201-年度目标管理绩效考核自评报告表.docx
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1、201*年度目标管理绩效考核自评报告表 201*年度目标管理绩效考核自评报告表沈阳高校院(部)、处(室)目标管理绩效考核自评报告表(部门名称)目标管理绩效考核自评报告表考评项目序号考评内容制定的工作目标制定的主要措施1.统一思想和相识,制定我院高校生思想政治教化实施方法,并付诸实践。2.成立以党委书记为组长,以学生科科长为副组长,以辅导员为组员的思想政治工作领导小组,并制定具体工作安排。3通过主题班团会、谈心、讲座等有效手段,使思想政治教化贴近学生思想实际、工作实际、生活实际。1.建立学生科、辅导员、学生会联合巡查体制,利用每周日晚班务公布检查结果。2.制定我院学生德育量化考核评定标准,评定结
2、果与学生奖、助学金发放、毕业挂钩。目标完成状况1已经制定完成沈阳高校新民师范学院加强和改进高校生思想政治教化工作实施方案。2成立了加强和改进高校生思想政治教化工作领导小组,并完成了工作安排的制定。3依据教化活动安排,每学期每班召开2次班会,学生科长与学生会评审小组共同参与听评,并做好听评记录;依据团委活动安排,全部社团活动和团会也都如期完成;辅导员要完成对学生的思想教化和引导工作,相关谈话和谈心记录已完成检查;学生会干部和团委干部的培训工作都如期举办。1实行学生科科长、团委书记值班与辅导员签到制度,依据学生会各部检查记录,在每周日晚班务时利用广播公布检查结果,并录入电脑汇总。2制定学生德育量化
3、考核总则及各部评比细则,依据结果进行奖助学金评比、评优等。评分1思想政治教化学风建设仔细学习、贯彻和落实中心16号文件及我校高校生思想政治工作会议精神,使我院学生思想政治工作卓有成效,富有针对性,并努力走在学校各学院的前列。2管理制度与措施建立学风建设的管理体系、监督体系、考核体系和保障体系,达到优良学风院评价指标规定的优秀标准。3载体活动以优良学风院评价指标为标准,开展卓有成效的各种学习活动,不断提升载体效果。1制定学生个人及班级的学习发展规划和学风建设规划。2建立学生学习预警制度。3实行“学院、学生、家长”三位一体的教化管理体系。4.开展以奖学金、助学金等形式的公开表奖表彰活动。5.组织各
4、种学习类竞赛活动。1.制定学生出勤表,由任课老师当堂填写,记录迟到、旷课等状况。2.加强考风考纪教化,假如出现学生考试违纪,实行提干、评优、入党等一票推翻制。3.通过各种有效载体和手段,努力提高学生外语、计算机过级率、升本率、就业率等。1各班都已制定学生个人安排(交辅导员)和学风建设规划(交学生科)。2每学期期末考试成果都要邮寄给家长,并反馈看法;凡学生受处分状况都要告知家长,并公布。3建立学生档案卡,便于学生科、辅导员与家长取得联系。4每学年三好学生、优秀干部、奖学金等都要公开表彰。5201*年11月,进行学生综合实力汇报演出,并刻成光碟;201*年9月,完成了建国60周年汇报演出。4建设效
5、果达到优良学风院评价指标规定的优秀标准。1已制成学生上课出勤状况统计表,每周末上报学生科。2共处分10名考试违纪学生(上学期7人,下学期3人),实行提干、评优、奖学金、入党等一票推翻制。3加大对三升本、专升本的宣扬力度,201*年三升本达58人,专升本达14人。填写说明:.此表为自评报告样表,请在标题横线处注明部门名称,表格内前五项“考评项目”、“序号”、“考评内容”“制定的工作目标”和“制定的主要措施”各栏内容,以201*年9月学校考评领导小组评估后,各部门确定上报的目标管理绩效考核项目表为准填写,“目标完成状况”栏可依据实际状况自行填写,“评分”栏由验收评估组填写;2.此报告单填写完毕后,
6、须在11月20日前,报送组织部审核;3.电子版表格可登陆校内网下载或从组织部公共邮箱下载:sydxzzb,密码:62268616。扩展阅读:10年度目标管理考评自评报告乐园学校201*年度目标管理考评自评报告百年大计,教化为本,当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根究竟是教化的竞争,人才的竞争。教化是一个民族最根本的事业,确定一个国家和民族的将来;教化关系子孙后代,涉及千家万户,和广阔人民的生活休戚相关。面对日益激烈的市场竞争,迎接将来学问经济的挑战,接受良好的教化已渐渐成为人们生存发展的第一须要和终身受益的财宝。因此,我校在市教化局“学校风气大转变、学校面貌大变样、校地关系大改善、
