小班科学公开课教案及教学反思《漂亮的花围巾》汇总.docx

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1、小班科学公开课教案及教学反思漂亮的花围巾1、学习运用各种印章印画的方法来装饰围巾。2、激发幼儿参加创作活动的爱好，体验胜利的欢乐。重点难点幼儿可以自己动手，并在老师的知道下完成作品。活动打算各种用白色绒布自制的围巾(三角巾、方巾、长方巾)若干，各种颜色的水粉颜料，自制印章若干(稻草印章、蔬菜印章、布团印章、雕刻好花纹的萝卜山芋印章)、电脑、音箱、磁带，抹布等。活动过程一、激发爱好1、宝宝们，你们看我今日和平常有什么地方不一样啊?为什么?2、天气越来越冷了，我就自己用白绒布，做了一条花围巾围在颈项上，这样既可以让自己温煦，还可以把自己装扮得更加美丽，我真喜爱这条美丽的围巾。(展示围巾)宝宝们，你

2、们喜爱我的围巾吗?3、围巾上这些美丽的花、五角星、圆球是怎么来的?你们知道吗?(孩子自由讲解并描述。)4、小结：告知你们吧，围巾上的这些漂亮的花纹是我请印章宝宝帮忙装扮的、印出来的。(赐予孩子充分表达、讲解并描述的机会，这样孩子可以通过回忆，并依据他们已有的阅历来再现自己平常美术活动所接触、运用的材料，或运用的一些作画方法。)二、示范讲解1、咦，谁来了?(配班老师扮小熊出场)师：和小熊打个招呼：小熊，你好!(小熊：唐老师，你做的花围巾真美丽，我也想要一条。)好啊，你等等，我立刻做一条送给你。2、瞧，很多印章宝宝也赶来帮忙装扮，看看来了那些印章宝宝?(稻草印章、蔬菜印章、布团印章、雕刻好花纹的萝卜山芋印章)3、示范：先取一条白围巾放在桌上，然后请印章宝宝帮忙。看，稻草宝宝首先等不及啦，它先喝了口水，扑通一声跳到白围巾上，跳跳跳，跳跳跳，这边跳跳，那边跳跳，跳累了，休息一下。山芋印章宝宝也等不及啦，它先喝了口水，扑通一声跳到白围巾上，跳跳跳，跳跳跳，这边跳跳，那边跳跳，跳累了，休息一下。蔬菜印章、布团印章、网袋印章等依次印画。4、围巾做好啦，小熊，送给你吧!(小熊手拿围巾，快乐地说：这花围巾真美丽，感谢你，唐老师!不过你能不能帮忙在做一些围巾呢?