2022大学生顶岗实习报告集锦五篇.docx
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1、2022大学生顶岗实习报告集锦五篇高校生顶岗实习报告 篇1我是一名电气工程专业的学生,现在实习于*电气工程有限公司。公司主要业务包括:供应110KV及以下送电线路(含电缆工程)和同电压等级变电站工程的输电、供电、受电电力设施的施工安装服务;供应380V及以下的城市广场、道路、马路、建筑物外立面、公共绿地等照明工程安装服务;供应35千伏以下输电、供电、受电电力设施的修理、试验服务。我在公司实习的岗位是开发部事务员,主要负责开发部的内勤工作。我所从事的工作内容主要有:一、制作项目开工资料(报装资料、施工方案、施工组织设计、进场所需资料);二、制作项目竣工资料(竣工图、竣工文件);三、竣工资料的整理
2、与归档工作;四、制作项目9000认证文件;五、制作项目监理所需资料;六、制作项目招投标文件(除商务部分);七、负责项目招投标工作;八、合同统计工作;九、完成公司要求的报表工作。由于我所负责的是开发部的内勤工作,故不涉及设备技术参数和技术要求。经过这段时间的顶岗实习,我深深的感觉到我们在学校学习的那些学问远远不够。刚毕业的高校生往往会觉得毕业了,告辞了校内生活再不用学习了。尤其我以班级综合排名第一的好成果作为学校的优秀毕业生应聘到顶岗实习单位,更加以为我在学校所学的以及通过自己努力取得的那些国家计算机、英语、制图员的等级证书就是单位所须要的。可是在顶岗实习过程中,我才发觉学校里我所学习的那些学问
3、,学得再好不过是书本上的东西,真正到了实际工作中相差太远了。尤其我所实习的岗位,所负责的工作,与我在学校所学的专业学问更是几乎没有关系。我们在学校中学习的,事实上真正重要的是那种自主学习的方法,所学习的是再学习实际东西的一些学习工具,更重要的还有做人的道理。学校里我们要学会做人,才能更好的学做学问。在工作中,一切都是新的,都要从零起先。我很深刻的体会到,学无止境。我们要想在这个社会上很好的立足是须要不断的学习,不断的充溢自己才行的。否则,在当今竞争如此激烈的社会,我们就将被淘汰。在毕业顶岗实习过程中,我收获了许多。对于我所在的开发部的工作性质而言,我相识到沟通协调实力在工作中的重要性。开发部作
4、为我们整个公司的业务源头,在生产中起着至关重要的作用。我们须要尽职尽责,为客户所想,为客户所急。公司的总经理每周都会给开发部召开部门会议,会议中我们会彼此谈谈各自一周的工作以及大家共享一些在处理工作中的阅历,这让我学习到了许多书本中无法学到的东西。其中让我感受很深的就是与人沟通协调的方法。社会不像校内,是一个很困难的环境。工作中与客户沟通更不像在学校与老师沟通那样轻松。这其中有许多的技巧,都是在不断的工作学习中积累出来的。步入社会,这种与人沟通协调的阅历是很重要的。许多时候,我们即便是无法完成的事也须要答应顾客,然后回去协调,最终哪怕依旧就是不行能的事,但我们须要给顾客这个我们为顾客服务了的过
5、程。鉴于我们的工作性质就是要让顾客满足,要协调好甲方、供电局甚至公司内部其他部门的工作。我相识到在社会这个大环境下为人处事是须要圆滑的,社会上没有人会包涵我们的脾气,在毕业顶岗实习过程中,我学习到了不少这方面的阅历。通过对这段时间的实习总结,我感觉自己对于学问的学习太表面化了,没有深化的理解,只能说我学习仔细所以取得了好的成果,而事实上,与实际根本没有结合起来,学问只停留在书本上。我个人也觉得我们学校可以在专业课程的教授方面,多结合下详细工作中所须要的,与实际联系更加紧密些,让以后供用电技术这个专业的同学在毕业后学习到更多真正工作中可以用得到的东西。高校生顶岗实习报告 篇2时间如流水转瞬即逝,
6、半年的顶岗实习生活在劳碌中悄然而去。回首那些与学生相处的日子,虽然有过彷徨与失落,有过伤痛和乏累,但当我真的要离开他们的时候,心头却涌起一种说不清的情愫:期盼中有一份惆怅,欢乐中夹杂着淡淡的悲伤。这些困难的情感包含着我对这里亲善可亲的老师的敬重,对这里活泼可爱的学生的留恋,以及对这段实习生活的恋恋不舍。在当时选择是顶岗实习还是教化实习的时候,我曾经迟疑过,因为我对自己缺乏信念,不知道自己能否成为一名合格的人民老师。但我想,人的一生中,总该有一些特殊的经验来使生命更厚重些,让青春更绚丽些,于是,我确定了,我要通过顶岗实习来历练自己的人生。的确,这半年的实习生活是我高校中最浓墨重彩的一笔,也在我的
