2022高中学生发言稿.docx

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1、2022高中学生发言稿中学学生发言稿1敬重的各位家长，你们好!首先，我代表全班全部任课老师对全体家长的到来表示热情的欢迎和真诚的感谢!我们各位家长把孩子送到学校来，表明对我校的信任，但仅有信任还不够，还须要同学校和老师亲密协作，共同加强教化管理。从我们家长确定孩子读普高起，多半就树立了一个远大或者说明确的目标，这个目标最终的实现须要我们大家共同努力。今日作为班主任老师，我利用这个机会，想跟家长们交换一下看法。我先谈几点意思，供家长们参考。1明确家长会的意义。家长会不是告状会，不是老师向家长告学生的状，也不是家长告向老师告学生的状;家长会也不是埋怨会，不是老师埋怨家长在家没管好孩子，也不是家长埋

2、怨老师在校没教好孩子。家长会应当是学校及老师同家长相互沟通的会，应当是相互交换教化管理的会，应当是共同商议如何把学生教化管理得更好的会。学生行为是否规范、思想是否进步、成果是否提高等等有很多因素，如学生自身的详细状况、学校(老师)的教化管理、家庭教化的方式方法、社会的影响等等。家长会就是要通过老师与家长的相互沟通沟通，尽力形成教化合力，从而收到事半功倍之效。所以我希望我们的学生和家长都不要胆怯开家长会，学生应主动告知家长，家长应尽可能参与，不能找借口请假而躲避家长会。2、我校培育学生目标。我校的办学理念是“为每一个学生的终身发展奠基”，这个办学理念的基本教化思想是：面对全体学生，信任和关爱每一

3、个学生;立足学生的全面发展，为每一个学生的终身发展打下坚实基础;重视学生的个体差异，因势利导，发展特长，弥补不足，让每个学生都拥有发展的平台，让每个学生的才能和特性都得到充分的张扬与发展。我校教化培育学生的目标是：基础扎实，学有专长，和谐发展，特性飞扬;尽力使学生会学、勤学、博学，健康、文明、创新。中学教化是基础教化的一个重要阶段，是学生生理心理日趋成熟、特性发展最关键最活跃的时期，是学生人生观、世界观、价值观形成的重要时期，所以我们每一个家长都不能等闲视之。3、辅导绝不限于功课。我们有的家长说，现在的课程我们一点不懂，无法辅导孩子。说实话，就是全部学科都懂，莫非你就要全部辅导?假如我们的家长

4、能全教学生的功课，那唯恐就没有必要送到学校来读书了。还有的说，我们实在太忙，没时间辅导孩子。我以为家长对学生的“辅导”应着重两个方面：一是帮助辅导学生树立远大志向，这对于孩子的成长与发展大有裨益，树立了远大志向，明确了学习目标，端正了学习看法，解决了思想问题，这才是学生能仔细努力学习的根本所在;二是虽说孩子所学功课不懂，但可以抽点时间检查其作业完成状况，如书写是否工整、红勾是否较多、老师批语是否较好等等，至少可以看出他学习看法是否端正，作业完成是否仔细。我们每个家长都有详细工作，但抽出一点时间引导孩子树立远大志向或者给检查一下作业，我想是能做到的。中学学生发言稿2敬重的领导、教官、老师和同学们

5、：大家好！我是省武高高一2班的zz，很兴奋能有机会可以站在这里代表全体同学发言。今日，我们伴随着清爽的空气起先了七天的军训生活。我们肯定会珍惜这次熬炼自己的机会，以昂扬的斗志，严格的纪律，团结的精神来迎接这次难得的军训。军训会教会我们怎样迎接挑战，将会教会我们怎样磨练意志。军训会使我们以坚毅为信念，努力成为生活的强者。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。已经经验过中考磨练的我们变得成熟稳重，我们的血液里满是活力，现在我们站在同一起跑线上。就让我们共同迈开坚决的步履，伴着脚步的铿锵，让我们以饱满的热忱，良好的精神面貌去迎接中学生活，去迎接即将起先的军训。曾经我们是温室的花朵，今日，我们一起经验风雨，

6、承受磨练。明天，我们一起迎接绚丽的彩虹。天气越晴，星辰越绚丽，七天谓之辛苦的军训后，我们将得到升华。我信任军训后的我们会拥有一个绚丽的星空，一个漂亮的明天。最终，请允许我代表全部军训的学生，向即将与我们共度军训时间，为我们的训练付出巨大幸苦的教官们和班主任老师们致以崇高的敬意和深深的感谢！感谢大家！中学学生发言稿3与此同时，我的文科成果却比较薄弱，这也可能是大多数专县生的通病吧。第一次考试，我的语文才刚及格，英语略微强一点，但也差不多。我意识到了问题的严峻性，不能让这两门功课拉后腿。于是我端正了初中时对这两门科目的看法，起先努力学习。但文理科终归是有区分的，要想将语文成果从90分提高到120分

