2022有关活动计划范文汇总6篇.docx
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1、2022有关活动计划范文汇总6篇活动安排 篇1利用自然环境日本幼儿园重视指导幼儿在户外活动中综合运用多种感官获得与各种自然物接触的体验。(1)庭院中的动植物日本幼儿园的庭院中栽种着各种树木,幼儿不仅能随着季节的改变感受自然的气息,而且能自发地围绕树木绽开嬉戏:可以爬树,也可以把捡拾的树叶、采摘的果实当作嬉戏的道具。同样,种植的花卉除了用于欣赏外,也可用于玩过家家或“彩色水”(干脆把花瓣撒进水里,或者把从花瓣中捣出的汁液掺进水里)的嬉戏。幼儿园的庭院中特意留下了长满杂草的空地,为幼儿玩嬉戏供应了极好的场所,而搜寻在草丛中躲藏着的各种昆虫也给幼儿带来了无穷的乐趣。(2)庭院中的土、沙、水绝大多数日
2、本幼儿园庭院的地面是泥土地或者沙土地,许多幼儿园还特意在庭院中堆砌土坡任由幼儿爬,这不仅增加了他们与泥土接触的机会,而且起伏改变、富有立体感的庭院空间也更简单激发他们的嬉戏爱好。特地铺设的沙土地不仅平安,而且也便利幼儿进行各种嬉戏:把沙土地当作自然画板,光着脚在沙土地上奔跑,边走边用水在沙土地上浇洒画线等。沙坑是日本幼儿园必备的嬉戏设施。考虑到幼儿玩沙的须要,沙坑旁边通常设有水池,便于他们自由取水灌注到沙坑中进行造型。到了夏季,玩水嬉戏会成为户外活动的重要内容。即使幼儿园中没有固定的游泳池,老师也会供应充气泳池、较大的塑料盆以及水枪等玩具,让幼儿尽情戏水,充分体验在水中活动的乐趣。自由活动结束
3、后,老师会在户外洗脚池里帮幼儿简洁冲洗身上、鞋上的泥沙,脱下湿的衣服和鞋袜,再换上干净的衣服和鞋袜。供应固定嬉戏设施和移动器材(1)嬉戏设施与自然环境的融合为了发展幼儿的想象力,增加户外活动环境的自然情趣,日本幼儿园留意把一些嬉戏设施、器材与自然环境很好地结合起来。(2)木质材料的运用和废旧材料的利用日本幼儿园提倡运用木质材料,认为与木质材料接触有助于幼儿获得与自然交往的体验,所以木质材料是不少户外组合嬉戏设施的主要构成材料。除了供应小车、皮球、塑料铲子、绳子等嬉戏器材外,日本幼儿园还有意识地供应汽车轮胎、长条木板、塑料箱、纸板箱等各种废旧材料,满意幼儿自主开展户外嬉戏的须要。(3)嬉戏设施与
4、移动器材的选择与运用在自由活动时间里,幼儿不仅可以依据自己的爱好选择户外嬉戏设施,还可以从器材库中自由取用移动器材。而且,除了依据自己的想象和活动须要自由组合各种移动器材外,他们还可以组合运用固定嬉戏设施与移动器材,让嬉戏内容变得更加丰富多彩。活动安排 篇2义务植树是我们的优良传统,在3。12植树节即将到来之际,我们更加应当做点实事,那就是参与植树。但,我们不能把思想仅仅停留在植树节植树这个层面上,而要在深一层次去想我们要在母校种棵树,把我们美妙的高校生活寄予树中一起成长,让美妙的回忆许久流传。在此我们发出倡议,呼吁全院各班级,各团体能以实际行动加入到我们的植树母校,留念恒久这个活动中。一,活
5、动主题:植树母校,留念恒久二,活动目的:激发高校生学习爱护绿色的热忱,增加高校生环保意识三,活动内容:1,本次植树留念活动是学生自发组织的,这一点是明确的。我们植树母校,重要是在于留念的意义。树是活的,它将带着我们的友情,我们的美妙高校回忆永久成长,它将是我们友情天长地久的见证。2,这次活动的主要策划人,负责人杨东明(07级工商企业管理3班学生,工商管理学部党支部党员)和李建良(07级工商企业管理3班学生,工商管理学部党支部预备党员,团总支副书记)。3,工商管理学部团总支,学生会是本次活动的发起倡议单位,学部参加植树的各班级,团体是先行组织单位,要求在3。12之前实现参加单位均配给一棵树种植。
