大学生个人职业生涯规划书例文通用.docx
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1、大学生个人职业生涯规划书例文通用高校生个人职业生涯规划书例文通用【一】一、前言:现在的社会是一会个经济快速发展的社会,也是一个充溢竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应当对社会有一个醒悟的相识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格实力都应有醒悟的相识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。二、自我相识:1、我的爱好爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学沟通;喜爱听歌,但不会唱歌;还是比较喜爱运动,比如跑步球类都还挺喜爱的,但对于舞蹈部感冒;平常上
2、上网啊,看看电影;对于学习,通常是前时间是看不见也摸不到的,就在你不留意的时候,它已经静静的和你擦肩而过,我们又将迎来全新的工作和生活,该为自己做一个职业规划了。下面是我为大家整理的高校毕业生职业生涯规划书参考模板,以供大家参考借鉴!高校毕业生职业生涯规划书参考模板【一】在今日这个人才竞争的时代,职业生涯规划起先成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,假如不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的奢侈。作为当代高校生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满意社会的须要,使自己占有一席之地?因此,规划好自己的职业生涯,明细目标、理清头绪,对于个人的成长和发展意义
3、非凡!结合相关的测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。从测评得分可以看出,我在学习风格、性格、爱好的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、价值观的自我了解方面对自己比较清晰。1、价值观探究职业价值观指的是,你无论从事的是什么工作,都会努力在工作中追求的东西。从某种角度,可以认为,工作价值观就是你在工作是最期盼获得的东西。当然,这可能是金钱、权力,也可能是成就感、社会奉献等。对我而言,我所设想的工作是一个能让我的才华尽情展示的,拥有肯定的挑战性,而且,我喜爱有人能认同我,激励我,这样我会更有精力与热忱投入到这件事中,让事情更好的完成。我还是一个喜爱望见回报的人,不希望我的努力什么都没有得到,我希望能
4、有一种成就感,不肯定是金钱带来的,只要是能让我感到有意义的就可以。我不是安于现状的人,我希望能得到更多的发展与提高的机会,以此来提升自己,更好的完成工作,也得到更好的发展。2、职业爱好探究。每个人都有独特的爱好特点,通过霍兰德六边形,我了解到我的爱好类型是:现实型和探讨型。而最弱的爱好类型是:常规型。现实型手脚敏捷,擅操作,爱运动。探讨型理性、精确,求知欲、思维力强。常规型有条理,按部就班,脚踏实地对我而言,我不是很喜爱运动,似乎身体协调性也不好,手脚不太敏捷,有些不太精确。而常规型还和我挺接近的。我喜爱把精力投入抽象理念的活动中,像证明题的证明。我觉得我还比较靠谱,脚踏实地,我不太喜爱仓促地
5、做确定,希望在明确、固定的环境中,有充分的亲身活动来获得阅历。3、学习风格探究。我在反省型上得分,属于反省型的学习者。对我来说,我更喜爱独立思索。喜爱事前有时间打算,比如在行动前思索权衡利弊,在发表观点前综合别人的看法,有机会事先阅读介绍背景状况的简要资料等等。这样对我的帮助会很大。希望有机会能复习和回顾经过和所学到的东西。提交东西很谨慎。我喜爱同等地与他人沟通,没有事先约定和没有结构化学习阅历的束缚。在没有压力及惊慌期限的状况下思索,得出结论。我不喜爱被迫抛头露面,充当组织者、,或在别人面前角色扮演。我也不想卷入一些未经安排而须要立刻进行的紧迫状况。在未经提示的状况下投入某项工作,要求当即立
6、断和即兴想法,会让我很不适应。我厌烦有较大的时间压力或在不同的活动之间奔忙,为了出结果而不得不走捷径或做表面文章。4、技能探究。我认为我最擅长的5项技能:1、时间管理:有效支配并管理自己的时间和他人的时间。2、批判性思索:解决问题时,运用逻辑分析和推理,鉴别不同解决方案、结论或方法的优劣。3、推断和决策:权衡各种方案的得失利弊,并从中选出。4、主动学习:学习新学问,并能很快运用新学问。5、科学思维:利用科学的规则和方法(比如对比、分类、演绎、归纳等)解决问题。我认为我最薄弱的3项技能:1、口头表达:有效地口头传达信息或观点。2、劝服:劝服他人变更想法或行为。3、修理:运用工具修理机器或系统。(
7、 wWw.BsMz.nEt 转载请注明 )。5、性格探究特点:考虑问题理智、清楚、简洁,不受他人影响,客观的批判一切,运用高度理性的思维做出推断,不以情感为依据。喜爱用批判的眼光谛视一切,假如形势须要,会特别坚毅和坚决。不屈从于,并且很聪慧,有推断力,对自己要求严格,近乎完备,甚至也这样去要求别人,尤其厌烦那些不知所措、混乱和低效率的人。有很强的自制力,以自己的方式做事,不会被别人的冷遇和指责干扰,是全部性格中最独立的。是优秀的策略家和富有远见的规划者,高度重视学问,能够很快将获得的信息进行系统整合,把状况的有利与不利方面看的很清晰。具有独特的、创建性的观点,喜爱来自多方面的挑战。在你感爱好的
