校园活动方案策划书 .docx

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1、校园活动方案策划书 校内活动方案策划书(篇一) 为进一步加大环保宣扬力度，增加少年儿童的环境爱护意识，从而进一步推动全民环保意识的提高，为构建“和谐社会、和谐校内”，促进我校校内文化可持续发展作出主动贡献，少先队大队部确定开展“我们只有一个地球”演讲竞赛。特制订如下活动方案： 一、活动主题：我们只有一个地球 二、参赛对象：学校全体学生 三、参赛要求： 1、演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主题。 2、演讲题目自拟。 3、每人演讲时间为35分钟左右，且运用一般话。 4、参赛选手按依次上台，演讲原则上要求脱稿。 四、竞赛时间：xx年x月x日 五、演讲地点：多媒体（2）室 六、评分细则： 竞赛采纳10分

2、制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。 1、演讲内容：紧扣主题、充溢生动（2分），语言流畅自然，有感召力（2分）演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟（0.5分）。（计4.5分） 2、演讲实力：一般话流利，发音标准，语调精确，表达流畅（2分）；脱稿演讲（1分）；节奏美丽，富有感情，肢体语言运用恰当（1分）。（计4分） 3、综合印象：上下场致意、答谢（0.5分），服装得体，自然大方，气质佳（0.5分），观众反映好（0.5分）。（计1.5分） 七、要求及说明： a、演讲以中队为单位，每中队选派二人演讲好的队员参与竞赛，演讲人员要一般话标准、感情色调丰富。 b、演讲稿件由

3、各中队自己组织材料，稿件内容要符合活动要求。 c、各组于x月x日进行初赛选出优秀选手x月x号进行决赛。 校内活动方案策划书(篇二) 活动目的： 1、本活动可以让环保、生活、健康等思想相识深化人心，有助于同学们更好地生活、学习、为学校及社会环保工作积蓄力气。 2、通过该项活动能够熬炼队员的实力，增长他们的环保意识，让队员在活动中学会团结协作，互帮互助，还可以增加青年志愿者在同学们心中的影响力，扩大本部在校内中的活动阵地，为日后更好地开展工作打下了坚实的基础。 3、唤起同学么们的爱心，主动的参加到院团委青年志愿者行动部所发起的环保活动中来，让同学们知道，其实帮助别人既是帮助自己，并且是件欢乐的事。

4、 只要我们能从身边的事做起即可。 活动步骤： 第一阶段：宣扬动员阶段。 1、由院团委组织召开部内主要负责人会议，探讨并确定宣扬工作。 2、由会议的结果安排各项任务：由宣扬组负责出海报、展板等来宣扬各项活动。 3、可以组织一个流淌宣扬小组，在校内里边做环保活动，边宣扬，让同学主动参与此项活动。 其次阶段：组织实施阶段。 1、本次的活动时间为：xx年xx月xx日到xx日 2、提前非常钟在部里集合，由各队队长团支委负责带领队员到学校内不同区域内清洁垃圾。 3、将该负责地方的垃圾清理完毕后，把垃圾聚集在同一地点，以备处理。 活动地点： 校内内（将校内内分五个区域，分给五个队，便利全面打扫） 活动参加人

5、员：青年志愿者行动部全部成员，以及有意参加的同学。 活动留意事项：这是一项长期活动，请广阔同学、队员务必坚持究竟并且保持。 校内活动方案策划书(篇三) 一、指导思想： 仔细实行上级环境宣扬教化工作看法的精神，以中小学环境教化实施指南为指导，紧紧围绕上级工作的目标，不断完善环境教化管理机制，推动全我校环境教化工作的深化开展，在师生中坚固树立生态文明观念，促进资源节约型、环境友好型社会建设。 二、主要内容： 1、紧紧围绕“模范城”创建，营造深厚校内生态文明氛围。充分发挥宣扬橱窗、板报、墙报等宣扬阵地作用，宣扬生态市创建的基本学问，普及生态文明理念、环保行为、绿色生活方式等环保学问；结合“422”地

6、球日、“65”世界环境日等环保节日，有针对性开展一些集中性的宣扬教化活动。 2、主动开展学科渗透、探讨性学习活动、综合实践活动、班队活动、社区和家庭环保实践活动等各种教化活动，做到环境教化每学年不少于4课时。 3、将环境教化与社会实践结合起来，激励少先队员开展环保社会实践活动，构建“学校家庭社会”三位一体的环保行动体系，以学生的先锋行动带动家庭成员加入环保的行列。 三、详细活动 （一）加大环境教化宣扬力度 充分利用橱窗、宣扬标语、红领巾广播、国旗下讲话等宣扬阵地，宣扬环保基本学问，普及生态文明理念，增加环保意识。 （二）开展环保教化活动 1、开展“小手牵大手”活动。通过发放社区环境调查表、环保