7、以上，须要长期的努力。英语也是一样，特殊英语还须要课外词汇的积累，于是我在课下花了更多的时间学习英语，寒假在家我每天花2小时自学新概念（二），这对我词汇量的扩充有很大的帮助。在学校，我始终和父母保持着良好的沟通，遇到了什么学习上的困难和思想上的困惑，我都会主动和父母沟通，以排遣心中的疑难，同样的我假如有什么兴奋的事，也会和父母一起共享喜悦。因为在学习中，保持良好健康的心态是很重要的，这可以提高我们的学习效率。在这短暂不到一年的时间里，这里已留下我们多数的欢声笑语，记录了我们很多骄人的成果。在学习上，我们班已经形成了深厚的学习氛围，学习上都是你追我赶的。在日常学习生活中，当我遇到了不懂的问题时，

8、都会在课后和同学们主动地探讨，实在不会的就去问老师，询问问题须要的就是刨根问底的精神，不要让疑问恒久地埋藏在心底。在和同学们的探讨中，我总是敢于提出自己的看法，并擅长倾听他人的见解，取其精华，去其糟粕，这样才是真正让自己得到提高。但是在这种主动向上的学习氛围下，仍旧有些同学不懂得去珍惜这么好的学习环境和学习资源，成天无所事事，没把学习放在心上，作为班长，我对他们的这种状态很是担忧。每次考试结束后，我都会去找老师分析自己的试卷，找出自己在当前学习中所存在的一些问题，来确定自己下一阶段学习的方向。我们不能因胆怯而畏葸不前，不敢去老师办公室，也不能怕麻烦而不想去老师办公室，我们要成为老师办公室的常客

9、，在老师的指引下，我们可以飞得更高，走得更远！我们现在的中学生活已经踏上正轨，在接下来的学习生活中，我们须要付出更多的辛勤汗水，来强化自己的优势科目和提高自己的弱势科目，只有做到各科的平衡发展，才能获得更为优异的成果。对于自己的每一科，都要做到“不抛弃、不放弃”，无论怎样，我都会对自己抱有希望，并信任自己肯定能够胜利。在将来的路，我们会更加自信地迎接新的挑战，用勤奋擦亮属于我们的每个日子，用行动成就期盼已久的愿望，用奋斗的笑容，坚韧有力地横渡青春，用满足的结果来还给老师和家长们一份惊喜！中学学生发言稿4各位家长挚友大家好：欢迎大家前来参与我高一四班的家长会。我是高一四班班主任*，很兴奋有这么一

10、个机会和大家见面，我的电话号码是*(同时将班主任姓名和联系电话写在黑板醒目处)欢迎大家通过电话、短信等方式与我就孩子学习成长方面的问题保持常常性的沟通与联系。同时也希望通过今日家长会这样一个平台，我们共同沟通教化心得、沟通教化理念，传递教化信息，信任我们的动身点和落脚点是完全一样的，即一切工作都是为了孩子更好的成长。首先，请允许我简洁介绍一下本学期本班的基本状况：我高一四班共有学生*人。其中，男生*人，女生*人;住校生*人，走读生*人。我们本学期开设语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、劳技与通用技术、信息、体育保健、音乐、美术共计14门课程。我们的老师都是有着丰富教学阅历的一

11、线老师，以年轻有为的中青年老师为主，其中不乏名校毕业生以及硕士探讨生。信任跟随这样一批有水平、有实力、有激情的老师学习，学生必能有较大的进步与收获。我们今日家长会的议题是，如何做好初中学连接的工作。大家都知道，中学阶段是您的孩子人生中又一个重要经验，在大多数人眼中，中学都和“苦”休戚相关，学习学问的难度和强度较初中都有了一个质的提升，对于您的刚刚走入中学的孩子而言，也同样是这样。不管是孩子主观相识，还是客观环境和担当的学习任务，较之初中阶段学习有大幅度的改变，能适应的则前进，否则可能掉队，家长应当了解孩子到了中学阶段身心发展可能出现的新特点，帮助孩子过好初、中学连接关。一、了解您的孩子心理发展

12、特点。经探讨发觉，中学生心理发展一般特征可概括为“四性”、“四高峰”。“四性”即敏感性、社会性、动荡性、闭锁性。敏感性是指对人、对事具有较强的敏感性，思想活跃，易接受新事物、新信息。社会性是指对人生的意义、升学等社会问题越来越感爱好，对许多事物都有自己独立的见解。动荡性是指心情简单激烈对事既主动热忱，又焦虑担心。闭锁性是指起先有了自己的“小隐私”，不再轻易地表露自己的内心世界，有些内敛。“四高峰”即生理改变高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创建高峰。生理改变高峰是指学生生理发育快速改变，性发育成熟。智力发展高峰是指此时的孩子的智力发展、记忆力、推断力和动作反应力及速度都已达到人体的最高水平。假