7、生命中留下了绚烂多彩的回忆。20xx年8月21日上午,从*动身,经过四个多小时的舟车劳顿,我们师生四十余人最终到达了*县。我们这一批实习生被分到了七个学校进行实习,但我们并没有干脆去各自的实习学校,而是先在县一中接受了为期一周的培训。培训的时间虽然不长,但对我们这一批还未走出高校校内仍旧稚气未脱的实习老师却意义重大。这次培训的内容许多,有教学工作、班主任工作等多个方面,但通过这次培训,我最大的收获在于思想相识的转变。在此之前,我始终把自己当成学生,试想,假如你自己都不把自己当成老师看待,那么,学生又怎么能把你当成老师呢?经过这几天的学习,我相识到自己的身份已经从一名高校在校生,转变成了一名实习
8、老师。培训结束后,我来到了我的实习学校-车疃中学,在这里完成了为期二十二周的顶岗实习。这五个多月的顶岗实习是我踏上工作岗位之前的岗前培训,是学生到老师的角色变更,更是学校到社会的环境转变。通过此次实习,我收获了珍贵的教学阅历,体会到了人民老师的酸甜苦辣以及所肩负的责任,以下是我对实习工作的总结:一、 教学工作1、 听课阶段刚到实习学校的前两周,学校并没有马上支配我们上课,而是让我们先听课。同样是听课,但现在听课跟以前完全不一样了。以前听课是为了学习学问,而现在听课是学习教学方法,目的不同,上课的留意点就不同。现在听课留意的是老师怎样讲课,如何传授学问,如何驾驭课堂,如何限制授课时间等等,作好听
9、课记录,多学习老师的教学方法和阅历。()在这段时间里,我不仅听了数学课,还听了一些其他学科的课,无论听什么课,最终都能满载而归。2、 上课阶段听课结束后,学校教务处的张主任给我们安排了指导老师,我的指导老师是七年级的数学老师翟老师,我跟着翟老师带七年级一班和二班的数学课。既然有了指导老师,我就起先了虚心的学习。由于我们都教七年级的数学,所以我常常去听翟老师的课,听课也有很大的收获。比如,翟老师的引入,每次都能引得恰到好处,还有她讲课很有激情,也很细致,特殊能吸引学生的留意力,这些都给了我很大的启示和启发,对我教学技能的提高有很大的帮助。翟老师对我也很关切和负责,我的每一节课她都坚持来听课,并在
10、课后细心地帮我评课,针对我在课堂上出现的缺点提出珍贵的看法,并且确定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,不断提高教学水平。每一节课都是一个成长的机会和过程,每一次上课都以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导,教学为主线,注意讲练结合,在教学中留意抓住重点,突破难点,仔细完成上课的每一个环节,在课后做好辅导工作,留意分层教学。在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。严格要求自己,敬重学生,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺当地完成了教化教学任务。二、 教化调查与探讨由于我的实习学校是一所体育学校,学生的文化课成果普遍较差,于是,我们依
11、据学校的实际状况,选择了比较有代表性和针对性的调研课题-乱班治理和后进生转化,来进行调查和探讨。确定了调研的课题后,我们细心设计了调查问卷,在校长、老师以及学生之间作调查,回收问卷后,总结调查结果,并运用教化理论学问对调查结果仔细、细致、科学的进行分析总结,并且提出了可行性的建议。依据调查结果,我们从一个侧面了解了基础教化所存在的一些问题,这些问题和阅历,无论是对实习工作还是将来的教化工作都有很大的帮助和启发。三、 生活方面实习这段时间,除了在教化教学方面的进步之外,在生活方面也有很大的收获。和我一同来这个学校实习的还有六位同学,由于我们的专业各不相同,所以来实习之前,我们七个人互不相识,是顶