6、作为先行组织单位,我们的时间紧迫。活动开展的好,我们将向学院学生处,团委请示:建议植树留念活动扩展到其他学部,争取实现全院性活动,让更多的班级,团体能参加到我们的活动中来。4,此次活动得到物业公司经理贺虎庭,物业公司办公室主任陈仲明,工商管理学部副部长兼党支部书记丁廷光,副书记杜玉果等领导的极力支持。物业公司为这次活动供应场地,询问与供应商给我们。5,详细做法:我们与物业公司协商好,我们学生出树苗,物业公司供应场地。树苗的选择,我们将遵循公司的规划,安排参与植树的每个班级,团体都种植一棵树,费用是各班级,团体的班费团费出。每棵树的价格,做牌费,运费加起来将限制在200元左右。我们将先由工商管理
7、学部各班级,团体行动起来,假如工作开展得顺当,我们将经学院学生处,团委同意,呼吁全校各班级,团体都行动起来,开创植树留念这一做法,即面对全院各班级,团体做动员宣扬。树苗供应商方面,物业公司允许杨东明,李建良代表学生与供应商干脆商谈详细事宜。四,活动方式:实行自愿报名参与的方式,可以是班级,团总支,学生会,协会,宿舍等两个人以上的团体种的友情树,但不允许以个人名义种树,终归学生还是消费者。五,资金预算活动经费运用说明:经费由学生筹集,交由杨东明,李建良汇总去统购树苗与做纪念牌,财务运用将实行透亮化,并向参加植树的.全部人公开负责。以班级名义植树经费由班费出,以团总支,学生会名义植树经费由组织经费
8、出,协会等团体将由其内部筹集。六,工作进度第一阶段:由策划人联系校内物业公司,联系供应商,做好学生宣扬动员等三方工作。其次阶段:选择工商管理学部作为排头兵,先行开展本次活动,力争在3。12植树节前种下第一批树苗。第三阶段:假如工商管理学部实践胜利,即刻向学院学生处,团委请示,呼吁全院各班级,团体等与我们一起来践行植树母校,留念永久这个有意义的活动。七,预料效果:首批树苗预料种植20棵,场地将是西校区农村信用合作社至露天舞台这条主干道两旁。主要支配工商管理学部种植。其次批树苗种植地将是广东工业高校华立学院篮球场经华立湖到a1饭堂这条主干道两旁。主要支配学院其他系部种植。这次植树对于07,08级在
9、校学朝气会是难得的。对08级学生来说,下一年不肯定还有这种机会,这次种树,将有一年多的时间可以自己护理树苗,而且能起到凝合班集体友情的效果。对07级学生来说更加特殊有意义,因为即将赴校外教学实习,种树留念,见证友情。从眼前看,此次植树活动正迎合学校提倡的构建和谐校内安排,信任这将会为构建和谐校内起到锦上添花的作用。从长远看,种树母校,意义在于留念。我们毕业离校后若干年回母校访校友,参与聚会,庆典等活动时将特殊有意义,因为当年植的树就是我们的友情见证和精神寄予!活动安排 篇3一、名山秀水展示台这是一项搜集祖国锦绣河山图片资料的语文实践活动。目的在于进一步激发学生酷爱祖国河山的思想感情,同时培育学
10、生搜集信息的实力和爱好。这次实践活动做好以下几方面工作:1、明确收集信息的范围。(搜集五岳、五大淡水湖的图片、文字资料。)2、供应收集的途径,可以网上查找,也可以在报刊图书中摘录。3、指导收集后的整理,可以自编手抄报或其他形式沟通。二、以诚待人故事会这是一次以诚信为主题、以讲故事的形式开展的语文实践活动。目的是让学生受到中华民族传统美德的熏陶,同时丰富学生的语言积累,熬炼学生的语言表达实力。这次实践活动建议做好以下几方面工作:1、明确主题,关于诚信的故事。2、搜集好资料以后,小组内先讲故事。3、小组内举荐一名优秀的在班级沟通。4、召开班级故事会。三、“大自然的启示”沟通会这次语文实践活动的目的
11、是进行课内外沟通、学科间融合。把语文学习与科学探究结合起来,培育学生的创新实力与实践实力,引导学生在实践活动中视察大自然,增长学问、并在这样的活动中,提高语文实力。这次实践活动建议做好以下几方面工作:1、确定活动方式,视察大自然探究发觉(某一种动物、植物或自然现象。)写好视察日记。2、收集资料,比如关于仿生学的一些实例。3、可以动手试验,搞小独创等。4、活动过程中老师要刚好驾驭信息,适当调控指导。可以日常沟通,召集组长汇报,适时小结。四“斗争与和平”资料展这次语文实践活动是本组课文学习后的拓展和延长。目的是开拓活动的空间,给足时间,引导学生从多方面去了解、感受斗争给人类带来的灾难,缅怀那些为歼
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