幼儿自主选择材料,尝试连接腰带。(3)提问:你用了什么材料把腰带连接起来了?是怎样连接的?(依
2、据幼儿回答,进行记录)(4)小结:刚才你们发觉用柳条、夹子、扭扭棒可以把腰带的两头连接起来:有的用柳条、回形针穿过洞把腰带连接起来,还有的用夹子夹、磁铁吸、回形针别也把腰带连接起来,方法都很不错!2、自主选择多种材料,尝试多种方法连接腰带。(1)师:等会儿请小挚友把刚才没玩过的材料,去试一试,这些材料能把腰带连接起来吗?已经玩过的材料,还可以动动脑筋想一想,有没有更多的连接方法?(2)幼儿自主选择多种材料,尝试多种方法连接腰带。(3)提问:这次你们确定有新的发觉了吧,说一说你们都选了什么材料,用了哪些方法把腰带连接起来?(依据幼儿回答,进行记录)(4)小结:你们真能干,又发觉了更多的连接方法。(依据幼儿操作沟通状况,进行小结)3、嬉戏:腰带上的结。(1)提问:小挚友,想一想在这么多的材料和方法中,哪一种材料、哪一种方法连接腰带最坚固又最便利呢?(幼儿探讨)(2)幼儿嬉戏。(3)小结:今日我们自己动手,用6种材料把腰带的两头连接起来,发觉:有的材料连接起来很便利,但不是很坚固;有的虽然很坚固,但是连接起来不是那么便利;还有的材料连接腰带又便利又坚固,所以我们在生活中要选择比较合适的材料和方法来进行连接。三、了解连接在生活中的运用。1、师:其实我们的生活中还有许很多多的连接,你能找出来吗?2、幼儿找寻,并沟通。
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