12、岗实习让我们相遇、相识、相知、相惜。收获了这六份宝贵的友情,也是此次顶岗实习的一大收获。我们在一起相互听课评课,互提看法,共同进步;我们在一起出谋划策,想方设法提高学生的成果;我们在一起洗菜做饭,共同烹制出可口的佳肴;我们在一起找水抬水,在水管被冻坏的日子里。我们共同经验了初为人师的惊慌和喜悦,我们共同共享了生活中的酸甜苦辣,我们相互倾诉着华蜜与哀痛,我们给彼此依靠和力气,这份难得的经验,我们终身难忘。一个学期即将过去,在学校领导和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记师大怀天下,求真知的校训,以学高为师,德高为范为自己的座右铭,为人师表,把在高校课堂上所学的理论学问和实际教学相结合,以一名优秀老师
13、的标准严格要求自己,从一个没有阅历的高校生成为了一个对班级有肯定管理实力的老师。可能有时候一份耕耘并不能得到相应的一份收获,但我始终坚信,没有耕耘,就肯定不会有收获。实习有苦有乐,有欢乐有泪水,有数不尽的酸甜苦辣;实习让我丰富了学问,增长了阅历;实习让我坚决了学习的信念,赐予我志气;实习带给我无价的人生阅历,是我人生中最珍贵的一课。高校生顶岗实习报告 篇3实习内容楼层放线由于楼层高,我们是用线坠和经纬仪协作运用来放楼层轴线的。从上一层向下一层垂吊,在吊线洞上打上点,在用经纬仪检查点的方正度,在用经纬仪打上限制线弹线点,其他的轴线均以中间十字限制点作为参考轴线,用钢尺量出并用墨线弹出。再按平面图
14、上墙的尺寸用钢尺量出来并用墨线弹上。抄水平:1、 结构50线:为了限制浇混凝土的厚度,先从一楼外墙上50线用钢尺量上来,画到剪力墙柱筋上,再用水准仪把50点抄到全部的剪力墙上,每个剪力墙上用油漆画一个点。2、 建筑1米线建筑1米线,就是地平做好后,地面到线的距离是1米。先从楼下用钢尺量2.800M在剪力墙上画上点,因为都是剪力墙,用水平仪不便利抄到全部的1墙、钉钢丝网、灰饼的方正度和管理现场文明施工做到刚好清理。房屋主体结构的施工1、模板工程1)梁模板安装:(1)、在柱子上弹出轴线、粱位置和水平线,钉柱头模板。(2)、梁底模板:按设计标高调整支柱的标高,然后安装梁底模板,并拉线找平。当梁底跨度
15、大于及等于4m时,跨中梁底处应按设计要求起拱,如设计无要求一般支柱为8001200mm,大龙骨间距为6001200mm,小龙骨间距为400600mm。支柱排列要考虑设置施工通道。(2)、通线调整支柱的高度,将大龙骨找平,架设小龙骨。(3)、铺模板时可从四周铺起,在中间收口。若为压旁时,角位模板应通线钉固。(4)、楼面模板铺完后,应仔细检查支架是否坚固,模板梁面、板面应清扫干净。2、钢筋工程1)钢筋绑扎与安装钢筋绑扎前先仔细熟识图纸,检查配料表与图纸,设计是否有出入,细致检查成品尺寸、形态是否与下料表相符。核对无误后方可进行绑扎。采纳20#铁丝绑扎直径12以上钢筋,22#铁丝绑扎直径10以下钢筋
16、。柱:(1)、竖向钢筋的弯钩应朝向柱心,角部钢筋的弯钩平面与模板面夹角,对矩形柱应为45角,截面小的柱,用插入振动器时,弯钩和模板所成的角度不小于15度。(2)、箍筋的接头应交织排列垂直放置;箍筋转角与竖向钢筋交叉点均应扎牢(箍筋平直部分与竖向钢筋交叉点可每隔一根互成梅花式扎牢)。绑扎箍筋时,铁线扣要相互成八字形绑扎。(3)、柱筋绑扎时应吊线限制垂直度,并严格限制主筋间距。柱筋搭接处的箍筋及柱立筋应满扎,其余可梅花点绑扎。(4)、下层柱的竖向钢筋露出楼面部分,宜用工具或柱箍将其收进一个柱筋直径,以利上层柱的钢筋搭接,并与上层梁板筋焊接,当上下层柱截面有改变时,其下层柱钢筋的露出部分,必需在绑扎
17、梁钢筋之前,先行收分精确。梁与板:(1)、纵向受力钢筋出现双层或多层排列时,两排钢筋之间应垫以直径25mm的短钢筋,如纵向钢筋直径大于25mm时,短钢筋直径规格与纵向钢筋相同规格。(2)、箍筋的接头应交织设置,并与两根架立筋绑扎,悬臂飘梁则箍筋接头在下,其余做法与柱相同。梁主筋外角处与箍筋应满扎,其余可梅花点绑扎。(3)、板的钢筋网绑扎与基础相同,但应留意板上部的负钢筋(面加筋)要防止被踩下;特殊是雨蓬、挑檐、阳台、窗台等悬臂板,要严格限制负筋位置,在板根部与端部必需加设凳子铁,确保负筋的有效高度。(4)、板、次梁与主梁交叉处,板的钢筋在上,次梁的钢筋在中层,主梁的钢筋在下,当有圈梁或垫梁时,
