8《小教新课标桥流水人家》课件语文五年级上人2.ppt

《8《小教新课标桥流水人家》课件语文五年级上人2.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《8《小教新课标桥流水人家》课件语文五年级上人2.ppt（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小桥流水人家小桥流水人家2天净沙天净沙秋思秋思 马致远马致远 枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，小桥流水人家，古道西风瘦古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。马。夕阳西下，断肠人在天涯。 秋思秋思勾画出一幅勾画出一幅“游子思归图游子思归图”，淋漓尽致，淋漓尽致地传达出了游子心中的思乡之情和无限悲愁。地传达出了游子心中的思乡之情和无限悲愁。 34 1、自由地大声朗读课文，把课文读正确，读通顺，难读的句子反复读读。 、边读边感受作者笔下描绘的那一道道景、一道道物。5婀娜婀娜 清澈见底清澈见底 粼粼粼粼 潺潺潺潺 干涸干涸 点缀点缀 灌溉灌溉 （ ）的小溪终年不会（）的小溪终年不会（ ），而

2、是（），而是（ ）地环绕村庄。溪边垂柳舞姿（地环绕村庄。溪边垂柳舞姿（ ），特别长的枝），特别长的枝条垂在水面画着（条垂在水面画着（ ）的波纹。村民靠小溪来（）的波纹。村民靠小溪来（ ）田园，清洗衣物，（田园，清洗衣物，（ ）风景。）风景。6 （ 清澈见底清澈见底）的小溪终年不会（）的小溪终年不会（干涸干涸），而是），而是（ 潺潺潺潺）地环绕村庄。溪边垂柳舞姿（）地环绕村庄。溪边垂柳舞姿（婀娜婀娜 ），特别长），特别长的枝条垂在水面画着（的枝条垂在水面画着（ 粼粼粼粼）的波纹。村民靠小溪来）的波纹。村民靠小溪来（ 灌溉灌溉）田园，清洗衣物，（）田园，清洗衣物，（点缀点缀 ）风景。）风景。7 一

3、条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。溪的一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。 请你选择一两句想像美的画面，并用你的朗读来表现。请你选择一两句想像美的画面，并用你的朗读来表现。8 一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕一条

4、清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。9 我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹，我们并不是捉来吃，头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹，我们并不是捉来吃，而是养在

5、玻璃瓶里玩儿。而是养在玻璃瓶里玩儿。 我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。让流水把它们送到远方。 我曾经随着采茶女上山摘过茶叶，我喜欢欣我曾经随着采茶女上山摘过茶叶，我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。 10 我爱我的老家，那是我出生的地方。我家只我爱我的老家，那是我出生的地方。我家只有几间矮小的平房，我出生的那间卧室，光线很有几间矮小的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿，但我非常爱它。暗，地面潮湿，但我非常爱它。 11 我爱我的老家，那是我出生的地方。我家只有几间矮小的平房，我爱

6、我的老家，那是我出生的地方。我家只有几间矮小的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿，但我非常爱它我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿，但我非常爱它 展开想象，在书中空白处写一写：展开想象，在书中空白处写一写： 那里留下了我怎样欢乐的那里留下了我怎样欢乐的回忆呢？可以学习前面三处句子的写回忆呢？可以学习前面三处句子的写法，用上法，用上“我喜欢我喜欢”，也可以独创。，也可以独创。12 那段日子，深深地印在我的脑海中。那些那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。美好的印象，我一辈子也不会忘记。 131.1.背诵你喜欢的段落或句子。背诵你喜欢的段落或句子。2.2.摘录文中的好词佳句。摘录文中的好词佳句。14