幼儿园大班春天教案《装扮春天》最新.docx

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幼儿园大班春天教案装扮春天认知目标：引导幼儿感知春天气候和树木、花草的改变，初步了解春天的基本特征，感受春天的美。技能目标：培育幼儿的视察实力、口语表达实力及动手操作实力和集体协作的实力。情感目标：激发幼儿酷爱大自然的情感。活动重点：了解春天的基本特征活动难点正确粘贴画活动打算前阅历打算：课前带领幼儿外出感受春天的改变；歌曲磁带春天来了物质打算：大背景纸一张；剪好的春天各种景色的小图片若干（太阳、云朵、燕子、布谷鸟、小草、各色花儿，柳树叶儿，迎春花、蝴蝶、蜜蜂）。活动过程导入：谈话：春天有什么改变？春天的美体现在哪些地方？基本环节：1、观赏歌曲春天来了并探讨：歌曲中的春天是什么样子的。2、把春天搬到画面上：老师在背景纸上示范贴出太阳、云朵和小燕子；幼儿自选并说出所宠爱的景色图片，粘贴到背景纸上。3、全体幼儿共同观赏自己的作品，激励幼儿大胆评价。结束：和小挚友们一起将作品贴到走廊的墙面上装饰环境。活动延长：离园接待时幼儿带领家长参观作品，激励幼儿大胆说出自己的想法。幼儿园大班诗歌教案春天含PPT课件幼儿园大班春天艺术教案春天里的快乐事幼儿园大班春天艺术教案纸筒上的春天幼儿园大班艺术教案漂亮的春天大班春天诗歌教案及反思春天含课件