大班音乐教案《兰花草》范本.docx
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1、大班音乐教案兰花草1、通过对兰花草的看、听、学来体验兰花草这首作品的音乐美。2、在看和听的基础上学生通过自己的实力来学习演唱这首作品。3、在会唱兰花草这首作品的基础上引导学生学会表现这首作品的美。活动重、难点重点:学会用正确的演唱方式表现表现这首作品。难点:学唱时把握跨度较大的音程活动打算自制图谱、教学PPT、钢琴活动过程一、教学导入1、小挚友们有一种很漂亮的草本植物叫做兰花草,你们知道吗?2、(点击PPT:兰花草)今日老师给大家带来了兰花草的图片请大家看一看。3、兰花草好看吗?兰花草长得是什么样的?4、小结:兰花草别名为竹叶草、鸭跖草二、听赏歌曲1、小挚友,你们知道吗,有一首歌,歌的旋律也像
2、兰花草一样美,你们想学吗?2、好!今日我们一起学习的歌曲就叫兰花草。3、老师先请大家听一听兰花草这首歌的旋律。4、(播放兰花草)这首歌好听吗?5、(再听兰花草)这首歌特别好听,那么谁能跟老师说说,它的好听、它的美表现在哪些方面啊?6、(第三次倾听兰花草)接下来,老师再请小挚友听一听。不过,在听的时候留意倾听这首歌的旋律、歌词,有什么特点?三、学唱歌曲1、这首歌曲这么好听我们来完整的学习一下这首歌。2、(出示谱曲)能看懂吗?能来说一说这些图谱讲的是那句歌词,你们能来唱出来吗3、(多种形式学唱)大家的表现真不错,下面我们一起来用(1)分句学唱:老师唱一句,幼儿学一句。(2)师生接唱:老师唱第一句,幼儿接唱其次句,然后互换。(3)完整学唱:老师带领幼儿边唱边敲节奏,然后配乐完整4、谁情愿当小老师上来唱一唱呢?(请个别幼儿来演唱)四、音乐表演1、我们都学会这首好听的歌曲了,下面请你们用自己的身体语言去表现这首歌,好吗?2、尝试表演:试着自己请音乐边唱边表演歌曲内容,表现出米粒跳动的不同力度。
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