13、如以100作为智力发展的最高水平，初中到中学，记忆力从95渐渐达到100，推断力从80达到100，动作及反应速度从90达到100。社会需求高峰是指孩子对爱情的憧憬等精神方面的需求以及衣、食、住、行等物质方面的需求都有所上升。创建高峰是指这个阶段是孩子一生中最具有活力和创建性的时期。孩子会有较强的自尊心、自信念和渴求独立的愿望，其独立思索实力大大提高，不轻易信任别人的看法，常持分析和批判看法，很反感家长把他们看成小孩子，甚至会产生逆反心理。中学阶段孩子的自尊心特殊剧烈，最怕别人看不起自己，他们力图在各个领域有较精彩的表现，想争取在集体中赢得适当的地位，得到好评和重视。二、了解中学学科教学特点。中

14、学教学与初中教学有着很大的差别：一是学问量大。中学三年开设的十几门学科虽和初中差不多，但每一门学科的学问量比初中要增加很多。如数学要学习立体几何、解析几何、统计、概率、数列、三角函数等。中学是学生求学阶段获得大量基础学问的重要阶段，每一学期所学内容的容量都很大。二是难度大。表现在初中和中学学问上有些跨度，这一跨度不行能细嚼慢咽，对把握学问带来肯定困难，而且中学所学学问的抽象概括性比初中高得多。三是中学学习进度快。以语数外三门功课为例：高一第一学期，每门功课都有两本必修必需讲完，仅教科书就有六本之多，加上配套练习，压力更大。假如跟不上进度，往往出现“消化不良”或“负债”现象。四是综合性强。要解决

15、一个问题，往往须要综合应用各科学问，到了下学期，文综、理综内部综合，这个问题就显得更加突出。五是系统性强。学生必需学会在老师的指导下建立自己的学习体系，否则就会胡子眉毛一把抓，乱了方寸。六是实力要求高。如视察实力、表达实力等，特殊是分析综合实力、抽象思维实力、自学实力大为重要。七是理解要求高。要理解概念、法则的本质，形成某种理念、方法，才能把学问学到手。中学教学对学生的学习较为放手，不行能像初中那么详细地要求学生每个环节怎样做，而是要求学生能独立完成各个环节的任务，如预习、听讲、记笔记、课后复习、独立作业、单元小结、考后分析、错题整理等，孩子的自理实力、学习实力很重要，孩子应找寻适合自己学习的

16、方式方法。假如不了解这些，还是用初中老一套方法远远不够，学习成果也会下降的。家长要指导孩子变被动学为主动学，变死记为活用，孩子能举一反三，触类旁通，学以致用。三、 对家长的几点建议一是优化孩子成长的环境。孩子三分之二时间在家里生活，学校教化须要家庭教化的支持与补充。为孩子创建一个有利于健康成长的家庭环境，家庭中具有民主和谐的气氛，主动进取的精神，保证孩子有安静的学习环境。二是指导孩子科学支配时间，制订两张表。一张是一天的学习生活作息时辰表。从早到晚，从起床到睡觉，将学习时间、休息时间支配得井井有条，另一张是一周学习安排表。正常的学习和单元学习，查漏补缺合理支配，课内学习与学问面的拓宽和发展合理

17、支配，这两张表的制定，可促使孩子克服忙乱现象，有条不紊地学习、活动、休息，有利于提高孩子学习效率和身心健康的发展。三是放下架子，与子女做挚友。父母不要以长辈高居，不独断，与孩子有同等之心，设法与孩子做深化的沟通，开展谈心活动，不定期召开家庭民主生活会，沟通情感与思想。四是家长要会呈现爱之情感。信任每个家长都深深的爱着自己的孩子，但是会正确的表达自己对子女的爱，并为子女开心的接受的家长就不是那么多了。家长不要吝啬爱子女的语言，更不要深藏爱子女的情感，要擅长言表，要适时用语言表达爱意，让他们能体会到爱。孩子是夸好的，孩子做了好事，取得了好成果要刚好表扬、激励;孩子遇到困难，家长要全身心帮助。这样最

