有关年度教学工作计划合集7篇.docx

《有关年度教学工作计划合集7篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关年度教学工作计划合集7篇.docx（25页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、有关年度教学工作计划合集7篇年度教学工作安排 篇1 一、预期目标： 作为班主任老师，本学期我将严格实行学校新学期工作安排与教学安排，仔细遵循学校领导部署，协作其他科目老师，以职业教化课改为中心，以加强实践实力为导向，注意课堂常规教学，注意加强职业教化的实践实力，确保学生在实践中成长，在动手中进步，以培育学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，力争让学生的综合素养符合市场需求，早就业，多就业，为探究素养教化背景下职业教化发展略尽个人的绵薄之力。 二、专业方面： （1）仔细学习教化科学理论和现代科学文化学问，苦练教学基本功，努力丰富教学手段，不断改进教学方法、提高教学质量。 （2）担当

2、学校支配的专业课教学任务的同时，主动与周边企业对接，开展与所教专业有关课外实践活动，让学生学有所用，体验社会，在实践中增加对所学学问的理解，促进学生动手实力的提高。 （3）运用多媒体手段培育学生对数控技术的爱好，引导学生学好自身专业的同时，依据个人爱好爱好，多读书、读好书，努力提高学生的个人综合素养。 （4）在自身素养方面，做到在理论上多学习，实践中多摸索，总结中多探讨、多反思。以培育学生的动手实力、探究实力为重点，指导学生参加数控试验，辅导学生撰写试验报告。 （5）为确保学生人身平安，在试验过程中我将引导学生加强平安观念，要求学生严格根据操作规程和程序步骤进行，确保人身和仪器设备平安。 三、

3、详细措施： （1）要求学生本学期内，利用课余时间，阅读一本人文方面的名著，并写好读后感，提高个人的人文素养。 （2）在老师的带领下，引导学生构思一项课题数控技术在生活中的应用，要求学生主动思索，写好课题报告。 （3）以课题探讨为切入点，做好数控技术应用教学课程。 （4）主动与同类院校开展与本学科老师的手拉手活动，主动进行研讨及反思，共同进步，促进我校数控教学的更上新台阶。 （5）多途径多手段应用信息技术协助课堂教学。敏捷、合理运用网上下载课件，吸引学生的留意力，激发学生的学习爱好，使学生乐在其中，有效地激发学生的学习爱好，使学生产生剧烈的学习欲望，乐学、爱学。在课堂中变更传统的教学方式，动脑筋

4、想方法，依据职校学生的特点，转变教学思路，创新教学活动，转变学习方式，使学生乐学、会学，促进学生对数控技术的印象由抽象到详细。 （6）尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革，以学生自我评价为主，制定评价表格，促进学生的主动发展，同时，注意学生的心理教化，让职校学生也能有一个适合自己美妙的将来。 （7）结合学校各项活动的开展，运用学生喜闻乐见的教学形式，通过自学、集中学、反思、沟通、网上等多种形式进行专业课程教化理论和新课标学习，以学导行，以学促教，丰富教学途径。 （8）课堂教学做到关切学生、敬重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的主动性。面对全体学生与关注个别差异相结合，促进学生

5、行为习惯的养成，做一个对社会有益的人。 我坚信在学校领导的正确带领下，在老师和学生的共同努力下会使本学期画上一个圆满的句号。 年度教学工作安排 篇2 值此我市今年小学升初中严格按学区划分之际，我校应当抓住这一有利契机，在教学质量和社会声望上打一翻身仗，以让家长放心地选择我校为目标，切记盲目乐观，错失机会，同时也应依据我校的地.位置看清差距，我校全体老师.应付出更大的努力才能扬我校威。 本学期教学工作的指导服务工作.应做实做细，每天贵在坚持督促。 一、教学常规的督促和检查。 备课检查分定期和抽查，教案注意老师的反思、学情的分析和学习效果的反馈；听课笔记注意老师针对讲课老师的优缺点记录。定期检查学

