中班健康优质课教案及教学反思《好吃的蔬菜制品》例文.docx

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1、中班健康优质课教案及教学反思好吃的蔬菜制品1、相识白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种蔬菜。2、了解吃蔬菜对身体的好处。教学重点、难点教学重点 ：知道吃蔬菜对身体健康教学难点 :培育幼儿吃蔬菜的爱好活动打算：1、白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种蔬菜。(未加工的和做熟的两种。)2、幼儿人手一套碗筷。活动过程一、激发幼儿爱好，引入主题。通过让幼儿品尝各种蔬菜来引出活动主题。今日老师为大家打算了很多种菜，想请你们品尝一下，再猜猜看，他们都是什么菜。小结：你们刚刚吃到的是白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等，他们都是蔬菜。二、引入新课。1、视察、相识白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等蔬菜。今日老师从地里摘了许多的菜来，

2、小挚友认不相识这些菜呢?你们都吃过吗?2、你们知道吃蔬菜有什么好处吗?小结：蔬菜里含有丰富的维生素，假如长期不吃蔬菜，就会得上坏血病，导致牙龈出血，还有假如长期不吃蔬菜，小挚友上厕所拉屎就会有困难，小挚友还知道不吃蔬菜有什么坏处吗?屈.老师.教.案网出处幼儿探讨，小结：所以小挚友肯定要多吃蔬菜。3、给幼儿讲解挑食、偏食的坏处。三、幼儿活动。1、 今日你们的家人为大家打算了很多的蔬菜，想请你们品尝一下，我来看看那个小挚友想长的 棒棒的、壮壮的、高高的。2、请小挚友相互说一说你喜爱吃哪种蔬菜，为什么?四、活动延长。蔬菜的种类多，不同的蔬菜有不同的养分，样样蔬菜都要吃，长身体须要这些养分。请小挚友回去收集更多的关于蔬菜的学问。教学反思这是一节健康活动，主要是让幼儿了解吃蔬菜的好处。 幼儿不爱吃蔬菜的缘由可能是她们的味觉还没有发育完全，觉得蔬菜不好吃。在这节活动中，我首先让幼儿视察实物，以此来吸引幼儿对蔬菜的视察及探讨，让幼儿知道从地里拔出来的菜我们都叫它们蔬菜;其次，我以一些事例来吸引幼儿对吃蔬菜有什么好处进行探讨，并让幼儿知道蔬菜里有许多养分的东西，能帮助我们长高、长美丽。并帮助我们消化;最终，我请幼儿品尝家长带来的蔬菜，激励幼儿要多吃蔬菜有益健康。