小班美术公开课教案及教学反思《可爱的斑点狗》范例.docx
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1、小班美术公开课教案及教学反思可爱的斑点狗1、初步学习用棉签在指定的范围内点画圆点,表现斑点狗身上的花纹。2、培育幼儿绘画的爱好,增加对空间的想象力。1、待添画小狗图与幼儿人数等同。2、棉签,黑色颜料,颜料盘,抹布。3、手偶3个(小花狗、斑点狗、没有斑点的狗),2张范画。在点斑点时合理布局与密疏关系的处理。一 、幼儿歌颂一只小花狗引出自编故事:师: 刚才歌中唱到了谁?(小花狗),它和它的好挚友斑点狗狗还有一段小故事,我们一起来听 听。1.手偶表演斑点狗的苦恼的故事。师:一天下午小花狗吃完肉骨头,高兴奋兴去找它的好挚友斑点狗出去玩,它俩高兴奋兴来到了一个有很多花草的地方,它们一会儿玩踢球;一会儿玩
2、捉迷藏;一会儿捉蝴蝶,玩的可兴奋了,不知不觉天快黑了,小花狗和斑点狗恋恋不舍相互告辞,往自己的家走去。走着走着,斑点狗低头一看,(出示没有花纹的狗)呀!屈,老师.教案,网出,处!不好了,我的衣服不见了,刚才玩的太兴奋了,不知道把衣服丢哪去了,这可怎么办呀?现在这样子回去,妈妈确定不相识我了,急得斑点狗哭了起来。呜?6?1?6?1?6?1?6?1呜?6?1?6?1?6?1?6?1师:斑点狗衣服丢了,它很苦恼,有什么方法找回它的衣服呢?2.幼儿探讨,举手回答。师:宝宝们都很棒!想出了许多方法,我觉得用我们灵活的双手给狗狗做一件斑点衣服,大家看这样行吗?(幼儿答:行)二 、示范用棉签在小狗身上点画圆
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