6、生作业老师的批改状况的。教学安排和总结不必太长，不必拿来主义，不必太理论化，不是写论文，就实打实，说你想做什么，想怎么做，期末总结你的得失即可。 保证老师的备课时间，少开无用会，会宜短不宜长，开要开出效果，如能激发老师的干劲。少有其他杂事，至于劳动等宁愿雇人也不行随意占用老师备课批作业时间，人的精力有限，否则势必影响教学效果，领导也可随时抽查老师办公室，看是否常有人不仔细备课批作业。班级自习课无老师不相宜。 纪律是学习效果的保证，它也是一个学校校风、学风、班风的反映，因此课堂纪律.应作为学校的重点工作来抓，可和班主任和政治处亲密协作；老师要注意课堂40分钟的效率和学法的指导，防止学生做无用功。

7、同时任课老师要依据学情对学生个别指导和辅导，多与学生面批或谈话以更好地保证学生的学习效果，学会与问题学生打交道，课堂上严管，课下关爱他们、宽恕他们、帮助他们；校各级领导需每天坚持走廊查课，推门听课，刚好表扬表现优秀的老师，以激励老师。定期进行家长开放日进课堂活动。 严格监管各科教学辅导资料和卷子，严把质量关，尽量做到精选辅导资料，卷子需老师精选多种辅导材料拼盘而成。 任课老师请假除了和校领导打招呼外，需本人通知教育处，上班后需到教育处销假，以便教育处对代课的管理。 二、对考试的管理。 本着本年级回避、保密的原则严格公允出卷、评卷，析卷时评卷者和任课者有交接，指出优势、漏洞和弱项，以便今后更好地

8、开展教学。为了激发老师的工作干劲，依据各次考试成果设教学质量奖和教学质量提高奖（各次考试成果的分析和比较是校领导了解我校现状和制定下步的.改措施的重要依据），此奖要不惜财力，形成良好的赶帮超教风；同时为了激发学生的学习热忱也要设立奖学金和学习进步奖发给家长或给家长发喜报、邀请到校戴大红花的方式，让家长更加重视学生的进步和成长，形成一种教化的持续力和关注度，可能会有一种事半功倍的效果（这也是我校教学策略的一个良好宣扬）。各年级按部就班地依次进行，到中考时取得好成果是水到渠成的事。 “知己知彼，百战不殆”。各年级需有搞外联的老师，了解各校的动向，拿到各校的各次考试试卷和名次表。 三、其他工作。 老

9、师的理论学习须要落到实处，可以让教学成果突出的老师介绍阅历，教学成果领先的缘由在哪里？也可找一些有实际操作价值的名师讲座，让老师能真正地有所得有所悟，同时还能激发老师的事业心和责任心。 对于我校的特色化教化每学期要给他们供应展示的舞台，形成一种效应：每学期至少我校应有一台演出，一场体育赛事，一次美术书画展。同时，在接着夯实我校俄语特色的同时，不能忽视淡化了英语，因为终归英语生中卧虎藏龙。 针对上级检查，我校应驾驭相关文件和依据，防止临时抱佛脚，平常应做好工作的细化、材料的积累、保存和管理，专人负责、工作变动有交接指导等。 每个人的才智都是有限的，我校荣四中人的腰杆子才硬，共同办好学校是每个四中

10、人的责任，我们须要同心同德，因此，教育处要定期征.民意，欢迎每位老师提出促进教学的指责和建议。教育处也要定期坚持自查和小结，总结工作得失，反思工作的落实状况的。 上下齐心不言弃，卧薪尝胆抓质量； 付出终会有收效，一遭雪耻扬我威。 年度教学工作安排 篇3 学校不仅仅要学生取得学习成果和思想素养的渐渐提高，还要让学生的健康的成长，这就是学生的卫生平安了，卫生平安也要时刻的留意，卫生平安了，学生才能够健康的成长。学校卫生平安当然也包括食品平安。 加高校生们的健康意识，防止传染病的发生，首先要做到人人讲卫生。以下是学校20xx年卫生工作安排： 一、指导思想： 全面贯彻执行学校卫生工作条例要求，加强学校

