中班健康教案及教学反思《小动物抛飞盘》例文.docx

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1、中班健康教案及教学反思小动物抛飞盘1.发展幼儿平衡、钻、抛等基本技能。2.通过玩飞盘，发展幼儿的想象力和创建力。活动重难点1.重点：发展幼儿抛的技能。2.难点：在嬉戏中练习平衡.钻.抛等技能。活动打算1.雪花片若干.小动物头饰若干.白纸。2.平衡木.拱形门.桌子.录音机.磁带。3.场地布置：木桥(平衡木)山洞(拱形门)大灰狼家(桌子)活动过程扮演角色活动身体供应材料自由探究选择玩法练习难度练习重点指导嬉戏结束放松身体1.扮演角色活动身体(1)幼儿扮演小动物，老师扮演兔妈妈，小动物在听到森林播音员播玩兔妈妈的邀请后，小动物们(手拿飞盘当方向盘)开着火车到场地中间。(2)兔妈妈请小动物们一起来活动

2、身体，小动物跟着兔妈妈做操。2.供应材料.自由探究(1)兔妈妈介绍请小动物们的来意头说：刚才我们已经学会了用飞盘做操.开火车，那么这个飞盘还可以怎么玩?要动脑筋和其他小动物玩得不一样。(2)小动物们想出多种玩飞盘的玩法，并亲自尝试。(3)兔妈妈细致视察，玩法可有以下几种玩法：a头顶：将飞盘顶在头顶上，双手平举，向前走.b滚动：将飞盘立放在地上，用手向前滚.c夹跳：将飞盘夹在腿见跳动.d铺路：将飞盘平放成一条路，可在上面步行.e抛：右脚上前，左脚在后，身体微前倾，;文.章出自屈,老师教.案网右手拿飞盘随意放于胸前，手腕用力抛出去.3.选择玩法并练习(1)兔妈妈请几个小动物展示玩法后从中选一种抛的

3、玩法练习.兔妈妈示范：幼教生前，左脚在后，身体微前倾，右手拿飞盘，随意放于胸前，手腕用力抛出去.(2)请小动物们练习，兔妈妈在旁指导.4.难度练习重点指导嬉戏：打大灰狼(大灰狼叫喉声响起)(1)情景设置：远处传来大灰狼的叫喉声，兔妈妈组织小动物一起打大灰狼.(2)介绍嬉戏规则并示范兔妈妈：小动物请看，往前走过一座木桥，钻过山洞，就是大灰狼的家了，在从左边的小路抛回来，路上肯定要当心哟.(3)将小动物分成2队，兔妈妈在旁指导.5.嬉戏结束.放松身体小动物们歼灭了大灰狼后回到草地上，兔妈妈表扬英勇的小动物，在和小动物随着音乐欺侮，表达处喜悦之情.活动反思在活动中让幼儿自主自由玩飞盘，探究飞盘的玩法的多样性，然后进行沟通，共享好的好玩的玩法，然后老师对幼儿的玩法进行梳理，并且供应场地让幼儿进一步探究玩法，最终以特种兵打靶的嬉戏情境将幼儿分成红蓝两队进行投掷的竞赛。整个活动体现了幼儿的自主性，在目标设置上主要发展幼儿的投掷实力，符合大班幼儿的年龄特点，同时，飞盘又是幼儿比较感爱好的体育器材，才玩得过程中，我以嬉戏的情境特种兵练打靶，更激发了幼儿的爱好。