18、能取得孩子的信任，能达到心与心真诚地沟通。一旦孩子做错了事，要帮助分析危害找缘由，让他心服口服。五是改进育儿方法，多请教教化书籍。现在的时代是信息时代，社会是开放的社会，孩子汲取了时代的活水，簇新的学问，接受的信息多而广，他们有时会指引江山，激扬文字，对四周的事评头论足，家长应“当心”自己的“霸主”地位，在繁忙工作之余能抽时间读些心理学、教化学等书籍，加强自己的修养，跟上时代的步伐和孩子的思想，以便帮助孩子。今日家长会的主要内容我就介绍到这里。我想沟通是相互的，在这里我打算了一份调查表，希望各位家长能照实填写，为我们教化教学工作的有效开展供应必要的依据。(班干部发表，家长填表，班干部收表)最终

19、，我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教化确定是不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步，欢迎大家在便利的时候以各种形式询问孩子在校表现，也欢迎大家反映学生在家里的状况，以便我们刚好针对你的孩子的特点绽开教化。同时，我们在工作中，难免也会出现这样或那样的疏忽或不足，恳请家长们指责指正，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。但请大家信任，我们会尽全力为每一位孩子成长插上翅膀。感谢大家!中学学生发言稿5敬重的老师、家长们：大家好!我是高二(7)班的李蓉。信任大家应当还记得我，我很荣幸能再次站上这个讲台。很兴奋你们能在百忙之中抽空来参与这次会议。我代表七班

20、全部同学欢迎你们的到来。首先，我要说的和在座的每一位叔叔阿姨与各自的子女们都亲密相关。那就是父母与儿女之间的沟通。沟通，就是专心去与人沟通，专心去理解别人。沟通可以增进相互的了解，从而解决问题，化解冲突。所以，父母与子女关系的好坏，有一个好的沟通环境是必不行少的。华南师范高校教化科科学院副教授张博博士说：“父母是否称职，并不是在与能不能给孩子供应优越的学习生活条件，而是在于是否擅长专心倾听孩子的真实须要。目前，绝大多数家长不了解孩子须要什么，因此，父母赐予的，却是孩子不须要，不在乎的;孩子关注的，父母却觉得无聊、无趣。家长们只看中孩子能不能按时完成作业，考试分数多少。”或许，的确是因为你们工作

21、太忙，抽不出时间，或许是年龄的差距太大，爱好爱好不同关切的问题不同，思索的角度也不同，或许还有更多曲折困难的缘由。它可能是一次以外的创伤，也可能是一个不应当的误会。不过不管是什么样的缘由，我们都应当信任，世上没有不行逾越的鸿沟。在此，我建议家长们和我的同学不妨试试换位思索这个方法。站在别人的家度上想想，看到的可能是一个完全不同的看法。希望在这次家长会后，叔叔阿姨们多和子女沟通，你们将回看到你们儿女的另一面，特殊的一面。我们现在已经高二了，这学期就要面临学业水平测试了，明年，我们就要走进高考的考场了，我们知道我们身上承载着你们的希望，你们对我们寄予了极大的期望，我们决不会辜负你们的期望，展望将来

22、的高考和学业水平测试以及信息考试，我们肯定会加倍努力，奋力拼搏，报答学校和老师们的训诲之思，报答您的哺育之恩。在以后的日子里，我们定会确立明确的目标，严格遵守学校的各项规章制度，接着保持踏实严谨的学风，夯实基础，提高实力，争取在学业水平测试中，再创辉煌。同时熬炼身体，强健体魄。因为我们知道，胜利的路上布满坎坷与荆棘，但我们清晰：不经验风雨怎么能见彩虹!信任吧，今年的学业水平测试，我们定以一个优异的成果来回报您们!感谢!中学学生发言稿6敬重的各位老师，同学：大家好！很荣幸能作为学生代表在此发言，希望大家怀着一颗感恩的心，随我一起，一幕幕地回顾一下我们独一无二的中学生活。感恩学校。是否还记得入学时

23、的蒙蒙细雨？新奇的少男少女怀揣着志向来到xx二中，在这里，我们第一次听到“高境界做人，高水平学习，高品质生活”的治校理念，第一次体会到中国学校稍有的自由，民主与开放，第一次享受到了素养教化：以学生为本，把学生当人。学校可以为了学生一而再，再而三地与食堂谈判，可以引进麦当劳甚至可以换掉承包商，仅仅为了学生吃饭的利益；学校可以在世界杯开幕式时，组织全体师生观看竞赛，这又是何等的民主开放，放眼中国，几校敢当？学校以学生为本，文明其精神，野蛮其体魄，组织各种各样的体育活动，加强学生体育熬炼，因为身体是学生革命的本钱。这样的学校哪里去找？身处其中，我们是幸运的。感恩老师。一支粉笔，两袖清风，无私奉献，不

