小班科学教案《蜗牛爬爬》含PPT课件汇编.docx

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1、小班科学教案蜗牛爬爬含PPT课件1.相识蜗牛，初步了解蜗牛外形的特征。2.萌发幼儿对事物的探究爱好，大胆的表达自己的想法。活动打算:1.蜗牛视频2.蜗牛图片配套课件：小班科学课件蜗牛爬爬PPT课件活动过程:1. 导入-没有脚, 没有手, 背上房子到处走, 有谁把它碰一碰, 抓紧躲进房里头。有谁知道是什么动物?-是蜗牛。你们见过蜗牛吗?在哪里见过?2. 相识蜗牛-你们都说见过蜗牛,谁来说说看蜗牛长的什么样?触角、壳、足、嘴巴-你们觉得蜗牛有眼睛吗?触角:蜗牛的眼睛长在长的那对触角上。 蜗牛的触角是用来感觉外界环境的器官 ,假如用触角接触到障碍物,就会马上转变前进的方向。-那你们知道蜗牛的鼻子在哪

2、里吗?蜗牛的触角中,短的那一对相当于它的鼻子,在短的触角下面还有一张小小的嘴巴-哪里是蜗牛的脚呢?蜗牛是怎么爬的?我请一个小挚友来爬爬看。蜗牛肚子下面扁扁的足就像是水水纹一样的横纹,蜗牛就靠着横纹的波动,渐渐爬行。-蜗牛喜爱吃蔬菜、小草、树叶等等。 咦,你们觉得蜗牛的嘴巴长的大吗?蜗牛的嘴巴长的小小的,只有针尖这么大,但是你们猜猜看它有多少颗牙齿?蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它有26000颗牙齿左右。蜗牛可真厉害!3. 观看蜗牛短片-现在我们来看一个有关于蜗牛的小短片。 (播放视频)-看完了小短片,我们都相识小蜗牛了,有谁来说说看你知道了那些来,源:qu,lao,shi教.案.网有关于蜗牛的学问,看看谁是小蜗牛的好挚友。4. 听歌曲欢乐的小蜗牛学蜗牛爬,碰见障碍要变更方向爬。-现在让我们变成小蜗牛带着房子去旅游吧! 先长出两只小细脚,再背上我们的房子,小蜗牛们打算好了吗?我们动身吧! (播放伴奏)