小班健康优质课教案及教学反思《我会叠衣服》范例.docx

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1、小班健康优质课教案及教学反思我会叠衣服随着冬季的来临，幼儿身上的衣服渐渐增多了。每当睡觉前，都要脱去外套，有的幼儿能按老师的要求把衣服叠好后放到固定的地方，有的幼儿根本不会叠衣服，脱掉的衣服顺手扔到地上。为了让幼儿形成的良好习惯，我设计了这节课叠衣服。活动目标：1、培育幼儿的动手实力，学会自己的事情自己做，增加幼儿的劳动观念。2、引导幼儿学会相互帮助。活动打算：1、幼儿叠衣服图一张，幼儿扔衣服图一张。2、幼儿穿衣图一张，幼儿找衣图一张。3、纸衣服 卡片若干活动过程：1、出示第一组图，请幼儿视察他们在干嘛。 图上两个小挚友在干什么? 你喜爱哪个小挚友? 你为什么喜爱第一个小挚友而不喜爱其次个小挚

2、友?2、出示其次组图，也请幼儿视察。 图上其次个小挚友为什么哭呢?;.教.案来自:屈.老.师教.案网;为什么找不着衣服? 我们小挚友睡觉时应当怎么做呢?我们都来教他，帮助他好吗?3、请一幼儿上来示范叠衣服。4、老师讲解示范，教幼儿正确的叠衣方法。5、 为了使幼儿对叠衣服不感到烦躁我还自编了一首儿歌：衣服脱下你别跑，要帮衣服做早操，拉拉衣袖伸伸臂，拍拍肩膀弯弯腰，这样衣服就叠好。6、指导幼儿叠衣服。老师分发纸衣服，带领幼儿学习叠衣服。7、个别指导 。并随着儿歌的内容让幼儿教衣服做早操，孩子们边念边做都觉得很好玩，不知不觉就把衣服叠好了8、评价。将叠的好的幼儿的作品展示给大家，并表扬激励。9、总结，教化幼儿要将物品摆放整齐，午睡时穿脱衣服要相互帮助。活动延长：在校午睡或在家睡觉自己学习叠衣服。教学反思：本次活动培育了幼儿的动手实力，给与了每个幼儿参加的机会，幼儿的主动性较高，学习爱好深厚，课堂气氛活跃。不足之处就是模型是用纸做的，易碎、易烂。