法不可违课件2.ppt

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1、 2012年年 5月月21日下午，日下午，浙江省高级人民法院经对被浙江省高级人民法院经对被告人吴英集资诈骗案作出终告人吴英集资诈骗案作出终审判决，被告人吴英因集资审判决，被告人吴英因集资诈骗数额特别巨大，给受害诈骗数额特别巨大，给受害人造成重大损失，且其行为人造成重大损失，且其行为严重破坏了国家金融管理秩严重破坏了国家金融管理秩序，危害特别严重，应依法序，危害特别严重，应依法惩处。浙江省高级人民法院惩处。浙江省高级人民法院因集资诈骗罪依法追究其刑因集资诈骗罪依法追究其刑事责任，判被告人吴英死刑事责任，判被告人吴英死刑，缓期二年执行，剥夺政治，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收其个人权利终

2、身，并处没收其个人全部财产全部财产。1、知道违法行为的类别、犯罪的基本、知道违法行为的类别、犯罪的基本特征及刑罚的种类；特征及刑罚的种类；2、学会区别一般违法行为与犯罪行为；、学会区别一般违法行为与犯罪行为；3、感受法律的尊严，做知法守法的人、感受法律的尊严，做知法守法的人1、违法行为的含义、违法行为的含义2、违法行为的分类违法行为的分类及各自含义及各自含义3、一般违法行为与犯罪的区别一般违法行为与犯罪的区别4、刑法的含义、本质（作用）、刑法的含义、本质（作用）5、犯罪的含义、又叫什么？、犯罪的含义、又叫什么？6、犯罪的基本特征犯罪的基本特征7、刑罚的含义、刑罚的含义8、刑罚的分类及其各自包括

3、哪些内容刑罚的分类及其各自包括哪些内容阅读课本阅读课本P89的第一则材料，思考以下问题：的第一则材料，思考以下问题：1、一个要强的学生为什么会丢了大面子？、一个要强的学生为什么会丢了大面子？2、这样的事情可以避免吗？、这样的事情可以避免吗？从中得到的启示：从中得到的启示： 道德是人们追求的较高境界，不违法则道德是人们追求的较高境界，不违法则使人们行为的底线。我们维护自尊，培养自使人们行为的底线。我们维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，前提是要守规则，信，实现自立，力求自强，前提是要守规则，尤其不能违反法律。尤其不能违反法律。1、阅读课本、阅读课本P89-P90的三个情景，完成的三个情景，完

4、成P91表格。表格。2、结合以上材料、结合以上材料,得出结论：违法得出结论：违法行为的含义，违法行为的分类，各行为的含义，违法行为的分类，各自违反的法律，分别受何种制裁。自违反的法律，分别受何种制裁。 违法行为：凡是违法行为：凡是不履行法律规定的义务不履行法律规定的义务或者或者 做出法律做出法律禁止的行为禁止的行为。违法行为违法行为严重违法行为一般违法行为社会危害程度较 小较 大民事违法行为行政违法行为又 叫刑事违法行为犯罪违 反违 反违 反违反法律违反法律民法行政法刑法何种制裁何种制裁民事制裁（民事处分/处罚）行政制裁（行政处分/处罚）刑罚处罚（刑事处分/制裁）（违宪行为违宪行为）2、一般违

5、法和犯罪的不同点：、一般违法和犯罪的不同点： 社会情节不同对社会的危害程度社会情节不同对社会的危害程度不同。不同。所应受到的处罚不同。所应受到的处罚不同。 违反的法律不同违反的法律不同1、一般违法和犯罪的主要相同点：、一般违法和犯罪的主要相同点：都是违法行为都是违法行为 都具有社会危害性。都具有社会危害性。 都应受到法律的制裁都应受到法律的制裁 看看下列是什么违法行为？ 破坏国家统一，危害国家利益的 抢劫杀人的 欠债不还、拾到别人的东西不归还的 故意污损国家保护的文物、名胜古迹等 违法治安管理处罚条例的（违宪行为）（刑事违法行为）（民事违法行为）（行政违法行为） 材料材料：诈骗犯黄某，小时侯就

