小班美术优秀教案及教学反思《有趣的滚画》优质.docx

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1、小班美术优秀教案及教学反思有趣的滚画1、探究并运用不同的球体，蘸上不同的颜料进行滚画，体验滚画的乐趣。2、感受作品的美，体验胜利的欢乐。1、滚画的作品范样(裙子、汗衫、短裤、凉帽)等，幼儿操作篮子(盒子)、纸样若干。2、弹珠、乒乓球、蹦球等若干制作材料。3、篮子、湿布、颜料以及调色盘等。(一)引起幼儿爱好1、夏天到了，贝贝服装公司生产了一批新品，看看有哪些新品呢?(出示：裙子、短裤、凉帽等)2、你觉得她们美丽吗?为什么?3、它们这么美丽，是怎样加工出来的呢?(让幼儿自由说说讲讲)老师小结：这些美丽的服装是用不同的球娃娃，蘸上好看的颜料加工成的，请小挚友相识一下，老师介绍材料。(二)技能练习1、

2、提问：球娃娃们都很淘气，喜爱在篮子里(盒子)打滚，怎样让它们既滚得快乐，又不掉出来呢?2、个别幼儿上前尝试，老师与幼儿共同用儿歌小结。儿歌：球娃娃，圆滚滚。左也滚右也滚，前也滚，后也滚;滚来滚去真快乐!3、尝试。(1)徒手动作练习。(2)运用实物练习，要求：眼睛看好球娃娃，手部动作小些，轻些，老师适时运用儿歌引导。(3)蘸上颜料练习，球娃娃滚起来真好玩，假如让它们穿着彩色的衣服(蘸上颜料)打滚，会怎样呢?个别幼儿操作，老师指导。老师小结：球娃娃穿彩色衣服(蘸上颜料)，从不同方向滚，拿起或放回球娃娃后，刚好的用毛巾擦干净手，球娃娃用后送回原来的颜料盒。4、幼儿自由沟通：说说球娃娃穿着什么衣服在滚

3、，滚出来的线是什么样子?教.案来自：屈老师教案网(彩色的，有粗的，有细的)(三)幼儿滚画1、贝贝服装公司还有一些新品没有加工上美丽的颜色，你们情愿帮忙吗?2、你想用几种颜色滚画?3、要求：(1)自己拿好纸样，放到盒子里。(2)选自己喜爱的球娃娃和颜色滚画。(3)留意操作卫生。4、幼儿滚画，体验乐趣，老师指导。(四)作品展示：1、相互观赏作品，自由发表看法。2、共同评价，感受作品的美。利用多种手段为贝贝服装公司加工更多的物品。活动反思：活动前请孩子从家里带来自己宠爱的汽车，与老师、同伴一起玩。车轮滚画从幼儿的爱好动身，活动中幼儿用车轮作画，视察色调、花纹和路途等改变，通过想象，组合创建出新形象。从中幼儿体验到用轮子作画的乐趣和新颖。