11、卫生各项工作开展，进一步提高全体师生的身体素养和健康学问水平。 二、工作目标： 建立行之有效的卫生制度，进一步改善校内环境卫生；搞好卫生室建设；以预防为主检测学生健康状况，对学生进行健康教化，加强卫生习惯方面的培育；不断改进学校环境和教学卫生条件；加强传染病和学生常见病的预防和治疗工作；作好学生防近措施，努力限制近视的新发病率；齐全学校卫生基本档案，迎接创建国家卫生城市的备查。 三、工作要点： 1、建立齐全学生健康卡，组织学生进行健康检查，了解学生健康状况，主动作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矫治工作。 2、主动开展爱国卫生活动，搞好校内内外公共卫生和除四害工作。教室、办公室要求做到清洁有序，各包

12、干区做到每天早晚清扫和中午突击扫；保持厕所清洁；绿化美化校内。 3、组织学生学习卫生学问，仔细上好体育与保健、生活与劳动、常识学科中的健康阅历课程。刚好更换卫生宣扬窗、黑板报资料，实行多种形式想学生宣扬疾病防治的卫生学问，不断提高学生自我保健意识。 4、仔细执行饮食卫生有关规定，加强学生饮食卫生，做好在校学生的午餐管理，确保学生饮食平安工作。 5、开展晨检活动，坚持传染病的报告与隔离；坚持对学生的个人卫生抽查；教化学生养成五要六不的行为习惯。五要是：要定时作息；要睡前刷牙；要勤换衣裤勤洗澡；要勤剪指甲；要勤理发。六不是：不喝生水；不吃不洁食物；不吸烟；不用公共毛巾；不乱扔瓜皮纸屑；不随地吐痰。

13、 6、培育学生良好的坐姿和阅读书写习惯，教化学生爱护视力，仔细做两操，遵守用眼卫生要求。 四、工作支配： 1、划分公共场地，落实包干责任。 2、开学大扫除，帮助班主任做好包干场地清卫工作。 3、组织学生体检。 4、落实详细工作，要求做好班级的包干场地清卫工作。 5、爱牙日宣扬及口腔病的预防。 6、食品平安教化。 7、检查个人卫生。 信任只要学校的卫生状况搞好了，那么学生的健康成长就不成问题了。学生在很好的卫生坏境中成长，自然心情顺畅，学习成果和思想成果也都会得到很高的提升的。 当然学校要做好的事情不仅仅是卫生方面的成果，还有其他许多的工作，不过每一项工作都会制定相应的工作安排，这些都是不能够忽

14、视的。 年度教学工作安排 篇4 一、指导思想 正确运用祖国的语言文字，大力推广一般话，是学校素养教化的首要任务，是提高教化教学质量和办学水平的一个重要环节。依据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教化教学质量服务。我校将接着深化宣扬与学习国家通用语言文字法，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参加意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际，加强宣扬力度，做好各项常规工作，开展丰富多样的活动，以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个新的台阶。 二、主要工作 (一)学校工作 在学校工作中，接着开展国家通用语言文字法的宣扬教化活动，以争创长春市语言文字规范化示范校为

15、契机，加强语言文字规范化宣扬，组织全校师生进一步学习国家通用语言文字法，创设良好的舆论氛围，多方协作、齐抓共管，使我校语言文字工作取得更好的效果。 1.定期召开学校语言文字工作会议,在市语办的领导下，依据学校实际状况，制定学校语言文字工作安排。 2.在学科教学和学校一切集体活动中，师生都必需运用一般话，使一般话真正成为校内语言。师生之间、学生之间交谈必需运用一般话。 3.学校校牌及其它标牌、宣扬栏、黑板报以及校内网等要严格遵循文字的规范，严禁运用不规范汉字。 4.加强老师一般话和口语表达方面的培训，激励并帮助老师提高一般话水平，从而为争创语言文字示范校奠定基础. (二)开展丰富多彩的师生语言文

16、字活动，有针对性地提高师生语言文字规范性和运用实力，营造语言文字规范工作的教化氛围，本学期拟开展以下活动。 老师活动： 1.要求每位老师只要进到校内，无论是课上还是课下，无论是跟学生交谈还是老师之间的谈话，必需运用一般话，并把运用一般话纳入到年终考核。 2.在老师队伍中开展演讲、朗读等多种形式的一般话实践活动，以提高老师的一般话水平。 3.组织全体老师学习国家通用语言文字法，提高全体老师的推普意识、写规范字意识。 4.邀请有关语言文字的专家到校对老师进行语言文字培训，以切实提高老师的语言文字水平。 5.加强全体老师推普意识，主动投入推普活动，努力提高老师自身的一般话素养。老师结合备课、板书练习