24、求回报。老师是我们学习道路上的指引者：他们引领门外汉的我们入门，基础做起，扎扎实实；他们引领初学者的我们登堂，克服难点，努力提高；他们有引领小有所成的我们入室，举一反三，融会贯穿。身处高三，或许你时常有上课无用论的观点，殊不知，为了赶上一堂试卷讲评课，须要多少个夜深人静的挑灯夜战？殊不知，为了班内五六十个同学的成才，早出晚归的班主任们又少了多少教化自己子女的机会？大爱无言，世上全部辛勤付出的老师当得起“老师”这样一声朴实却又名贵的称号。这样的老师哪里去找？身受其教，我们是幸运的。感恩父母。世界上有一种工作，每天要工作24小时，没有工资，但工作者却心甘情愿，全力奉献：他们是父母。或许你走读或曾经

25、走读，是否还记得晚上9点回到家时一碗热腾腾的汤面？多次听我同桌提及，洋溢在他脸上的是华蜜；或许你住校或曾经住校，是否还记得每晚准时响起的电话？电话那头是唠叨也是挂念，电话这头却总是急不行耐的“就这样，再见。”一日问及母亲，为什么每天都要打电话来，她说听到我的声音她睡踏实。乌鸟私情，愿乞终养，物尚如此，人何以堪？这样的父母到哪里去找？身受其爱，又是我们极大的幸运。感恩同学。一首同桌的你不知勾起多少人的回忆。是啊，同学是最珍贵的记忆：是否记得落日衬托下，球场上挥洒汗水与泪水的队友？是否记得上课走神，起立回答问题时悄悄给你递答案的同桌？是否记得考砸数学或文综理综时陪你在操场上漫步的那个他（她）？是否

26、记得夜深人静却辗转反侧时寝室里交心的卧谈？又是否记得那些为班级抬了三年水或会卫生操劳了三年的卫生委员？俞敏洪打了四年水，换来了新东部的胜利，我们的同学做了那么多，又岂是物质可以衡量的？这样的同学去哪里找？与你同窗三载，是我的荣幸。最终还要感谢自己。十二年寒窗苦读，终到跃龙门时刻。回首往事，多少次挫折与失败都没能打倒自己，多少次苦痛都已经咬牙熬过。过去的，都让它过去，管它是失败还是胜利，是失落还是荣誉，热血少年，当怀抱志向，下定决心，一路向前：前方是顺境则受之，你当之无愧；前方是逆境则抗之，扼住命运的咽喉，宏大的人格总在与命运的抗争中体现！有一句诗我很喜爱，在此与各位同学共享：会当凌绝顶，一览众

27、山小。预祝各位同学都能在高考场上折桂，考入自己志向的高校，不求名垂青史，但愿心安理得。中学学生发言稿7尊敬的老师，敬爱的同学们:大家早上好，我是来自高三x班的李xx。今日我演讲的主题是：如何抵制诱惑，提高学习效率。接近期末，为了给本学期画上一个圆满的句号，同学们都进入了惊慌的复习阶段。在这个关键时刻，我们要将全部的精力聚焦于学习。然而在这个繁华的时代背景下，诱惑我们的东西有许多，一般状况下，这些诱惑会使我们降低学习效率，所以如何抵制这些诱惑变成了一个问题。作为一名中学生来说，零食、手机、空话谈天对我们的诱惑相对较大，接下来，我将向大家提出一些建议，帮助同学们抵制诱惑，远离诱惑。一、抵制零食的诱

28、惑我想平常吃零食的同学大致分为两类，一类是正餐不吃或吃得很少的同学，另一类则是因为嘴馋，也就是大家平常常说的“吃货”。不吃正餐的同学可以多了解一些有关三餐的健康学问，养成健康的饮食习惯。若是因为嘴馋，则可以吃一些水果、饼干等健康食品，尽量少买垃圾食品。二、抵制手机的诱惑面对手机这一类的电子产品，自制力是非常重要的。但面对网络世界的诱惑，我们还是会难以克制。这时，我们就可以请父母帮忙保管手机，让自己远离手机。亦或是在学习上明确自己的目标，并向着目标努力，这样手机对我们的诱惑也会相对削减一些。三、抵制空话谈天的诱惑自修课讲话闲聊的现象在我们同学中时有发生，有些同学一讲就是一节课。这大大降低了我们的

29、学习效率，奢侈了时间。对此，我们要做到克制自己，不与他人谈天，同时也要对周边谈天的同学加以提示。让整个班级处于宁静惊慌的学习氛围中，从而提高学习成果。四、提高学习效率在最终的冲刺阶段，提高学习效率是特别重要的。早晨早点到教室，并将早自修分为小早读和早大读，分别朗读巩固不同的科目。在午休前可以进行数学等理科的错题纠错工作。利用好下午的自修课和晚自修，高速度高质量的将老师布置的作业完成。同时留出时间做一些课外练习进行查漏补缺。假如将这个习惯坚持下去，对我们提高成果是很有帮助的。当然，在求学过程中，我们不应过于急迫，不要给自己施加过多的压力，尽量用相对平稳的心态去克服困难。期末考试即将来临，在最终的

