中班体育优质课教案详案《寻找春姑娘》汇总.docx

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1、中班体育优质课教案详案寻找春姑娘春天是万物复苏的季节，春暖花开，人们经验了寒冷的冬天，来到了暖和的冬天。他们都脱掉了厚厚的外套，许多冬天不喜爱运动的小挚友都喜爱在春天的时候动起来，所以我特地设计了这个体育活动找寻春姑娘。二、目标预设：中班的幼儿身体相对于小班的孩子来说比较壮实，精力充足，已经能娴熟地驾驭一些基本动作，但是许多动作还是不能很好的完成。我根绝我们班孩子的特点设计了以下几个目标：1、学会越过障碍物跑的技能。2、喜爱乐于帮助别人，体验帮助别人的欢乐。三、活动的重难点及打算：重点：1、学会越过障碍跑。难点：2、能在嬉戏中敏捷的运用该技能。四、设计思路我通过设置一个故事情境，让幼儿去帮助巨

2、人然后通过各种各样的障碍去找寻春姑娘。依据幼儿园大班的幼儿的体育发展特点，所以在路途中我设计了让幼儿避开龙卷风环节(越过障碍跑)，过独木桥(平衡木)，跳过水沟(双脚立定跳)等。最终最终寻得了春姑娘，原来春姑娘早就来到我们的身边，在去找寻春姑娘的时候我们始终就在春天里。五、教学过程(一)听音乐，与幼儿一起做热身运动1、老师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开，老师组织在相应的位置上站好。师：已经冬天了，外面的天气真冷呀，我们一起来全身动一动吧。2、老师播放音乐，与带领幼儿做热身运动。(二)创设情境，通过老师指导，引导幼儿学会越过障碍跑的技能。1、创设情境师：前两天，老师给你们讲了小魔怪，要上学

3、的故事，你们还记得吗?今日呀小魔怪打电话给余老师了，(教案出.自：屈.老师教案网.)你们想知道是为什么吗?原来呀，小魔怪发觉，他们家的花园都有厚厚的积雪，还是冬天，而学校的公园里，花全都开啦，春天都已经到啦，小魔怪呀问了冬姑娘才知道，原来他的爸爸妈妈喜爱吃小孩，所以啊春姑娘吓的不敢来了，现在小魔怪请我们中班的小挚友一起去帮助他找寻春姑娘，你们情愿吗?2、幼儿演示师：但是在去找寻春姑娘的路上，我们要遇到许多困难，其中啊，就有许多龙卷风，我们小挚友必需避开龙卷风才行，所以呀等一下我们肯定要绕过龙卷风才能接着前进，找到春姑娘，你们知道怎样避过春姑娘吗?请谁来示范一下?3、老师示范师：等一下我们碰见龙卷风的时候就从他的一边绕到他的另一边去，避开他。然后下一个龙卷风的时候再绕过龙卷风，接着前进。4、老师带领幼儿练习现在我们一起先来试试吧，不要到时候真的被龙卷风刮走了哟(三)找寻春姑娘1、幼儿依次越过障碍物，去找寻春姑娘，老师在边上指导。(四)跳舞做放松运动退场。老师与幼儿一起跳舞庆祝帮小魔怪解决难题师：我们最终找到春姑娘啦，我们帮小魔怪解决了难题，你们快乐吗?我们一起来跟音乐跳个舞吧。