17、钢笔字、毛笔字。 6.对教化教学资料语言文字规范化进行检查：含教学进度、安排、备课笔记、作业批改、学生评语、成果册等资料的检查。 学生活动： 1.接着培育一支工作实力强，有责任心的学生推普员队伍，加强推普员的培育，要求每班设有推普员，起示范与督促作用。 2.校内、班级对语言文字规范化均有长期的宣扬和环境布置，做到常态化、制度化。 3.将语言文字工作的有关要求纳入学生值周活动之中，要求值周学生做语言文字规范化的表率。 4.加强传统校内活动如金秋艺术汇演、红五月诗文朗诵会等活动的语言文字规范化要求，开展丰富多彩的语言文字工作相关活动，主要有： (1)中华经典诵读竞赛; (2)书法竞赛; (3)征文

18、竞赛; (4)演讲竞赛; (5)汉字听写竞赛。 (三)发挥语文课堂的主渠道作用，提高学生语言文字素养。 学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用实力。为了充分发挥语文课在普及一般话和规范用字中的主渠道作用，学校对语文老师和语文教学提出如下要求： 1.为进一步提高学生的语文素养，除在语文课中加强语言文字规范的教学和口头说话训练外，还要进一步开展语言文字实践活动。 2.接着结合教学开展诗歌朗诵竞赛、演讲竞赛等活动，在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用实力。 3.发动各班以国家通用语言文字法为内容，设计一期精致的墙报。 三、做好校内文字规范化检查工作，做规范用字的

19、表率。 1.各年级组、教研组、各班级仔细做好常规文字规范工作，保证工作文字和校内公示文字的规范纯净;各班推普员做好班级板报宣扬文字规范的检查，并帮助校内文字规范的检查，治理整顿学校校内用字。 2.主动宣扬国家通用语言文字法和市语委有关文件，刚好报道我校有关工作动态、先进事例。校内设置语言文字固定宣扬展板，定期做好布置、维护工作。 3.健全语言文字工作网络。本校确定专人负责语言文字规范化工作。 4.接着搞英雄字规范化。校内发布的公文、印章、标牌，颁发的各种奖状、证书、牌匾，各种活动的会标、标语、张贴物、学校简报、撰写论文及其它状况下的文字书写等用字，要求书写规范。 促进语言文字规范化的道路还很漫

20、长，任务还很艰难。校内是传播学问、获得学问的地方。在以一般话、规范字的形式接受训诲，充溢自我的同时，更要自觉地传播这种规范。我们师生有责任共同营造一个纯净的语言文字环境，培植属于我们自己的净土。今后我们还将接着努力，不断提升xx中学语言文字的规范化水平。 年度教学工作安排 篇5 一、指导思想 以普陀区教学工作会议精神为指导，以200x年xx二中工作安排为指引，以“传承（学校教学文化与老师敬业精神）、规范（胜利阅历与有效行为）、质量（教学与教研质量）”为关键词，以“有效学、有效教、有效研、有效管”为突破口，规范教学全面质量保障体系的运行，提高课程的组织领导力和老师的执行力，深化推动“第九轮课堂教

21、学攻坚”。以项目改进为机制，特色更特、优势更优，彰显“负担不重，质量较高，扬长发展”的教学风格；打造品牌课程，接着坚持“好课、名师、强势学科”工作方向，以教研组标准化建设为载体，进行“教研修”一体化建设，发挥领军人物（特级老师、区学科带头人、区中学高级指导老师、教化教学能手）作用，凝合教改志愿者攻坚队伍，激励教学创新，开展教学行动探讨，形成教研与教学人才高地，协调统筹教化园区四校（二中、附校、兰田、江桥）联合教研工作，切实将xx二中教化园区向普陀区现代基础教化试验中心和示范中心推动。 二、工作策略 以 “健康第一”为育人宗旨，大力推动二期课改，全面深化素养教化； 以“人文教化”为办学特色，深化

