幼儿园中班游戏教案《小老鼠上灯台》范文.docx
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幼儿园中班游戏教案小老鼠上灯台民间嬉戏的形式是多种多样的,可以有集体活动、分组活动、个别活动等;同样的民间嬉戏的内容也是多样的,可以有以语言发展为主的,有以音乐嬉戏为主的。音乐嬉戏也是民间嬉戏的一部分,通过音乐嬉戏幼儿可以在动作、情感等方面得到很好的发展。依据我班幼儿在音乐方面的实力,我选择了这次活动,发展幼儿的表现自己的实力,体验音乐嬉戏的乐趣。活动目标:1.在学会歌曲的基础上有感情的演唱2.体验民间音乐嬉戏的欢乐活动打算:小老鼠胸卡若干,音乐磁带活动过程:起先部分:一、引起爱好、幼儿律动小老鼠,(嗨!)我们成天藏在又黑又闷的地洞里,多难过呀!我们去玩吧二、复习歌曲你们还记得小老鼠上灯台这首歌吗?我们一起来唱一遍吧1、幼儿集体演唱一遍我们要是把小老鼠偷油吃兴奋的样子、站在灯台上下不来喊妈妈惊慌的样子、从上面越滚越快的样子都唱出来就更好听了。你们能行吗?2、幼儿集体再次演唱一遍3、个别幼儿演唱三、幼儿嬉戏:有些小老鼠都一边唱一边跳起来了。1、师生共同随音乐编动作。激励幼儿自己编动作2、老师交代嬉戏规则,要遵守嬉戏的规则。歌曲结束时听到大猫-喵的一声,小老鼠才可以逃回洞里。四、(放音乐)结束:我们今日玩得多兴奋,让我们你靠着我,我靠着你睡一会儿吧!
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