30、冲刺阶段，我们更要抵制诱惑，提高学习效率，争取在期末考试中取得好成果。我的讲话完了，感谢大家。中学学生发言稿8敬重的老师、各位家长：大家好！带着忐忑而骄傲的心情，我站在了这个教室的讲台上，能够作为高三家长代表进行发言，我是比较忐忑的，因为我并没有做太多的打算，但我因为自己孩子的优秀表现成为代表而感到骄傲，我想我还是能够进行发言的，虽然接下来仅仅是我的个人看法，但也能够给大家做一个参考，在高三这个重要的冲刺阶段，孩子能够达到这样的地步，我很欣慰。诚然这些都与孩子自身的努力有关，但我可以说，在家庭环境上，我从来都没有拖过孩子的后腿，首先在经济上我赐予了孩子最大的支持，因为我信任他不会做坏事，他要看

31、课外书我也没有进行阻拦，因为我知道学习是须要劳逸结合的。我常常告诫他：学习的时候就要好好学习，不能够开小差，玩的时候就要好好玩，你喜爱玩什么我不会干涉，我只有一个要求，那就是成果不能够落下。或许正因为如此吧，孩子的成果始终都很好，我也正如自己承诺的那般，不会给他太多的干涉，最大程度上敬重他的选择，也信任他的选择。关切孩子不能够责任全放在老师身上，假如孩子的成果下降，首先要从家长自己身上找缘由，而不是一味指责孩子或者老师，假如家长能够担当起属于自己的那份责任，无疑能够为老师减轻负担，而且还能够强化孩子的学习效率。每天晚上要监督好孩子，有时候孩子一个人闷在房间，或者在家里不说话，你得问他在学校发生

32、了什么，是不是不快乐，不要张口闭口全是成果或者拿成果好的学生对比将孩子贬低得一无所取，这样做是不对的，只会让孩子越来越疏远你。晚上要保证好孩子的睡眠，恕我直言，许多孩子晚上喜爱熬夜，这个时候必需制止，监督他们早点睡，假如孩子在学校睡觉，那么可能是他熬夜玩手机。我们是父母，但我们也要做孩子的挚友，许多时候，在饭桌上我会主动找孩子说话，问他最近在学校表现如何，是否缺钱用，经过一番谈心，也能够削减孩子的学习压力，他做作业的时候我也会守在一旁，不要以自己不懂孩子的题目为借口，孩子的夜晚是属于家长的，要发挥自己的作用，这样才能够担当老师的小助手，在学习上帮到孩子。现在已经高三了，我对孩子说过，一切尽力就

33、行，发挥自己平常的水平，高考的志愿自己填写，我不会有太多的干涉，但也要让他记住，一切都是他自己的选择，要么就不做，做就要做到最好，父母只会在后面静默地支持，我们也是为了他好，因此只要无愧于心，将来不要怨恨我们就行，因此我们的做法就是支持他，信任他，也很庆幸他没有辜负我们的期盼，获得了优异的成果，我觉得很欣慰。这些便是我的一些个人看法，有不足的地方还请大家进行补充，我的发言结束了。感谢大家！中学学生发言稿9敬重的各位家长:大家好!我是高二(8)班班长宋旻曦。首先，我很荣幸能成为高二(8)班班长在这里发言，并代表全体高二同学对各位长辈能在百忙之中前来参与今日的家长会，表示诚心的感谢和热情的欢迎，感

34、谢你们对我们这些孩子的关切!和大多数同学一样，_年年的夏季，我来到了这所漂亮的学校里学习。时间过得很快，不知不觉中，我们已经在三中学习生活了一年半。这段时间里，我们渐渐熟识并且喜爱上了这个宽敞、漂亮而宁静的校内，也慢慢适应了这里劳碌而又繁重的学习生活。借这次机会，请允许我代表全部的高二同学向全体家长汇报我们这些天来的总体感受!从我们进校内的第一天起，学校就对我们的行为规范严抓不懈：男生不得留长发怪发，女生不得烫发染发，并且常常会进行全校的文明仪表大检查，让同学们节约了许多花在选择穿衣服、装扮上的时间，让我们有更多的心思和精力投入到惊慌的学习中，同时也会让我们大家更加有学校的集体荣誉感，增加了整