18、主粱钢筋在上。(5)、钢筋的绑扎接头应符合下列规定:A、搭接长度的未端距钢筋弯折处,不得小于钢筋直径的10倍,接头不宜位于构件最大弯矩处。B、受拉区域内,级钢筋绑扎接头的未端应做弯钩。C、钢筋搭接处,应在中心和两端用铁丝扎牢。D、受拉钢筋绑扎接头的搭接长度,应符合结构设计要求。E、受力钢筋的混凝土爱护层厚度,应符合结构设计要求。(6)、板筋绑扎前须先按设计图要求间距弹线,按线绑扎,限制质量。3、混凝土工程混凝土的浇筑:1)浇筑前应对模板浇水潮湿,墙、柱模板的清扫口应在清除杂物及积水后再封闭。2)混凝土浇筑的一般要求(1)、浇筑竖向结构混凝土时,如浇筑高度超过3m时,应采纳串筒、导管、溜槽或在模
19、板侧面开门子洞。(2)、运用插入式振动器应快插慢拔,插点要匀称排列,逐点移动,按依次进行,不得遗漏,做到匀称振实。移动问距不大于振动棒作用半径的1.5倍(一般为300400mm)。振捣上一层时应插入下层混凝土面50mm,以消退两层间的接缝。平板振动器的移动间距应能保证振动器的平板覆盖已振实部分边缘。(3)、浇筑混凝土连续进行。在前层混凝土初凝之前,将次层混凝土浇筑完毕。问歇的最长时间应按全部水泥品种及混凝土初凝条件确定一般超过2小时应按施工缝处理。(4)、浇筑混凝土时应派专人常常视察模板钢筋、预留孔洞、预埋件、插筋等有无位移变形或堵塞状况,发觉问题应马上停止浇灌,并应在已浇筑的混凝土上初凝前修
20、整完毕。4、砌体工程砖墙的施工依次一般为:弹划平面线检查柱、墙上的预留连结筋,遗留的必需补齐砌筑安装或现浇门窗过梁顶部砌体。(1)、排砖撂底:一般外墙第一皮砖撂底时,横墙应排丁砖,前后纵墙应排顺砖。依据已弹出的窗门洞位置墨线,核对门窗间墙、附墙柱(垛)的长度尺寸是否符合排砖模,如若不合模数时,则要考虑好砍砖及排放的安排。所砍的砖或丁砖应排在窗口中间、附墙柱(垛)旁或其他不明显的部位。(2)、挂线:砌筑一砖厚及以下者,采纳单面挂线;砌筑一砖半厚及以上者,必需双层挂线。假如长墙几个人同时砌筑共用一根通线,中间应设几个支线点;小线要拉紧平直,每皮砖都要穿线看平,使水平缝匀称一样,平直通顺。(3)、砌
21、砖:砌砖宜采纳挤浆法,或采纳三一砌砖法。三一砌砖法的操作要领是一铲灰、一块砖、一挤揉,并顺手将挤出的砂浆刮去。操作时砖块要放平、跟线。砌筑操作过程中,以分段限制游丁走缝和乱缝。常常进行自检,如发觉有偏差,应随时订正,严禁事后采纳撞砖订正。应随砌随将溢出砖墙面的灰迹块刮除。内外墙的转角处严禁留直搓,其他临时间断处,留搓的做法必需符合施工规范的规定。收获与感想我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践阅历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值
22、。利用这次实习机会接触社会,得到很好的熬炼,特殊是须要熬炼语言沟通与沟通实力为实现自我的志向和光明的前程努力,充分展示自我的个人价值和人生价值。高校生施工员顶岗实习报告2我是一名工程管理专业的学生,今年6月份时,学校支配了一次工地实习,我抽签到的是去仙葫区那边的工地,学生工地顶岗实习报告。实习对于我来说是蛮新颖的,因为我之前都没有真正的实践过,从课本上学到的学问是理论的,里面描述的一些东西假如不是亲自去看过,是很难想象出来的,所以我对这次实习的投入时百分之一百的,它就像一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去,关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会。虽然实习时间只有短短的三周,
23、但是我还是学到了不少东西,很好地把理论与实践结合了起来,收获还是不少的。我所去的工地是金质仙葫住宅7号楼和10号楼,由广西城乡规划设计探讨院设计,广西基础勘察工程有限责任公司和中国轻工业南宁设计工程有限公司监理,广西建工集团有限责任承建。7号楼和10号楼建筑层数均为地上29+1层,地下2层,建筑高度均为91.6m,7号楼的建筑面积为15321.961,10号楼的是17545.242。我们小组于6月22号起先实习,去到那边要转车,将近一个小时半的路程,由于比较远,所以我们都是7点不到就醒来,然后在东门口集合,再一起搭公车去。我们在实习期间时工地的两栋楼均是在建着主楼,这两栋楼在去年12月份就动工
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