7、倡议书，将生态文明的理念通过学生去影响家庭、带动社会。 2、开展社会实践活动。通过社会实践活动，增加学生环境爱护意识。 3、结合专题教化课，做到环境教化每学期不少于2课时。 4、开展环保学问讲座。 （三）结合环境教化日开展系列活动。 1、“4.22”地球日活动支配： （1）依据活动主题张贴环保标语，更新橱窗内容 （2）红领巾广播 （3）国旗下讲话 （4）环保中队主题观摩活动 （5）3-5年级环保手抄报评比 （6）“大手牵小手”活动 2、“6.5”世界环境日活动支配： （1）依据活动主题张贴环保标语，更新橱窗内容 （2）红领巾广播 （3）国旗下讲话 （4）1-5年级环保专题黑板报评比 （5）3-

8、5年级环保征文评比 校内活动方案策划书(篇四) 指导思想： 1、培育学生创建精神和实践实力，培育可持续发展人。环境爱护教化是让儿童从小懂得爱护好人类生存的环境，让社会可持续发展。 2、让儿童从小知道一些环保法规、环保学问、增加环保意识，养成爱护环境的习惯，做一些力所能及的环境爱护工作，做到与学习科学学问，酷爱祖国、酷爱大自然、养成良好行为习惯三结合。 主要内容： 一：组织健全安排落实 以校长为领导环保领导班长，各小组负责老师落实好环保教化、环保校内建设等工作，分工到人，责任到人。 二：深化开展环境爱护宣扬 1、在环境宣扬教化上突出重点，贴近生活举办“水与自然”“自然林一棵都不能砍”“爱护青蛙”

9、等板报展示。 2、发挥学校广播阵地的作用，对学生进行有关环保学问的渗透教化，逐步提高学生的环保行为和意识。宣讲“噪声对人体的危害”“白色污染”等这些和学生行为较为亲密的环保学问。通过宣扬促进学生对环保的了解和相识。 三：环境管理规范化，常常化。 促进学生养成教化健全制度狠抓落实，环境爱护重在平常，包干区落实到班级，班级再落实到小组。 趁创建东风，健全责任，岗位承包，食堂，水池，厕所落实到人，定期检查。为校内整齐，环境爱护打下扎实的基础。 建立定期的突击检查评比制度，班级，包干区为卫生每天检查，一周一次评比表扬记载刚好资料齐全。 四、环保班级做好龙头作用主动开展自己特色的环保实践活动，使各班级争

10、取都能当环保示范班。 五、主动开展队员喜爱的环保活动，使队员在活动中接受环保教化。 六、美化校内改善环境质量 绿化学校环境，学校将投入部分资金美化学校环境，陶冶师生的情操。 宣扬工作： 定期出好黑板报，依据季节的改变定期开展卫生学问讲座使学生了解更多的卫生保健学问。 详细措施：每周节假日前，学校就进行了大规模的卫生清洁工作，每月一次大扫除，每周一次小扫除，平常做到地面无纸、痰迹和烟头。 总之环保工作任重而道远，我们将在新的一年里，在学校环境爱护工作上争取更大的突破。让学生在一个美妙的环境里好好学习，健康成长！ 校内活动方案策划书(篇五) 一、活动的目的意义： 通过活动，增加学生的环保意识，更家

11、自觉地爱护我们和环境，爱惜我们的校内；增加学生收集资料、取舍信息、加工信息的实力；培育协作精神，增加团对意识，增加集体荣誉感；培育学生的审美情趣，增加审美实力，树立正确的审美观。 二、活动时间： xx年x月 三、活动对象： 初二全体学生 四、活动主题： “绿色校内，绿色承诺” 五、活动内容： 环保绘画竞赛，班级黑板报，班级文化建设，班级文化展示，参观太阳能垃圾场 六、活动形式： 班级内进行竞赛（绘画） 七、活动的组织者： 由团队组织，由班主任任评审组长，由有关科任老师等任评 审组成员。 八、活动过程： 1、利用信息课，让学生自己上网查找学习环保信息 2、班级探讨后确定主题内容。 3、各自完成环保作品的制作。 4、班级评出优秀作品，还评出学生个人激励奖和主动学生奖。 5、作品展示：获班级三等奖的在教室班级文化处展示，获班级一、二等奖的在学校班级展示处展示。 6、在校领导，班主任及科任老师的陪伴下，组织学生参观太阳能垃圾处理场，在科学老师的讲解下，让学生了解太阳能垃圾处理场全过程。 策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清楚地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。校内活动方案策划书 【精】假如还没解决您的需求，请访问我们为您2022打算的“校内环保活动策划方案”专题！