大班音乐活动教案《我的小花园》优质.docx

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1、大班音乐活动教案我的小花园一、活动目的：1、通过图谱教学让幼儿理解歌词内容。2、唱准弱拍起唱的歌曲，发展幼儿的节奏感。3、感受歌曲清爽、美丽的特点。二、活动打算：1、花园情景图一张，节奏谱若干，图谱一张；2、录音机一架 ，磁带一盒，钢琴一架。三、活动过程：（一）情境引入，激发爱好。1、律动新疆舞入室2、发声练习逛公园，要求开心地演唱并唱准弱拍起唱的乐句 。3、节奏练习：我 的 花 园 种 满 了 什 么 ？ （ 鲜 花 ）0 / / 0/0 X / X X X X / X 0这 里 有 什 么 颜 色 的 花 ？ （ 白 花 ）0 / / 00 X / X X X / X 0那 里 有 什么

2、颜 色 的 话 ？ （ 红 花 ）0 / / 0 /0 X / X X X X / X 0（二）结合图谱，理解内容1、出示图谱，引导幼儿视察。2、师有表情地示范清唱一遍歌曲，表现歌曲清爽、美丽、安逸的特点。3、提问：听了刚才这首歌，你有什么感觉？你好象看到了什么？（三）学习歌词，驾驭节奏。1、幼儿完整跟读。2、分句朗诵并依据歌词用体态节奏表示。3、幼儿依据图谱按节奏完整朗诵歌词。（四）熟识旋律，学唱歌曲。1、按旋律朗诵歌词。2、提示幼儿留意休止符，唱准弱拍起唱的乐句。3、相识图谱中 （连贯） （放声唱） （弱拍起唱）的符号。4 、重点练唱弱拍起唱的句子，引导幼儿利用打拍子的方法帮助驾驭并唱准音。5、幼儿练唱，采纳合唱、轮唱、分组唱、个别唱等形式学唱歌曲。（五）幼儿复习舞蹈拾豆豆。（六）律动兔子舞出室。