小班安全公开课教案及教学反思《汤洒了怎么办》范文.docx

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1、小班安全公开课教案及教学反思汤洒了怎么办1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简洁处理方法。2、能依据图片大胆讲解并描述画面内容。活动打算：故事碗里的汤泼了活动过程：1、老师讲故事，引起幼儿爱好，探讨：汤泼了怎么办?老师：午餐时，大家都在吃饭，吃着吃着，玲玲突然叫了起来：哎呀，不好了!，!来源:屈,老，师教.案网我的汤泼了.玲玲的汤泼到哪里了?(桌上)假如你的汤也泼在了桌上，你会怎么办?了解正确的处理方法。老师小结：吃饭时，汤泼在了桌子上，要抓紧把胳膊移开，以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了，甚至烫伤了自己。2、接着听故事，接着探讨：汤泼了怎么办?老师：我们再来听听，这个小挚友的汤泼在哪里了?(汤

2、顺着桌子往下流。)他该怎么办?来听听这个小挚友是怎么做的?(让开流下来的汤，再请成人帮忙。)老师小结：汤泼在桌子上，又顺着桌子往下流，小挚友要立即让开留下来的汤，以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。然后，可以请成人帮忙处理泼下来的汤。3、老师总结。老师：有时，因为小挚友不当心把桌子上的汤弄泼了，当大家遇到这种事时，首先要让开泼下来的汤，然后再请成人帮忙。假如不让开，汤就会弄湿自己的衣服，甚至会烫伤自己。教学反思：为了提高幼儿的平安意识和自我爱护的实力，6月份我们开展了我会爱护自己的主题活动。在课程中支配了一系列和平安有关的活动，小挚友们知道了会咬人的电老虎，知道了小手流血了，不跟生疏人走等等。在上到课程汤洒了，怎么办时，我用了图片和讲故事的方式来引导幼儿，可是小挚友们的思维始终局限在用抹布擦用拖把拖上。为了让孩子更好了知道要先爱护自己，我给孩子们拿来了一碗热水，并实际演示汤洒了，怎么办。当热水洒出来的那一刻，小挚友们纷纷喊道：老师，快走开。直到这时孩子们才领悟到原来最先做的是，要抓紧离开，先爱护自己，再来清理。接下来我又请了几个小挚友来实际操作，亲身体验。真正的提高孩子们的自我爱护意识。