6、有小偷小摸的坏习惯，经多次诈骗犯黄某，小时侯就有小偷小摸的坏习惯，经多次批教育仍不改正，后来发展到冒充国家干部行骗，先后被公安机批教育仍不改正，后来发展到冒充国家干部行骗，先后被公安机关收容关收容6次，劳动教养次，劳动教养3年。他利用从劳改农场保外就医之机，继年。他利用从劳改农场保外就医之机，继续行骗作案续行骗作案79次，骗得公私财物价值次，骗得公私财物价值4多万元。黄某的行为严重多万元。黄某的行为严重危害社会，触犯了刑法，被人民法院依法判处无期徒刑，剥夺政危害社会，触犯了刑法，被人民法院依法判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处罚金治权利终身，并处罚金100万元。万元。阅读材料，思考以下问题：

7、阅读材料，思考以下问题：1、材料中哪些行为是一般违法行为？哪些是犯罪行为？、材料中哪些行为是一般违法行为？哪些是犯罪行为？2、王某最终受到的处罚是一种什么样的性质的处罚？、王某最终受到的处罚是一种什么样的性质的处罚？这种处罚分为哪几类？请结合案例进行说明。这种处罚分为哪几类？请结合案例进行说明。3、你从中获得了哪些启示？、你从中获得了哪些启示？1、什么是犯罪？（又叫刑事违法行为，又叫严重违法、什么是犯罪？（又叫刑事违法行为，又叫严重违法行为）行为） 犯罪，是指违法情节犯罪，是指违法情节严重严重，对社会危害，对社会危害很大很大，触犯触犯刑法刑法并依法应受到并依法应受到刑罚刑罚处罚的行为。处罚的行

8、为。2、犯罪的特征：、犯罪的特征： （区分罪与非罪的标准）（区分罪与非罪的标准） （1） 严重的社会危害性严重的社会危害性最本质的特征最本质的特征（2） 刑事违法性刑事违法性法律标志法律标志（3） 刑罚当罚性刑罚当罚性必然结果必然结果严重危害性严重危害性刑事违法性刑事违法性刑罚当罚性刑罚当罚性区分一个人的区分一个人的行为是否犯罪行为是否犯罪，必须，必须同时同时具具备三个特征。备三个特征。 刑罚又叫刑事处罚、刑事刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是指处分，是指人民法院人民法院对犯罪分对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。子实行惩罚的一种强制方法。1、什么是刑法？有何作用（本、什么是刑法？有何作用（本质）？

9、质）？2、刑罚就是刑法吗？、刑罚就是刑法吗？ ？罚金和罚款有何区别？罚金和罚款有何区别？启示启示（说明了什么）：（说明了什么）：1、法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；、法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；2、法律对全体社会成员具有普遍约束力、法律对全体社会成员具有普遍约束力3、法律的本质、法律的本质4、法律具有规范作用、法律具有规范作用5、法律具有保护作用、法律具有保护作用6、法不可违，如果违法，都要受到相应的、法不可违，如果违法，都要受到相应的法律制裁法律制裁8、刑法的作用（本质）、刑法的作用（本质）7、犯罪具有严重社会危害性，是一种触犯、犯罪具有严重社会危害性，是一种触犯刑法的刑法，

10、应受刑罚处罚。刑法的刑法，应受刑罚处罚。图片资料图片资料结论：结论：“拾金而昧拾金而昧”已不再是一个道德问题，已不再是一个道德问题，刑法刑法第第270条规定：将他人遗忘物或条规定：将他人遗忘物或埋藏物非法侵占拒不交出属埋藏物非法侵占拒不交出属非法侵占他非法侵占他人财产罪人财产罪。点击点击某年某年3月月24日中午日中午12点半左右，金先生不点半左右，金先生不慎将装有现金及存折共计慎将装有现金及存折共计30万元的皮包落在万元的皮包落在了西单商场四层厕所的洗手台上。了西单商场四层厕所的洗手台上。10分钟以分钟以后，他准备在商场吃饭时才发现皮包已不在后，他准备在商场吃饭时才发现皮包已不在身上。他赶回四层厕所找落下的皮包，然而身上。他赶回四层厕所找落下的皮包，然而皮包却已经不在了。派出所接到报案后，从皮包却已经不在了。派出所接到报案后，从保洁员那里了解到一条重要线索，四名专卖保洁员那里了解到一条重要线索，四名专卖店导购员承认发现了皮包并瓜分了包中的两店导购员承认发现了皮包并瓜分了包中的两万元现金，存折交由一个人带走。万元现金，存折交由一个人带走。返回返回返回返回返回