中班优秀社会教案《我给萝卜把水浇》最新.docx

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中班优秀社会教案我给萝卜把水浇开学初孩子们在种植园种了萝卜，每天早上来园都兴趣盎然的去看萝卜宝宝的长势。可是有好几天都是雨天，孩子们没有方法去种植园。这不，这几每天刚晴，他们就迫不及待的拿着浇水工具和除草工具去了种植园给萝卜宝宝们除草、浇水了！活动目标：1、会正确运用一些简洁的工具：铲子、喷壶等。2、学会照料萝卜的简洁方法。活动打算：铲子、喷壶等工具。活动过程：1、引导幼儿视察萝卜宝宝的长势：我们种的萝卜宝宝是什么样子的？现在它们长出了什么？2、师幼共同整理园地现在萝卜宝宝们的四周都长出了草了，有的萝卜宝宝渴的连土都裂缝了，该用什么工具来帮帮它们呢？观看并相识铲子、水壶等工具。3、老师视察指导，幼儿给萝卜宝宝浇水、除草。提示幼儿操作时留意正确运用铲子，留意平安。小结：我们要常常到地里关切萝卜宝宝，看看它们什么时候要喝水，什么时候要除草，是怎样长大的。4、用自己的方式记录萝卜宝宝的生长状况。教学反思：今日我们来到种植园地给萝卜苗苗浇水，当看到萝卜苗苗又长高了时，孩子们都兴奋的跳了起来。在这短短的时间里我领悟了一个道理：不管是什么样的活动，我们都要为孩子们创设自主参加、自由视察与实践的机会与条件，让他们通过自己的实践，领悟到劳动果实的来之不易，感悟到假如缺乏了责任心，做事半途而废，就不行能有收获，更体会不到收获带来的喜悦。