22、贯彻两纲精神，丰富学校品牌（中华传统文化与国际理解）课程； 以学案研制为载体，加强对学生的学习管理，提高学生终身学力； 以深化推动“第九轮课堂教学攻坚”为依托，提高学校的课改领导力和老师的课程执行力，形成教改高地； 以教研组标准化建设为基础，开展教化行动探讨，建设“教研修”文化高地； 以领军人物凝合教改志愿者攻坚队伍为特色，深化老师专业化建设，形成教学人才高地； 以项目改进为动力，推动全面教学质量保障体系建设，促进卓越教学文化演进。 三、工作任务 （一）要接着开展以提高“教学领导力和课程执行力”为主题的第九轮教学攻坚。 目标：提高课程执行力是课改的永恒主题，在顺当完成第九轮攻坚第一阶段（提高“

23、课程执行力”大探讨）基础上，规范每个老师个体的课程教学行为，激励老师超越规范，提高课改实施质量。围绕攻坚，有机整合从课程建设、课堂有效性、教研组建设、老师队伍建设等各项工作，完善学校“教研修一体”运行机制。 载体与成果：通过提炼教研组提高“课程执行力”的特色做法、有效模式与成果，逐步形成学校课改整体健康运行机制，提高教学领导力和课程执行力，传承教学文化，提高教学效益。 （二）要深化校本“学案”研制，刚好总结阅历成果。 目标：教学效益除了老师的教学思维是否清楚以外，更与老师对学生的学习管理（动机激发与学科本质把握）很大关系。以学案研制为载体引导学生主动学习，引导老师对学生学习过程的管理，促进学生

24、元认知水平的提高，为学生终身学习的高学力打下基础。 载体与成果：学校图书馆将为老师逐步供应上海市老教材课本和全国各省教改课本，支持备课组编制学案。各备课组须对学案研制进行整体支配，每月活动中至少一次对学案进行主备，开展备课组探讨与沟通，达成初步共识，在教学中试用此学案，听取学生看法，修改学案，形成初步成果，并将修改后学案上交教研组，同时上传到学校内部网，学期末开展教研组学案（备课组学案及相关探讨沟通文字）评比，评比结果与质量奖紧密挂钩，总结学案阶段探讨成果，按学科年级将较为成熟学案结集出版。 （三）要深化开展“有效教学”行动探讨，规范有效教学行为。 目标：提升教与学的效益，规范教学行为，完善教

25、学五环节改进的机制。 滤布载体与成果： 第一，完善课堂反馈机制。实践证明，有效沟通有利于提高教、学有效性。学校拟定学生反馈问卷模板，并供应给老师（老师可在其基础上修改）。由老师阶段性下发，自行汇总，刚好了解学生学习感受和需求（其结果不纳入学校评价体系，用于改进老师教学行为），学期末教学探讨成果或教学后记应在此基础上形成； 其次，改进对教学基本内容的质量监控机制。教学基本内容即指课堂基本例题、基本方法、课后基本作业、课后基本作业的批改及反馈要求等相关内容。备课组在备课过程中应明确这些基本部分（学案也可反映上述要求），并在教学执行过程中进行必要的阶段性监督，定期向教研组长反馈。 设计班级作业状况登

26、记簿，同时兼做作业考勤用，由课代表负责登记每天作业要求和缺交状况，班主任可据此评价学生作业看法。由年级部（学生自管会详细负责）试行每周公布一次，教育处负责督查作业布置与批改是否基本统一。 第三，强化对学生学习过程的评价。针对当前出现较多低端生的现实，教育处将推出xx二中关于加强学习过程评价的指导看法（试行），改进学习过程的常规管理。 第四，规范与完善听课制度。进一步细化校级领导、教育处、年级部主任、教研组长、备课组长、导师与学员的听课机制，教育处将依据学校要求推出xx二中关于听课的若干规定（试行），以此加强教学过程监控与沟通。 （四）要进一步推动教研组标准化建设。 目标：通过教研组标准化建设，

27、提高教研活动实效，总结“教研修一体”工作模式。 载体与成果： 第一，研制教研组长评价指标（试行）（含教研组长对备课组工作的指导与管理）； 其次，研制教研组工作规程（试行）：安排制订、活动程序（教研活动流程设计）、教研快报、教研总结、项目探讨、质量分析与监控等； 第三，研制教研组行动探讨规范与教研活动典型案例评比条例（试行）（由教研组依据学科特点及存在问题设定问题，通过教研组学习、反思、展示、实践、沟通等环节开展行动探讨，最终形成成果，并依据成果确定相关的教学新规范）； 第四，研制教研组评价指标与评价要求（试行）。 （五）要依托“学科教学改进项目”行动探讨，逐步实现特色学科更特，强势学科更强。

