中班社会公开课教案及教学反思《送货》精编.docx
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1、中班社会公开课教案及教学反思送货1、了解不同送货员的工作与我们生活的关系,了解他们工作的辛苦。2、学看送货单,尝试按送货单的内容送货。教学打算:各种送货员的照片和关于送水员送水的录像。房子、送货车、货品。教学过程:一、视察送水员的劳动1、 观看送水录像,了解送水员如何搬水、蹬车、抬水上楼梯把水送到教室。2、 谈论送水员为我们做哪些事。小结:送水员的本事真大呀,他们的工作是搬水,有蹬车,最终还把水抬到目的地。二、了解其他送水员的工作。送牛奶1、 照片上的人在干什么,你见过送牛奶的人吗?2、 为什么这么早就要送来呢?小结:送牛奶的人可真辛苦,为了让我们喝到簇新的牛奶,早早就送来牛奶了。送快餐1、这
2、是送什么东西的送货员?2、送过来的快餐怎么还会热热的?小结:送快餐的人想的真周到,为了让大家吃到热乎乎的饭菜,在送货途中把饭菜保温。三、体验小小送货员的工作(一)、供应三种颜色的房子和送货单,幼儿尝试送货。1、理解送货单上的图示,知道送货单有什么用,怎么样看送货单。须要什么货物、须要多少货物、送到几排几座(用数数、序数这个阅历来解决这个问题)2、每组一个篮子,!来源:屈,老,师教.案网篮子里有送货单,根据送货单去取货,并送到相应的地方。(二)师生共同验证是否把货物送到了相应的房间,正确者在送货单上盖上红印,表示完成任务。活动延长:开展嬉戏送货公司,利用幼儿园的资源,和其他班级合作嬉戏,依据其他班级幼儿,老师的订货任务,制作并送货。教学反思:活动中幼儿主动性特别高,丰富了不少学问,同时也体验了各行各业人们工作的辛苦,更加体谅他们,珍惜劳动者的成果。在活动中,从生活阅历入手,通过活动,让孩子们更深层次地了解了不同工作者们对社会的贡献,知道在生活中如何运用各种行业的资源。培育孩子敬重和酷爱成人的劳动。引导幼儿用感谢的话做力所能及的事情。从而激发了幼儿敬重劳动者的美妙情感及懂得疼惜劳动成果,并学会了与人互助、合作和共享,使嬉戏的情节性和长久性明显增加。整个教学过程都体现了老师是幼儿活动的引导者、支持者和合作者。
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