六年级语文螳螂捕蝉课件3.ppt

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1、 螳螂捕蝉黄雀在后黄雀在后大臣们认为，攻打楚国虽然取胜大臣们认为，攻打楚国虽然取胜的希望很大，但如果其他诸侯国的希望很大，但如果其他诸侯国乘虚而入，后果将不堪设想。乘虚而入，后果将不堪设想。大臣们认为，攻打楚国虽然取胜的希望很大，但如果其他诸侯国乘虚而入，后果将不堪设想. 可是吴王固执地说：可是吴王固执地说：”谁敢来劝阻我，我就处谁敢来劝阻我，我就处死死他！他！” 可是吴王已经下了可是吴王已经下了死死命命令令, ,怎么办呢怎么办呢? ? 可是吴王固执地可是吴王固执地说：说：“谁敢来劝阻谁敢来劝阻我，我就处我，我就处死死他！他！” 可是吴王已经下可是吴王已经下了了死死命令命令,怎么办呢怎么办呢?

2、 蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！蝉、螳螂、黄雀，蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到它们都一心想得到眼前的利益，却没眼前的利益，却没顾到自己身后正隐顾到自己身后正隐伏着祸患呢！伏着祸患呢！ 花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上，悠闲地叫着，自由自在地喝着露水，却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子，举起前爪，要去捕蝉，却不知道有只黄雀在它的身后。黄雀伸长脖子正要啄食螳螂，却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！ 眼前的利益身后隐伏的祸患蝉露水螳螂螳螂蝉黄雀黄雀螳螂弹丸吴王楚国赵国

3、合作填表，弄清“眼前利益”和“隐伏的祸患”各是什么。 听了少年这番话，吴王恍然大悟。他说：“你讲得太有道理了！”于是打消了攻打楚国的念头。听了少年这番话，吴王恍然大悟。连声说：“对！对！你讲得太有道理了！”于是打消了攻打楚国的念头。 在以前的学习中，我们已经知道每个寓言故事都会告诉我们一个发人深省的道理。那么这个寓言故事也不例外，同学们，它告诉我们什么道理呢？在以前的学习中，我们已经知道每个寓言故事都会告诉我们一个发人深省的道理。那么这个寓言故事也不例外，同学们，它告诉我们什么道理呢？你学到现在一定有很多感受，你觉得吴王是个什么样的人？少年又是什么样的人？ 吴王可是一国之君，一言九鼎之人，他已经在众臣面前下了死命令，第二天早朝，面对众臣，他该如何自圆其说？请为吴王设计一篇早朝稿。 课后我们可以相互借阅伊索寓言、克雷洛夫寓言等寓言选集，或者上网搜索寓言故事，但是，请大家注意：读故事时不仅要明白故事经过，更重要的是想想其中的道理。课后我们可以相互借阅伊索寓言、克雷洛夫寓言等寓言选集，或者上网搜索寓言故事，但是，请大家注意：读故事时不仅要明白故事经过，更重要的是想想其中的道理。