28、目标：特色打造，规范“行为改进”。 载体与成果：部分学科将有效阅历进行特色项目提炼；特色项目的阅历行为规范化，规范后，实施成果分层展示（比如去年数学TI全市展示，对外省市TI老师培训；举办长三角学科论坛等，由教研组选择展示范围、组织形式、邀请对象等，由学校供应指导和支持）。 （六）要充分发挥领军人物在教研组工作中的作用。 目标：发挥领军老师在本校教学中的带头引领作用，进一步加强老师团队建设，充分体现教化园区的试验性和示范性。 载体与成果：领军老师在教研组各类活动中充分发挥作用，常规参加率达100（特别状况例外）； （七）要主动建设全面质量保障体系，开展有效教学管理。 目标：在学校前八轮攻坚活动

29、实践的基础上，为学校九轮教学攻坚供应支持与保障，形成学校教研修长效运行机制。 载体与成果：学校九轮教学攻坚相关成果（全面教学质量保障体系建设个案） 四、重点项目 接着开展以提升“课程执行力”为主题的校第九轮教学攻坚活动： “学案”研制与汇编出版 教研组标准化建设 学科教学项目改进的行动探讨 全面教学质量保障体系建设 年度教学工作安排 篇6 本期我接受了学校交给的体育课的教学任务。新的学期，新的起先，为了搞好本期工作，制定教学工作安排如下： 一、指导思想： 本学期我将主动参与学校组织的政治学习，仔细学习老师法、教化法、义务教化法、老师职业道德规范及未成年人爱护法等法律法规，使自己对各项法律法规有

30、更高的相识，做到以法执教。忠诚于党的教化事业，立足教坛，无私奉献，一心一意地搞好教学工作，做一名合格的人民老师。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。 新学期里，本人将主动接受学校安排给自己的各项教化教学任务，以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵纪遵守法律，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，刚好更新教化观念，实施素养教化，全面提高教化质量，保持严谨的工作看法，工作兢兢业业，一丝不苟。酷爱教化、酷爱学校，尽职尽责、教书育人，留意培育学生具有良好的思想品德。仔细备课上课，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。 二、素养教化： 我注意推行素养教化，坚决把实施素养教化落实在行动上。关

31、切爱惜全体学生，敬重学生的.人格，同等、公正对待学生。对学生严格要求，耐性教育，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生，爱护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。教案是老师讲课的依据，教案中要依据新课标的精神，做到目标统领内容，大力开展大单元教学，这样做就能使素养教化在整个教化教学中成为一项必不行少的内容，避开了盲目性，随意性，增加了安排性。在编写教案时留意选择教化的方法和时机，达到既给学生传授学问，又开发学生思维实力，促进学生全面发展。在详细的教学过程中，结合所学内容，使学生学习数学学问的同时，也吸取其它方面的“养分”，开阔他们的视野，拓展他们的学问面，培育实事求是和刻苦学习的科

32、学看法。 三、教研工作： 我将主动参与教学探讨工作，不断对教法进行探究和探讨。进一步完善课题探讨，努力探究小学体育教学嬉戏化，注意学生的爱好的培育，提高学生的身体素养，为“健康第一”打下坚实的基础，为学生的终生体育打下良好的基础。 四、出勤： 在工作中我肯定要做到不迟到、不早退，按时坐班，平常团结同志。作为一名老师，我肯定自觉遵守学校的各项规章制度，以老师八条师德标准严格要求自己，工作肃穆仔细，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。 五、教学常规： 我将主动从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将主动学习，翻阅

33、有关资料，对教化理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再相识，提高用理论来指导实践的实力。主动实行目标教学，依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从学问实力两方面细心设计教案，并主动地运用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言精确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用

