大班语言谈话课件《冬天好还是夏天好》含PPT课件精品.docx

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1、大班语言谈话课件冬天好还是夏天好含PPT课件1、能够主动参加谈话。2、大胆的说出自己对冬天和夏天的观点。3、让幼儿养成专注倾听，大胆表达的良好习惯。活动打算：PPT课件活动过程：一、引入话题1、现在是什么季节? 夏天2、你喜爱夏天吗?为什么?请喜爱和不喜爱夏天的小挚友各自陈述理由。幼1：我喜爱夏天，夏天可以吃冰棍。师：是的，夏每天气特别燥热，吃冰棍能起到肯定的解暑降温的作用，但是冰棍不能过多食用，不然会简单刺激肠胃，引起身体不适不利于身体健康。幼2：我喜爱夏天，夏天可以游泳。师：对，夏天可以游泳，游泳也可以起到防暑降温的作用，还可以提高肺活量，增加反抗力。但是小挚友必需在大人的陪伴下去游泳。幼

2、3：不喜爱，夏天很热，太阳很大师：幼4：不喜爱，夏天会把我晒黑的师：二、谈论话题1、出示PPT图片(夏天)师：这是什么季节?你是怎么看出来的?出示PPT图片(冬天)师：这是什么季节?你是怎么看出来的?2、请你们说一说冬天与夏天有什么不同,分析冬天是这样的,夏天又是这样的。幼冬每天气寒冷，夏每天气燥热。冬天白天短夜里长，夏天白天长夜里短。冬每天气干燥皮肤干要保湿，夏天热皮肤要补水。冬天要穿厚衣服，夏天穿薄衣服3、师：在冬天可以做那些事?在夏天我们可以做什么?幼：冬天可以打雪仗、堆雪人、滑雪、看冰雕、玩冰柱、溜冰夏天可以游泳、打水仗、吃冰棍、赤脚跑、捉知了、吃西瓜4、冬天和夏天可以做这么多的使，你

3、们是喜爱冬天还是夏天?(投票)三、拓展话题1、师：小挚友有的不喜爱冬天，有的不喜爱夏天，说明冬天和夏天都有很多缺点，我们能不能想方法解决?请你们说一说夏天有什么缺点。幼1：夏天太热了我们可以开电风扇、空调，出门要做好防晒，戴帽子等。幼2：夏天有许多蚊虫睡觉的时候在房间里挂个蚊帐，身上盆一下驱蚊水，衣服上可以贴防蚊贴等。幼3：夏天食物简单变质吃不完的东西可以放冰箱里。2、师：冬天有什么缺点呢?请小挚友说一说。幼：(1)冬天太冷了，出门要穿厚衣服，带上帽子和手套(2)冬天皮肤简单干裂，要擦维生素E(3)冬天小河结冰，不能下去游泳(4)冬天下雪，走起路来简单摔倒3、假如没有冬天会怎么样?4、假如没有夏天又会怎么样?总结：冬天和夏天虽然都有人们感到不好的地方，但是也给我们的生活带来乐趣，我们要想方法解决冬天喝夏天里遇到的问题，使我们的生活更美妙。留意：划线文字部分，为老师设计内容，因各班幼儿存在差异，请以幼儿实际回答为准。老师也可以依据实际状况，敏捷引导幼儿说出答案。