大班音乐优秀教案《小树叶》精选.docx

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1、大班音乐优秀教案小树叶活动目标：1、理解歌词内容，感受两段歌词表达的不怜悯感。2、能初步结合两段歌词不同的感情色调，运用缓慢、跳动、坚决的歌声表现歌曲，进行有感情地演唱。3、体验小树叶的英勇。学做英勇的小树叶活动重点：理解歌词内容，感受两段歌词表达的不怜悯感活动难点：能初步结合两段歌词不同的感情色调，运用缓慢、跳动、坚决的歌声表现歌曲，进行有感情地演唱。活动打算：秋天树模型一个，小树叶若干活动过程：一、引出主题出事树模型。小挚友，你们看这是一棵什么季节的树？你是怎么看出来的？树叶都黄了，这个时候假如秋风吹来了，你猜树叶会发出什么声音？听上去像沙沙的声音，就像在唱歌一样。那我们就一起来学小树叶唱

2、沙沙声。33332 55553二、老师范唱秋风吹来的时候，小树叶除了会发出声音，还有可能会怎么样？会从树上飘落下来。小树叶离开了妈妈，飘呀飘呀飘向哪里，不知道会不会孤寂胆怯，现在老师就来问问小树叶。老师范唱第一段小挚友们也跟着老师一起来问一问小树叶吧幼儿跟唱你觉得小树叶会胆怯吗？那我们来听听小树叶是怎么说的。老师范唱其次段。小树叶是怎么说的？你觉得这是一个怎样的小树叶？（英勇）所以这一段唱的时候应当怎么唱？（要英勇）这首歌有两段，表达了小树叶不同的心情。你来听听两段有什么不一样。老师完整范唱。第一段讲的是小树叶离开了妈妈非常难受，我们应当用什么样的声音来唱？（连贯，缓慢）其次段讲小树叶英勇坚毅，我们又用什么样的声音来唱？（断顿跳动）三、幼儿跟唱你喜爱这片英勇的小树叶吗？那今日我们就一起来做一回英勇的小树叶。幼儿人手一片树叶，边做动作，边学唱歌曲。分组唱。请个别幼儿上台唱四、活动延长请幼儿将手中的树叶进行涂色，画上花纹，将它装扮在树妈妈身上。附件：秋风起来啦，秋风起来啦，小树叶离开了妈妈，飘呀飘呀飘向哪里，心里可胆怯。小树叶沙沙，沙沙沙沙沙，似乎在英勇地说话，春天春天我会回来，装扮树妈妈。