8、领域里,会投入令人难以置信的精力、用心和动力。其实这个测评是我觉得最接近的,我做出确定后,就决不轻易变更,对自己要求也还行,就是有时有点自制力不足。在团队中,我也不是特殊爱发言,基本上以听为主。而且,我还比较独立,更喜爱一个人做事情,不喜爱有别人的介入或帮忙,同时,我的耐性不是很够,有时就简单看法不好,有时会有些不切实际的想法。我喜爱有挑战性的任务。6、自我探究小结每个人都有多种价值观,因为价值观是与个人须要亲密相关的。要能够早早定位自己内心深处追求的东西,及早有一个方向,才会获得更多的胜利与机会。职业爱好类型没有好坏之分,不须要有意地形成好恶。每种爱好都有适合的工作环境,也都有自己的特点和不
9、足。每个人都可能将他的爱好和工作结合起来发挥自身的价值,应当做到的是:了解自己的爱好特点,将其发挥到极至!四种学习风格在一个人身上都可能存在,只是有侧重而已。学习风格的不同,最终确定了一个人行动的风格。因此,基于对自己学习风格的相识,以及自己目前面临的学习任务,须要为自己的风格完善与改进做出思索与安排。高校毕业生职业生涯规划书参考模板【二】一、自我分析(1)、诞生背景我来自中国内陆省份,诞生在一个相对比较落后的小县城里,虽然家乡的经济不是很发达,但由于距离市区比较近,还是感觉到了改革开放30年对中国产生的巨大影响。在思想上虽然不是特潮流的那种,但是对于新生事物的基本可以接受。家里的条件在小县城
10、里来说还算过得去,所以在小时候并没有吃过多少苦。我知道假如进入社会之后我这样的经验是远远不够的,社会是困难的,对于我们这些高校生来说要各种经验都要去尝试的,所以我希望在接下来的三年时间里能够熬炼自己,加强自己的独立生存实力,和自我解决问题的实力。(2)、性格与实力我的性格并不是那种外向类型,许多东西我都情愿自己一个人体会与经验,有时候会把自己解除在集体之外。还有我并不喜爱和别人沟通,也很难接受别人的看法,比较独断独行。对一些事物有时候就是三分钟的热忱,有些时候不能坚持自己最初定下的目标。但我有一种不服输的性格,每一次的胜利都会给我带来巨大的动力,我喜爱超越四周的人。我虽然有时候做事丢三落四,但
11、我在关键时刻能够打起百分之百的精神。还有我喜爱帮助四周的人,并不计较目前的得失,能够把目光放在远方。并且对困难能够迎难而上,英勇面对,这是我的另一面性格写照。二、专业分析飞行器设计与工程专业一般设有飞行器设计、飞行力学与限制、直升机设计、空气动力学、飞行器结构强度等专业方面,主要探讨的是各种航天飞行器,包括人造卫星、宇宙飞船、空间站、深空探测器运载火箭、航天飞机等空间飞行器及导弹的设计。培育具备较好数学、力学基础学问和飞行器工程基本理论及飞行器总体结构设计与强度分析、试验实力,能从事飞行器(包括航天器与运载器)总体设计、结构设计与探讨、结构强度分析与试验,并有从事通用机械设计及制造的高级工程技
12、术人员和探讨人员。三、专业培育要求和就业方向(1)、就业方向:毕业生一般可从事飞行器结构工程、民用机械、交通运输工程、船舶与海洋工程、工业与民用建筑工程、软件工程等方面的设计与科研、教学工作,从事航天器、火箭、导弹等的设计、试验、探讨、运行维护等工作,还可从事航空和其他国民经济部门的技术和管理工作。(2)、专业培育要求:1、驾驭飞行器设计的基本理论、基本学问;2、驾驭飞行器结构设计的分析方法;3、具有飞行器设计的基本实力;4、熟识航空航天飞行器设计的方针、政策和法规;5、熟识航空航天飞行器设计的理论前沿、应用前景和发展动态;6、驾驭文献检索、资料查询的基本方法,具有肯定的科学探讨的实际工作实力
13、。四、职业生涯规划的必要性:我所读的专业虽然是我们学校的强项专业,但是与北航、南航、哈工大、西工大等名校相比较还是很差的,然而我的野心肯定可以折服我在这里的每一天,我所做的每一件事,既然我变更不了现实,我也不要现实变更我自己,我要自己变更自己。让我的一生都是奋斗的一生。高校生对将来应当有一个规划。在我这始终都树立着这样的就业关:谋生,不应当是心为形役;更志向主义应当是收获华蜜,相互成全,值得为之奉献的。而我选择后者。求职应聘,学习和实力是两张永久的通行证,但在学历和实力相差无几的状况下,特性品质优秀才能被主考官看重。诚恳,感恩,勤奋,自信是做人最至少的准则。五、对于将来的十年,我的安排是这样的
14、:首先,在高校期间应当学习好专业学问,以饱满的激情打算向北航探讨生奋斗;多参与校内活动,熬炼自己的社会交际实力,并且这样有利于调整成天单调的学习氛围;每天应当坚持熬炼身体,它是奋斗的基础,因此最少要形成每天跑步的良好习惯。其次,在北航接着努力深造,仔细学习,并且要时刻熬炼自己的工作实力,以高素养、高实力的要求来不断改造自己,因为它在我们找工作时会是很重要的砝码。最终,这五年内,是自己人生的黄金时期,确定着一个人一辈子的高度,所以应当以工作为自己的核心事业,要不断学习、不断进步,让自己越来越强大,适应社会、适应职场生活。我常常对自己说的话:个人奋斗制胜、攫取胜利的精神财产将恒久贫富不均。在浩瀚的
15、生命之岸,你应当骄傲地告知世界,你追求过,你奋斗过,你为辉煌的人生从来没有放弃过希望,从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将骄傲而欣慰地回答你:只要奋斗不息,人生终将辉煌。让我们一起来见证,在将来十年中我的强壮成长。高校毕业生职业生涯规划书参考模板【三】一、自我认知通过人才测评分析结果以及本人对自己的相识、挚友对我的评价,我仔细的认知了自己。1.职业爱好:探讨型,希望日后能在科研方面工作。2.职业实力:逻辑推理的实力相对比较强,而信息分析实力也不错的,比较喜爱对困难的事务进行思索,将困难事物简化。3.个人特质:喜爱追求各种不明确的目标;视察力强,工作自觉、热忱,能够吃苦耐劳;主见少说多