35、个集体的凝合力。无论是仪表还是统一穿校服，都还只是外在的变更，但思想统一和进步了，我们的行为和一些不良习惯也就能得到有力的遏止。这让我们对自己就更有信念，在学习上，也就更有动力了。现在每周，早上到晚上，一天十余节课，若是在初中，这是我们无法想象的。一起先，我们也不适应，也埋怨过，但看到这里的每一个老师也都是这样从早到晚地陪伴着我们，忙劳碌碌，工作井然有序，毫无怨言;校内每一天都很干净也很宁静，显得井井有条。我们慢慢的起先适应它。早自习，校内里到处书声朗朗;平常上课，老师们细心地备课，我们也仔细听讲;晚自习的教室，每个人都埋头做着自己的作业。一天的学习生活井然有序，虽然很累但却感觉很充溢。另外，

36、在这次的月考中，我们以优异的成果成为高二理科普奥班中的第一。这样优异的成果，与老师的培育，同学们的投入有关，更与在座的各位家长的辛勤付出，密不行分。同学只有在你们的理解与支持，关切与呵护，沟通与沟通下才能健康的成长，欢乐的学习。我信任，在老师、同学、家长的共同努力下，明年的高考，我们定会金榜题名。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我们信任明年，我们会无悔于中学，无悔于自己的付出。走出高考考场之时个个都是胜利者!让火红的六月成为我们丰收、喜悦与胜利的季节!愿我们的老师、我们的家长能够为我们的胜利而傲慢，骄傲!感谢!中学学生发言稿10敬重的校领导，老师，敬爱的同学们：大家好！我是生劳部一员暨高二

37、（14）班学生xx。我所竞选的是学生会主席一职。从我进学生会起先，我就始终在为这个目标奋斗着。我不知道在座的各位此刻在想什么，也不知道明天的天气对我而言是如何，是晴到多云还是雨过天晴？这个世界时多变的，许多事情我们不知道，又有许多事情我们知道后又被弄得不知道了，所以，干脆我什么也不想，只想以一言以避之。但此刻，或者准确的说，从得知有此时此刻的那一刻起，一种责任感按捺不住地浮沉于我心间像花香之于花开那样。我竞选主席，是因为我的责任促使我，它说：“人活着要勇于担当。”这是我用我的阅历写出的结论。如若我是学生会主席，我会秉持一个学生会干部的原则为学生、为老师贡献自己的力气，遵守校纪校规，严格要求自己

38、和其他学生会干部，起到一个带头的作用，努力学习，努力工作。如若我没有当选学生会主席，我依旧会坚持工作，听从他人的支配。而刚才的掌声也是对我最好的嘉奖。我想，这就已经足够了，我还是会待在这个集体，一如既往的工作，和大家共同一起建设好这个集体。总而言之，我不信任我对大家的承诺，若非要一个曾诺，那就是，我若是学生会主席，我的一切都是为了责任，为了学生会这个团体，通俗的说是把一起不好的变成好的，这是我的初衷，也是我想任学生会主席的缘由。最终，我还是要说，我信任自己的实力，但我依旧还有不足的地方，希望在今后，不，就从现在，我希望可以和在座的各位一同工作，让大家更加开心、轻松地工作。和大家一起建设好这个集

39、体。最终，希望大家能为我投上珍贵的一票。感谢大家，我的演讲完毕！中学学生发言稿11敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！我是来自高三预科部18班的刘*，很荣幸能够作为学生代表发言。作为一名迈入高三，拼搏高三的学子，我有许多心得想和大家共享。可以说，成人礼之后的我们，就不再是从前懵懂的孩子，而已成为了一代有志向，有理想的年轻公民。现如今，我站在高考的门槛上，追忆往昔，展望将来，感叹风雨无阻的日日夜夜，向往似锦前程的岁岁年年。中学时代是一个充溢热血的时代，是一个提升自我的时代，是一个洋溢着激情的时代，好男儿志在四方，巾帼不让须眉。我们整日的拼搏向上，最终换来了梦中的殿堂中学预科部，按捺不住的是我们的欣

40、喜若狂。然而中学却不是安逸的温床，生活也不只是想象的摸样，或许我们在其中摸爬滚打，却照旧体无完肤然而勇往直前是我们不变的方向。多少个日日夜夜，我们青灯孤影备战考试。多少次风风雨雨，我们桃李争辉英姿斗艳。是的，这是我们的成就，我们的辉煌，这也是我们的价值所在。诚然，不抓住细微环节，就很有可能千里之堤毁于蚁穴，所以老师对我们的严厉就是爱。请同学们用主动的心态去对待，所以不得不提到我们的不足：如两休纪律问题，自习说闲谈问题等一些影响学习的问题，我们做的还不好。但是，我信任我们有信念，有实力改掉我们身上存在的不足。这是高三预科部的学生，这也应是我们涿中全部预科部的学生面对困难不躲避；面对挑战不退缩；面