7、教化质量大提高”宏观目标的指导下,以“创优争先活动”为契机,以“团结奋进、文明规范、务实创新、全面发展”为校训,使学生德、智、体、美、劳全面发展,取得了肯定的成果,现将本年度的各项详细工作汇报如下:一、学校基本状况乐园学校是201*年创办的一所九年一贯制学校。网点设置为一所九年一贯制中心校、五所初小。在校学生920人,分初小部、完小部和初中部,共34个教学班。其中初小部共20个教学班,398名学生,24个教职工;完小部8个教学班,338名学生,23个教职工;初中部6个教学班,184名学生,26个教职工。全校教职工共73人。初中专任老师26人,已达高校本科有22人,达标率为84.6%;小学专任老
8、师47人,达大专学历的20人,达标率为%。二、本年度的主要工作(一)行政工作行政工作关系到学校的办学方向,起着决策、组织和指挥的核心作用。我们坚持依法执教、端正办学思想、规范办学行为,办人民满足教化。1、完善了各种制度,健全了各种考核、考评方法。实现了“行政人员的岗位责任制”、“人事制度的全员聘任制”、“安排制度的工效制”、“职务考核的综合量化制”,并达到了有机结合和初步完善。实行三级管理,即行政领导、班主任学生会干部轮番值日,并制定了值日职责,严格要求按职责管理到位。坚持制度管人,做到讲政治、讲纪律、讲原则、讲制度,又讲科学、讲实际、讲民主、讲团结。讲主子翁精神、讲奉献精神。2、加强老师队伍
9、建设,主动进行教化行风建设和“师德师风”教化。依据市教化局有关文件精神,我校刚好制订了乐园学校民主评议工作活动实施方案和乐园学校师德师风教化活动实施方案,扎实有序地开展了相应活动。活动目的明确,措施详细,签订了师德师风责任状,建立了师德师风档案,设立了师德师风举报箱,公布了举报电话,聘请市、乡人大代表和群众代表为师德师风、行风监督员;并定期邀请他们开展评议活动,召开了班子成员座谈会、教职工座谈会、学生座谈会,建立了校长帮扶制度。通过这些活动引导老师以科学的方法教化人,以高尚的师德师风影响人,以无私的爱心暖和人,提高了老师的师德水平,树立了乐园教化、老师的新形象。3、注意班子建设,调整班子机构,
10、今年我们把柯子昌、李进平两位干事提拔为副主任,汲取进学校行政班子。努力提高班子的执政水平和实力。班子各成员保持和谐的同志式的有分工的互助协作关系,相互支持,相互协作,相互帮助,相互提高。他们既讲制度、讲原则,又讲科学、讲敏捷,充分体现“以人为本”的办学理念,习惯于做没有酬劳的工作,开怀体谅人,富有责任感,擅长与人合作。班子成员分工明确,团结协作,廉洁自律,坚持群众路途,有较强的凝合力和战斗力。(二)教化工作1、“两基”工作是义务教化的重点工作,要提高义务教化阶段的教化教学质量,必需抓好“两基”工作。(1)每期开学之前,都要做好学生的稳定和返校工作。召开全体老师大会,布置开学各项工作,要求在以往
11、的基础上进一步稳定学生,对30、31日未报到的学生,刚好联系其返校报名。确保9月1日正常开学上课,使学校快速走上正轨。(2)学籍管理规范,办理刚好,流淌学生表册生籍合一。证明材料齐全,符合要求。2、我校始终坚持德育为首,把德育工作放在学校工作的首要位置,坚持“依法治校”的同时,坚持“以德治校”。教会学生如何为人处世。(1)成立德育领导小组。校长亲自负责,形成了以党支部为核心,以政治处、团总支、学生会、少先队为载体的德育领导机构,并制订安排和切实可行的管理制度,保证机构活动常常开展;领导小组成员责任明确,各负其责,做好学生思想工作。(2)开展精神文明创建活动,充分利用校内广播、宣扬栏、黑板报等载
12、体,加强了校内文化建设;开展了“文明寝室”、“文明班级”、“文明学生”等创评活动。通过这些活动的开展,学生做文明事、讲文明话,使校内成了文明的校内,校风一年比一年好。(3)接着加强了以班主任为核心的班级整体负责制建设。班主任留意发挥科任老师在德育工作的作用,科任老师每节课都要制订和落实思想教化目标,做到“教书育人”两不误,主动协作帮助班主任参加班级管理,并用制度把班级管理与科任老师的考核固定下来。坚持学校班主任例会制度,每周一召开一次班主任例会。(4)保证了校会、班会、团队会的时间,并发挥其作用,对学生进行正面教化,开展以学习贯彻公民道德建设实施纲要和中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人
13、思想道德建设的若干看法为主要内容的各项活动。组织学生主动参加社会实践活动。(5)开展爱国主义教化,革命传统教化,学生文明行为的养成教化,学生心理健康教化等,并使之制度化。清明节组织全校师生祭扫烈士墓。每周一进行升国旗仪式,指定心理辅导老师,定时对学生进行心理健康教化。使学生在人生道路上健康发展。(6)建立学生成长素养报告制度,真实记载学生思想品德,体质体能,学问技能,艺术素养、劳动创建、心理健康等方面的成长状况。(7)校内广播网络齐全,有专人负责,有制度,有播音时间,每天把当天的好人好事、违纪状况及重大事务刚好播报。3、依法治校,巩固校内“免疫工程”建设,加强学校综合治理工作(1)成立依法治校
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