16、做;爱学习;喜爱独立工作。4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新学问的机会;当然,假如没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜爱的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的志向;最终,也考虑这份工作我是否合适去做,我的实力是否能胜任,等等的一些相关的问题。5.胜任实力:1)实力优势:头脑敏捷,有较强的上进心,逻辑推理实力比较强;信任自己行,能聚精会神,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,常常制定目标.2)实力劣势:一件事做其次遍定会出错;做事过于理性,而有时候应当是按常规出牌的;有严峻的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;自我
17、分析小结:我认为自己明确职业爱好及方向,有肯定的实力优势,但是也有肯定的实力劣势,所以要发挥自己的优势,培育自己不够的实力。平常要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。二、职业认知与决策职业认知1.家庭环境分析:家庭经济实力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教化,但支持我们最低完成高校教程。2.学校环境分析:我就读于天津医科高校,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视探讨生,我们本科生不受
18、重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一样好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。3.社会环境分析:我国人才的竞争日趋激烈,高校生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在高校生毕业慢慢增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别卑视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。4.职业环境分析:在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业学问技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),酬劳
19、也不高。5.行业环境分析:将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,简单找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经验非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培育该方面人才,全国各地都渐渐设立有CDC;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。职业决策综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:内部因素: 优势因素 (S) 弱势因素 (W)。头脑敏捷,逻辑推理实力较强 具有个人中心主义,顽固具有创建力,仔细,负责 不喜爱模式化工作,
20、间或会有厌倦心理有毅力,视察力强外部因素: 机会因素 (O) 威逼因素(T)。新兴专业的工作岗位相对 社会环境不断改变,多些,疾病预防发 竞争激烈,就业形势日益严峻。展前景较大。结论:1)职业目标:我依据自己的职业爱好和个人实力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。2)职业的发展路径:考多种证-公务员-CDC工作者-进华中探讨院三、安排与途径:1.高校期间:2007年2012年1)大四、五学好各科专业学问,驾驭预防医学的基本学问。2)大四前英语6级争取过600分,主动考托福,希望能用英语与外国人自由交谈。3)大四前考取全国计算机二级证书。4) 大三起先业余学习韩语,希望能用韩语和商务伙伴自
21、如沟通.5) 假期实习(和本人专业相符合的)积累社会阅历.2.高校毕业的五年:2012年2017年(见机行事)。1)若考上探讨生,则接着勤奋学习。2)考公务员,去CDC工作3)进科研院4)去国外留学,学习本专业,接着深造.5)去国外工作.3.长期安排:1)在努力工作之余,不断学习各方面的学问,增长各方面见识。3)坚持熬炼身体。4)吸取他人各种优点,不断发觉自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。5) 扩大自己的交际圈,享受友情。高校毕业生职业生涯规划书参考模板【四】一、自我分析专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业
22、卫生与职业医学、环境卫生学、食品养分与卫生学。结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。我的人才素养测评报告中,职业爱好前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、探讨型(7分)。报告分析显示,社会型的人宠爱训练人、治疗、教化人的活动。他们具有教化实力和擅长与人相处等人际关系方面的实力,这种类型的人适合于做教员、询问、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。在我自己看来:我的社交实力一般,并不能在与生疏人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点心情化。关切他人不知道方式,易与他人发生摩擦,而自己却不
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