大班上学期美术教案《海底世界》范例.docx
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1、大班上学期美术教案海底世界1、在相识和了解海洋动物的基础上,用简笔画表现它们的形态。2、养成大胆用色、匀称涂色的良好习惯。3、喜爱参与美术活动,感受绘画的乐趣。活动打算:视频、勾线笔、蜡笔、老师范画一张。活动过程:一、观看视频,引起主题。师:小挚友们,今日老师带来了一部小电影,我们一起来看看吧?在小电影里你都看到了什么?那这些鱼都生活在哪里呢?二、老师示范。师:原来这些鱼都生活在漂亮的海底世界。今日老师想把漂亮的海底世界搬到我们的纸上。那海底都有些什么呢?它们是什么样子的?(老师边说边示范画)小丑鱼:它的身体是什么形态的?它的身体是圆形的,用弧线来画出它的嘴巴、鱼鳍还有尾巴。别忘了给鱼鳍还有尾
2、巴画上直直的鱼刺。然后画上眼睛,在画眼珠的时候要记得留白,最终用波浪线来装饰它的身体。鲨鱼:我们先画一条直线,接着用弧线来画嘴巴,鲨鱼有锐利的牙齿,我们要用折线。用其他的弧线把身体画完整,鱼鳍和尾巴是三角形的。石头:海底有什么呢?石头大大的,我们可以用光滑的弧线画。水草:水草怎么样的?大家都还记得扭扭草吗?水草也是用弧线扭啊扭啊,一根太孤寂了,我们再画几根。珊瑚:珊瑚就像一根根的小树枝,我们用弧线来绘画。热带鱼:这种鱼身体扁扁的,我们先画两条弧线,再用一条弧线连起来,尾巴也是弧线哦。添上眼睛和身体这条鱼就完成了。剑鱼:老师还相识一种剑鱼呢,它身体瘦瘦的,背上有刺一样的东西,我们用直线来画。水母
3、:老师还要给你们介绍一个新颖的挚友呢,叫水母,它的身体呀是一个扁扁的圆形,这是眼睛和嘴巴,它的脚呀和我们的水草一样,用光滑的弧线扭啊扭啊,真好玩。海星:它和什么长得很像呢?原来是我们的五角星,不过海星的身体可比五角星圆润呢,每个角都是弧线。螃蟹:我还想在这里画一只螃蟹,螃蟹是什么样子的?身体圆圆的,眼睛凸出来,还有两个厉害的大脚,其他的小脚画上直线,然后一折就可以了。贝壳:海底还有贝壳呢,我们画一个大半圆,再画个小半圆,装饰上线条,贝壳就完成了。师:咦,海底除了这些,还有哪些东西呢,一会小挚友可以发挥想象,把你想到的东西画出来。师:你们觉得这个海底世界美丽吗?那我们怎么做才能让它变得更美丽呢?哦!给它涂上美丽的颜色,让它变得更加美丽!小挚友可以选择自己喜爱的颜色来给海底世界涂一涂颜色。(出示范画)看!海底世界涂好颜色了,美丽吗?三、幼儿创作,老师巡回指导。师:海底世界这么漂亮,你们想不想画一画自己的海底世界?好,现在大家行动起来吧。四、总结评价,结束活动。师:小小画家们,你们都完成了吗?谁情愿来给大家讲讲你的海底世界里都画了些什么。师:小挚友画得真不错,我们拿着自己的作品去给隔壁的小挚友观赏一下吧。
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