41、对阻力不怯懦。郭敬明曾说过：“毕业就是一床玻璃，我们要撞碎它，然后擦着锐利的碎片走过去，血肉模糊之后，起先一个完全不同的人生。”作为毕业班的我们，感受颇深，如何走过这段最精彩的路，须要我们在平常夯实基础，仔细对待每一次周测，午写时仔细练字，养成爱问问题的好习惯，发觉不足，裨补缺漏，才能够让每一个线粒体都充溢能量，进而冲向幻想的顶峰。这样以后，你才能无悔于自己的誓言，无愧于自己的青春，才能在幻想之巅闪烁光线。同学们，路正长，生命也正张扬，我想我们的中学不应当只是一段回响，而应当成为披星戴月的武装。正所谓“练在平常，赢在高考，只有脚踏实地，稳扎稳打，才会发觉高考夺魁，舍我其谁！让我们扬起拼搏的风帆

42、，驾驶奋斗的旗舰，向高考进发，向将来进发！中学学生发言稿12敬重的各位家长挚友：大家好！这已经是我们其次次实行家长会了。首先，感谢你们对我们班学生的关切和爱惜，感谢你们对我们班级工作的大力支持。今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关切和对我们学校的工作的支持。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的沟通什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参与会议，对他们来说这就是傲慢就是华蜜，就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。假如说家长会是胜利的的话，那

43、么你们的到来我就可以说家长会是胜利的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下我们这一班学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高以后的教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来，使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成果，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教化的一个根本动身点。我希望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康成

44、长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）假如孩子生活在指责中，便学会指责；2）假如孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）假如孩子生活在激励中，便学会自信；4）假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人；5）假如孩子生活在友情中，便学会觉得生活在一个多么美妙的世界。家庭环境从一诞生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有：任性、易发脾气、激烈、挑吃挑穿、不疼惜东西，生活自理实力差、不合群、不关切他人、嫉妒心重，自我为中心，自卑、等等。以上使家庭教化造成的，最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。如何建立呢

45、？方法：1、提高家长的自身素养。提高家长的文化、思想、心理素养，“言传身教”。2、有良好的家庭文化。1）创建美丽的文化环境。如：房间放地球仪，或艺术品，挂名言。2）营造家庭读书学习气氛。父母以身作则，喜读书看报，追求新学问，努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如：平常可通过一起看书报，看电视节目与孩子讲心得体会，或看法，解答孩子的问题，引导解决问题。3、有良好的家庭心理环境。1）留意家庭的语言。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”父母的语言文明的，当然子女也文明，但有些父母说话满口粗口，或是搬弄是非，攻击他人，子女也这样。举例：粗口行为，讲文明语。2）父母的处事看法。父母对事的看法，

46、认为什么事应当做，什么事不应当做，为子女做榜样。四我们主要抓了以下几个方面的工作。1严格管理，严格治班。为了抓住学生。我们重点强化了纪律观念，强化时间观念，严格抓学生早读，晚自习的效率。2既要全面抓，又要重点抓。全班58人，就每一个学生而言，在班级中占58分之一，是微乎其微的。但对每个家庭都是百分之百的希望，所以我们的原则是不放弃每一个学生，关切激励每一个人的健康成长，但又要有所侧重，尤其是基础较一般，仔细分析，课下常做他们的思想工作，找他们谈心，利用课间非常钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求，生活上还常常激励帮助他们。经过与课任老师共同做工作，这些同学在学习上明确了

47、目标，学习上有动力，学习成果突飞猛进。3抓考风 抓学风。4激励学生参与各级各类活动，培育学生实力。五上学期期末考试和本学期期中考试状况考试是对学生学习状况的检测，结果还是令人比较满足的。大部分同学成果较开学时都有进步，其中一部分同学的进步还是很大的，同时考试也反映了一些问题：1学习方法不科学2学习自觉性还存在一些问题3过分自信，耍小聪慧其中最突出的问题就是偏科严峻（跛脚现象严峻），要引起重视。希望家长协作教化。附：期中考试成果表（人手一份）总体成果在进步，而且进步很大。缘由：六、看法和建议高一的时间不多了，很多家长起先心急上火了，高一是基础，成果不突出，家长比孩子焦急。我想，中学一共有两个暑假是可供学生支配的时间，而且时间很长，家长有必要帮助学生科学合理的支配好暑假生活。暑假的地位：（1）一个归自己支配的假期。（2）夺取学习主动权的关键时期。暑假的任务：一线任务是老师留的暑假作业。这是我们对每个同学在学习上提出的最低要求。 二线任务是针对自己的状况来支配学习任务。1专题补课。查学习中的漏洞补学习中的欠缺，保证学问的完整性。2专题复习。按学问系统有安排的进行一个一个专题的复习工作现在我也真诚的