五年级上册美术教案 -第4课趣味文字▏人教版 (2014秋)(9).doc

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1、趣味文字教案一、教学目标 1、在了解美术字知识和汉字结构的基础上，了解笔画、笔顺与书写方法。 2、学习美术字的基本书写方法与美化方法。 3、培养学生丰富的想象力与表现力，提高学生学习美术字的兴趣。 二、教学重点 了解美术字基础知识，掌握变体美术字的书写方法与美化方法。 三、教学难点指导学生学会设计艺术字体。 四、教材分析 通过欣赏美术字，了解各种美术字体的特点，比较变体美术字并感受变体文字的趣味性。引导学生掌握变体美术字的基本书写方法，提高对美术字装饰和美化效果，了解美术字在生活中的广泛运用。 五、教学过程 （一）课前准备 1、学具：记号笔、水彩笔、荧光笔 2、教具：各种美术字和变体美术字、记

2、号笔 （二）课堂教学 1、激趣导入师：同学们，今天有四位神秘的嘉宾到我们的课堂中来，你们想知道他们是谁吗？一起来看大屏幕。 师：大家认识屏幕上的他们吗？生：唐僧，孙悟空，猪悟能，沙悟净师：同学们真棒！一眼就认出来了，那你能发现他们身上有什么秘密吗？生：有文字。师：对，原来唐僧师徒的形象是由他们的名字组合而成的，这些文字生动而有趣，我们今天就一起来学习这种字体的写法。板书课题：趣味文字2、发展阶段 比一比：大屏幕出示三种花字的写法，提问：下面这几个花字，你最喜欢哪一个呢？为什么呢？趣味文字的定义： 趣味美术字是根据文字的内容和含义，运用丰富的想象力把文字的笔画进行变形、加工、装饰而成的，使之更加

3、夸张、突出、醒目、美观。趣味文字的特点：趣味美术字在艺术上有较大的自由变化，所以它的特点是：形象、简洁、美观、生动、有趣等。 3、 趣味文字的分类 、笔画变化：改变笔画的形状或粗细，使之更有装饰性。 、字形变化：改变字的外形，使之更有造型感。 、结构变化：将某笔画进行夸大或缩小来求新颖的效果。 、象形变化：根据文字含义运用形象图案来装饰字体。 了解分类，并且欣赏优秀美术字，通过图片展示，引导学生分析其特色和艺术感，感受它的趣味性。4、老师现场演示“月”的写法，并让学生了解设计文字的步骤： a、画骨架 b、勾线 c、装饰，填色5、小试牛刀： 请同学们设计一个“彩”字。随堂指导，挑选出有创意的设计。（三）课外拓展观察生活当中趣味文字的运用。有广告牌、指示牌、商店招牌、书刊封面、电影海报、手抄报等（课件出示生活当中文字的应用的图片）（四）布置作业设计出“春暖花开”四个字的艺术字。要求设计合理，文字大小适中，突出趣味性。作业展示，学生进行评价。 （五）板书设计教学反思：本节课的内容是学生感兴趣的一课，在没有学习本课之前很多学生就很喜欢写一些美术字，通过介绍学写美术字的方法，不少学生能写出几种漂亮的美术字。