34、，使学生的听、写、读等综合实力都得到提高。 六、学期工作目标： 通过本期教学，使学生能更好地提高自己的身体素养，为今后接着学习打下良好的基础。使学生在德、智、体各方面全面发展 一、教材分析 本册教材主要由“培育良好的学习习惯”，“课文”，“习作”和“练习”组成。全册支配了8个单元，每个单元支配课文34篇，习作1篇，练习1个。全册支配课文24篇，所选的课文内容丰富，体裁多样，为学生学习语文学问，练好语文基本功，接受思想教化，供应了很好的材料。不仅能让学生了解多方面的学问，接受多方面的教化，而且还能激发学生的阅读爱好，扩大他们的阅读视野。本册课本仍旧采纳“分流识字”的方法支配生字，共有生字364个

35、，其中要求会写的232个，其他的只要求相识，不作考核要求。 年度教学工作安排 篇7 一、班内基本状况 本班共有学生人，其中男生人，女生人。其中优等生占10%,中等生占50%,差生占40%。另外本班住宿生23人，占全班总数的46%。 班级学生行为习惯方面：大部分学生基本能根据一日行为规范来做，但极少部分男生在这方面做得还不够，自觉性还有待提高，常常须要老师提示。 班级学生的学习状况：部分男同学较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，跟不上全班步骤。 二、工作目标 1、全班团结一样，遵守学校规章制度。 2、形成勤奋好学、主动向上的班风，学习成果稳中

36、有升。 3、提高学生思想觉悟，转变差生的思想意识。 4、狠抓优秀生成果，争取中考取得好成果。 三、实行措施 1、首先培育一支强有力的班委会队伍。由于对本届学生比较了解，即使是分班也知道哪个学生有哪些优缺点，所以我亲自定了班委会成员，加强班级管理岗位责任制，只有班委会强大了，班级才稳定，老师才放心，学生才踏心。 2、思想教化 本学期对学生加强思想教化，多进行爱国主义、集体主义教化，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边的事例，对学生进行诚信教化，培育学生的吃苦耐劳精神，表扬先进、激励后进。另外，本班学生思想比较活跃，有早恋现象，对此我会关注，加以正确引导。同时帮助同学们树立正确的人生观、世

37、界观，增加责任感和进取心，让学生具有健全的人格和美妙的心灵。 3、做好常规管理工作。利用一切时机对学生进一步加强行为规范的教化，抓好纪律、礼貌、劳动等方面的常规，逐步使全体学生都能养成良好的行为习惯。 4、做好住宿生的管理。本班住宿生较多，假如住宿生管理不好会干脆影响班级的整体状况。对住宿生的学习、生活、纪律时常关注。教化学生遵守宿舍制度，听从管理。 5、抓好尖子生的培育。今年是最关键的一年，面临中考，尖子生的培育是至关重要的。在平常的教化中提示学生不能偏科，要会利用时间。 6、做好平安防范工作。 总之，班主任的工作是一项特别琐碎的工作。平常要多留心，多奉献，我会在工作中不遗余力，以求更好！

38、上学期教学工作安排教学工作安排 2012年度上学期教学工作安排-教学工作安排伴随了2011年8月的酷暑的远去，新学期又起先了，新的学期新的起点，在学校的教学安排指导下，我拟定了本学期的教学工作安排：一、探讨教材，钻. 小学美术教学工作安排小学美术教学工作安排小学美术教学工作安排小学美术教学工作安排 小学美术教学工作安排小学美术教学工作安排小学美术教学工作安排小学美术教学工作安排达县南坝小学王东教材分析：1、造型表现：初步相识形、色与机理等美术语言，学习运用各种工. 教学工作安排 2013年教学工作安排我始终以“老师是天底下最光辉”的职业为座右铭，为我的教化事业奋斗着，努力着。为了将来的教学安排，我心里有了新的准备。一、预期目标：作为年轻老师，本学期我. 教学工作安排 学校工作安排一、指导思想以现代教化理论为指导，以课程改革为核心，以老师发展型学校工程为载体，以新课程下的课堂教学探讨与实践为内容，以课题探讨为切入点，全面开展校本行动探讨. 教学工作安排 2017-2018学年度下学期学校教学工作安排一、目标本学期，我校要仔细实行上级关于教化教学的有关精神，全面贯彻党的教化方针，根据规范办学标准，不断推动素养教化。坚持以人为.