大班音乐游戏教案《礼貌》最新.docx

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大班音乐游戏教案礼貌1、熟识旋律，了解歌词，初步学唱歌曲。2、回忆已有的记忆歌词的方法，重点运用动作记忆法。3、知道相互宽容会给大家带来欢乐。活动打算:小桶一个、哑剧礼貌活动过程:1、表演哑剧礼貌指导语：那天我遇到一件不开心的事，我很想把这件坏事变成好事，我想请大家来帮帮我想想方法，好吗？2、熟识歌曲旋律，了解歌词内容。（1）幼儿倾听老师范唱歌曲，了解歌词内容。提问：我在干什么？你在干什么？发生了什么事？你有什么表现？（2）老师再一次完整的范唱歌曲前半段，帮助幼儿熟识前半段内容。（3）引导幼儿探讨可以用什么方法来解决这个问题。（可以从甲乙双方分别探讨：我可以怎样做才能让对方兴奋起来。）（4）老师范唱歌曲的后半段。指导语：我们一起来听一听歌曲里是不是这样说的。3、学习演唱歌曲，迁移记忆策略。（1）幼儿在老师的带领下完整地学唱歌曲。（2）老师引导幼儿迁移记忆的策略，记忆歌词。指导语：歌词那么长，我们不能很快记住，想一想可以用什么方法来帮助我们记住这些歌词呢？（重点引导幼儿运用动作记忆法，熟识理解歌词，师生共同创编动作，边唱边表演）4、幼儿结伴表演（1）老师和一名幼儿结伴表演（2）幼儿与幼儿之间结伴表演结束语：你们看，原来一件不兴奋的事情，在大家的努力下，现在我们都很兴奋啦，让我们都来做一个有礼貌的人！