小班音乐公开课教案及教学反思《小兔子》范本.docx

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1、小班音乐公开课教案及教学反思小兔子1、熬炼幼儿体质，培育幼儿克服困难的精神。2、引导幼儿幼儿学习双脚向前行进跳。活动重点难点：重点：练习双脚向前行进跳。难点：学习脚掌轻轻落地。活动打算：小兔头饰、狼头饰、场地布置：场地另一边放有萝卜，场地距离20米活动过程：一、起先部分兔宝宝做早操，老师和幼儿在场地上听音乐做韵律操，尤其多做一些下肢运动，使腿部关节和韧带得到充分的活动。二、基本部分1、尝试自己练习跳的动作：师：兔宝宝们，你们都已经长大了，不能老要妈妈抱了，要学会自己走路。屈.老师.教.案网出处咱们兔子是怎样走路的，请小宝宝走给妈妈看。2、老师请动作正确的幼儿来示范给大家看，提示大家要双脚一起跳

2、。3、嬉戏收萝卜师：兔宝宝，我们种的萝卜长大了，我们去把它收回来，煮来吃，好吗?可是，路上住着一只大灰狼，耳朵特殊灵，大家要当心哦!想想，怎样才能不让大灰狼听到?幼儿进行练习，大灰狼抓重重落地的幼儿。探讨：为什么大灰狼 会知道?我们应当怎样走?老师请尝试胜利、动作正确的幼儿告知大家是怎样跳的并示范给大家看，老师小结向前行进跳动作要领。师：跳前要蹲下一点，双脚向前跳，落地时要轻，不发出声音。幼儿进行嬉戏，把萝卜全部摘完嬉戏结束。三、结束部分接着尝试：兔奶奶打电话来，请宝宝帮她摘青菜，奶奶的菜地前面有条小沟，你们回去试一试，怎样过小沟，明天我们大家一起来学这个本事好吗?反思：幼儿在嬉戏中的爱好，参加性很高，选材符合小班幼儿的年龄特点，在嬉戏中，大灰狼这一角色的逼真，幼儿完全融入到嬉戏中，遵守嬉戏规则，兔宝宝们玩得很快乐，发展了幼儿的动作协调实力，培育了幼儿的英勇精神。