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1、思考:这两幅图中纸张发生的变化一思考:这两幅图中纸张发生的变化一样吗?它们的本质区别又是什么呢?样吗?它们的本质区别又是什么呢?纸张撕碎纸张燃烧陵川县棋源中学陵川县棋源中学 陈陈 娟娟观察实验,填写表格:观察实验,填写表格:实验实验序号序号变化前变化前的物质的物质变化时变化时发生发生的现象的现象 变化后变化后 的物质的物质有无新物有无新物质生成质生成实验实验 1-11-1实验实验 1-21-2液态的水液态的水块状的胆矾块状的胆矾 有水珠生成有水珠生成块状变为粉末状块状变为粉末状液态的水液态的水粉末状粉末状的胆矾的胆矾思考:两个实验中物质的变化有何规律?思考:两个实验中物质的变化有何规律?水的沸
2、腾水的沸腾: 液态水液态水气态水气态水液态水液态水无新物质无新物质生成生成胆矾的研碎胆矾的研碎: 块状块状粉末状粉末状无新物质无新物质生成生成观察实验,填写表格:观察实验,填写表格:实验实验序号序号变化前变化前的的物质物质变化时变化时发生的发生的现象现象变化后变化后产产生的物质生的物质有无新物有无新物质生成质生成实验实验1-31-3实验实验1-41-4蓝色的硫蓝色的硫酸铜溶液酸铜溶液块状的石灰石块状的石灰石有蓝色沉淀产生有蓝色沉淀产生蓝色的氢氧蓝色的氢氧化铜沉淀等化铜沉淀等二氧化碳等二氧化碳等思考:两个实验中物质的变化有何共同特思考:两个实验中物质的变化有何共同特征?和实验征?和实验1-11-
3、1、1-21-2又有何本质的区别呢?又有何本质的区别呢?有新物质有新物质生成生成有新物质有新物质生成生成有气泡产生,澄有气泡产生,澄清石灰水变浑浊清石灰水变浑浊一、物质的变化:一、物质的变化:1.物理变化:物理变化:没有生成新物质的变化。没有生成新物质的变化。生成新物质的变化。生成新物质的变化。2.化学变化:化学变化:(化学变化又叫化学反应。)(化学变化又叫化学反应。)3 .化学变化中伴随发生的一些现象化学变化中伴随发生的一些现象常见现象:常见现象: 发光、发热、颜色改变、放出发光、发热、颜色改变、放出气体、生成沉淀;并且常伴随能量变化气体、生成沉淀;并且常伴随能量变化4.物理变化与化学变化的
4、区别与联系:物理变化与化学变化的区别与联系:比较比较物理变化物理变化化学变化化学变化区别区别联系联系无新物质生成无新物质生成有新物质生成有新物质生成化学变化中一定有物理变化,化学变化中一定有物理变化,物理变化中不一定有化学变化。物理变化中不一定有化学变化。注意:注意:判断物质变化的种类时,不能只看有判断物质变化的种类时,不能只看有无现象,而应该无现象,而应该看是否生成了新的物质看是否生成了新的物质,有,有些化学变化是没有明显现象的,而物理变化些化学变化是没有明显现象的,而物理变化也可伴随有明显的现象如通电时灯泡的发光、也可伴随有明显的现象如通电时灯泡的发光、放热等。放热等。【说一说】【说一说】
5、 下面的各种变化中,哪些是下面的各种变化中,哪些是 物理变化?哪些是化学变化?物理变化?哪些是化学变化? 1 1、煤燃烧、煤燃烧 2 2、矿石粉碎、矿石粉碎 3 3、钢铁生锈、钢铁生锈 4 4、粮食酿酒、粮食酿酒 5 5、钨丝灯泡发光、发热、钨丝灯泡发光、发热1、下列变化属于化学变化的是(、下列变化属于化学变化的是( ) A、灯泡发光、灯泡发光 B、石蜡熔化、石蜡熔化 C、光合作用、光合作用 D、干冰升华、干冰升华C2、下列变化属于物理变化的是(、下列变化属于物理变化的是( )A、食物腐败、食物腐败 B、钢铁生锈、钢铁生锈 C、瓦斯爆炸、瓦斯爆炸 D、气球爆炸、气球爆炸D 4、镁带在空气中燃烧的现象为:、镁带在空气中燃烧的现象为: A、产生耀眼、产生耀眼的白光的白光 B、放出大量的热、放出大量的热 C、生成白色固体、生成白色固体该变化的类型是该变化的类型是 , 你依据的理由是现象你依据的理由是现象 。 化学变化化学变化 CD3 3、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同,这种变化是(不同,这种变化是( ) A A、汽油挥发、汽油挥发 B B、粉碎矿石、粉碎矿石 C C、冰雪熔化、冰雪熔化 D D、木材燃烧、木材燃烧 想一想:想一想: 学完了本课学完了本课, ,你能解决课前提出你能解决课前提出 的问题了吗的问题了吗? ?
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