中班科学实验教案《秋天的干果》精编.docx

《中班科学实验教案《秋天的干果》精编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班科学实验教案《秋天的干果》精编.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中班科学实验教案秋天的干果1、通过看、摸、说等感知活动，激发幼儿对干果的爱好。2、引导幼儿相识常见干果，了解其主要特征，及其养分价值。3、发展幼儿的语言表达实力。活动打算：PPT、核桃、板栗、花生、桂圆、葡萄干、红枣等，各种果实的图片。活动过程：一、导入活动。放音乐摘果子，激起幼儿爱好。二、相识干果。1、今日老师给小挚友带来了一个神奇的篮子，想知道是什么吗？让我们一起来倒数5个数吧！5.4.3.2.1哇！有好多好吃的果实呢！谁来说说都有什么？有板栗、核桃、花生真多呀！。2、在生活中你们吃过这些果实吗？老师出示PPt，这是什么？核桃。谁来说说核桃摸起来有什么感觉呢？请幼儿来摸一摸。他的壳怎么样？

2、吃起来怎么样？吃起来像苹果一样有许多果汁吗？幼儿说出，皮很硬，果汁很少。师总结：外壳坚硬，吃起来干燥少汁，这些都是干果，我们一般吃它的种子。果汁许多的苹果属于水果。出示PPT，幼儿说出板栗、花生、桂圆。幼儿视察，他们的壳怎么样？吃的果肉怎么样？师总结：外壳坚硬，吃起来干燥少汁，我们一般吃它的种子，这些都是干果。3、小挚友想一想，还有哪些果实也是干果？幼儿探讨。师总结：快乐果、瓜子、杏仁、松子等，这些果实外壳坚硬，吃起来干燥少汁，吃它的种子，这些都是干果。4、出示加工而成干果食品-葡萄干、红枣，引导幼儿知道这也是干果，是叔叔阿姨经过加工而成的。瞧！这是什么呀？（葡萄干、红枣！）它们是水果还是干果，为什么？小结：葡萄干和红枣它们都属于干果，是人们用晒干、烘干等方法把它变成干果，所以他们都属干果。三、干果对我们身体的好处。小挚友，相识了这么多的干果，那干果对我们的身体有哪些好处呢？多吃坚果还可以美肤、健脑、爱护心脑血管健康、抗苍老等好处，但凡事有度，不行贪吃，避开养分过剩引起发胖。补充微量元素。四、嬉戏：我是谁小挚友们今日兴奋吗？兴奋。那我们一起来玩我是谁的嬉戏！我来说一下嬉戏规则：当摇铃起先时，大家分2组传球，当摇铃音乐停，球就不传了，球在谁的手里，小挚友就介绍自己是哪种果实！例如：我是苹果，苹果是水果！老师发果实的图片，小挚友贴在胸前。听摇铃音乐！玩嬉戏！