大班社会活动教案《参观银行》汇编.docx

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1、大班社会活动教案参观银行1、了解银行是可以存储、转帐等功能。2、体验和老师、同伴一起参观银行的欢乐。活动打算：1、在开展活动之前，通过某种渠道与银行联系，告知之参观的时间、内容以及当天的活动支配让银行人员做好幼儿在银行参观的打算。2、幼儿自制辛苦了的蜡笔画、水壶、湿纸巾、毛巾、纸杯、锥形筒（交通旗）3、做好参观前的平安教化，礼貌教化和纪律，提出参观银行的留意事项。如：有礼貌、有秩序、宁静、用心听银行人员解说。活动过程：一、7:40-8:00 幼儿来园1）早上来园稳定幼儿心情，做好打算工作（上厕所、检查衣服、所带物品）2）8:00-8:30幼儿活动前打算，老师集合清点人数并讲解平安方面的要求并重

2、复提示3）8:30动身前打算工作，整理仪表及随身携带物品。4）8：50准时动身，老师做好平安教化工作。二、去银行路途中1、老师组织幼儿排整齐队伍，并要求每个人以开火车的拉好，留意个别行动实力差或淘气的幼儿。2、爱途中，幼儿不得推挤、掉队，过公路时，将锥形筒（交通旗）放在公路中，让幼儿平安的过公路，之后将锥形筒（交通旗）撤走，可以在途中唱歌，教幼儿相识路途中的各种职业场所。遇到有休息的场所时，让幼儿休息，并让幼儿去上厕所、喝自带水壶的茶水，并一一检查幼儿是否出汗，出了汗的幼儿用毛巾搽汗与隔背。三、到达目的地-银行1、银行人员接待，老师组织幼儿向工作人员问好，并请银行工作人员介绍银行的总体概括。2

3、、在银行人员的带领的带领下，到每个区域进行参观并告知不同窗口有不同的作用，如具体告知各个窗口的详细功能，并告知幼儿办理业务的顾客必需排号等候办理业务，不允许插队。让幼儿了解无论做什么事都要排队，理解认同并能遵守排队的规则。3、组织幼儿向劳碌的工作人员送上亲自画的辛苦了的蜡笔画，然后倒水给劳碌的工作人员喝。4、工作人员将打算好的红包，发送给幼儿，让他们传播节约，储蓄、劳动的好品行。5、分散活动，让幼儿与办理业务的人员进行沟通，培育幼儿的社交实力。6、让幼儿提出不懂的问题，工作人员赐予说明与回答。四、结束参观银行1、小挚友，今日阿姨叔叔带你们参观了哪些地方呀？他们各有什么作用呀？幼儿回答完后，夸奖幼儿真乖真聪慧，记忆力真好，那你们参观银行后，你们想不想跟叔叔阿姨一起工作吗？让你们也当一回工作人员，下面由老师人员到不同区域工作2、表扬幼儿在参观银行时能遵守秩序，听工作人员支配。但也有个别的幼儿也有不乖得地方，希望改进哟，竟然小挚友们这么乖，那老师下次带你们去参观你们即将踏入的小学。活动延长：回幼儿园后进行角色扮演，家长来园接幼儿时，向父母建议，让他们带上孩子到银行亲自体验一下存蓄。大班社会优质课教案参观飞机场中班数学公开课教案参观医院大班科学公开课教案参观飞机场幼儿园中班数学优质教案参观小老鼠新家