中班优秀美术公开课教案《折纸—小猫头》最新.docx

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1、中班优秀美术公开课教案折纸小猫头1、学习运用对角折的方法折双三角，并在此基础上折小猫头。2、学习看图示折纸，并添画眼睛、嘴巴、胡须等。3、能细致视察，喜爱参与折纸活动。驾驭双三角的基本折法。学习看图示进行折纸。图示、正方形纸、勾线笔。一、引导幼儿视察主题墙，导入活动。师：小挚友们，看我们的主题墙，上面是什么呀？（11只猫做苦工的地图）地图上缺少了什么呀？（旅行的小猫）我们今日就来折小猫，折好后带着它们再次旅行，好吗？二、引导幼儿视察小猫的图示，在学折双三角的基础上学折小猫。1、幼儿看图示尝试折纸，老师视察。师：老师带来了小猫的图示，小挚友们试着看图示折一折。能完成多少是多少哦。巩固复习对角折的

2、方法，折出双三角。（将正方形纸对角折，一个角和对面的角对齐，要边对边、角对角折，对好之后用手轻轻地将折痕抹平，再一角向前折，一角向后折，拉开并压折两角，双三角完成。）2、共同探讨遇到的困难，探究小猫头的折法。师：小挚友们在折时有没有遇到困难啊？哪一步不会？老师具体解决小挚友遇到的困难。双三角折成后的步骤：接着再两角向前、两角向后想三角形垂直线对齐；开口朝上，将正方形两条边向前，两条边向后折去，最终将折好的吹鼓起来，小猫头就完成了。3、小挚友们接着完成自己的作品。老师指导，帮助实力弱的幼儿。4、添画。师：小猫头折好了，大家看看上面还缺些什么？老师用勾线笔为小猫头画上眼睛、鼻子、嘴巴、胡须等。三、展示幼儿作品，引导幼儿相互观赏评价（屈老师 ）。师：现在我们一起送小猫们去旅行吧！请幼儿一起观赏大家的作品，并选择个别小猫头进行简洁的点评。（从折法、五官等方面入手）。小班音乐嬉戏活动教案找小猫中班体育公开课教案小猫顶球大班社会公开课教案我爱小猫中班数学活动教案一样的小猫在哪里小班社会课教案爱清洁的小猫