大班健康优质课教案及教学反思《打雷注意什么》例文.docx
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1、大班健康优质课教案及教学反思打雷注意什么1、初步了解雷电形成缘由和危害。2、通过大家探讨、阅历共享,知道雷雨天自我爱护的正确方法。活动打算:雷雨图片,磁带:雷雨。活动过程:1、听雷声磁带,引出话题。老师:听!这是什么声音?你见过打雷和闪电吗?激励幼儿大胆表达自己的感觉。2、出示图片,了解雷雨形成的缘由,建议老师提问。老师:小挚友,你们看,天气变的怎么样了?(1)为什么会打雷和闪电?(2)、老师简洁介绍:雷雨经常会在夏季发生。因为夏天空气急剧上冲,使得云朵里带有很多的电。教.案来自:屈老师教案网当云和云碰撞时,就会发生打雷和闪电的现象。(3)、想一想:你是先望见闪电还是先听见打雷?老师小结:先望
2、见闪电,然后听见打雷。告知幼儿因为光的速度比声音的速度传播得要快,因此先望见闪电,然后听见打雷。3、引导幼儿观看幼儿用书,师生共同探讨:雷雨时自我爱护的方法。看图说说:下雨打雷了,图上的小挚友是怎样做的?这样做平安吗?(1)、雷雨时,在家里的小挚友关上电视对吗?为什么?(雷雨时,要把家中的电源切断,最好不要运用任何电器。因为电线受雷击后,很简单把强大的电流传到电器上,运用电视机、电脑等电器发生爆炸或烧起来,造成危急。)(2)、雷雨时,不能在哪里躲雨?为什么?(雷雨时,不以在空旷的地方停留,更不能玩地上的积水,还不能在大树下躲雨,也不能在高压线旁边走动。因为水、大树、铁都会导电。)(3)、雷电会给人类带来哪些危害呢?(雷电会击中人或动物,还会引起火灾。因此现在人们在高楼上装有避雷针,使雷电不会击中高楼。)活动反思:对于雷雨天孩子们还是比较熟识的,只是关于雷电形成的过程不知道,在听老师讲解的时候,孩子们都听的很仔细,我将重点放在雨点的形成上,孩子们很快就明白了。在自我爱护上我们采纳了情景表演的模式,更深一步的加大孩子们的自我爱护阅历。目标1、2大成效果较好。
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