大班语言优秀教案及教学反思《我喜欢的车》精编.docx

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1、大班语言优秀教案及教学反思我喜欢的车我设计了一个车展，让小挚友将自己喜爱的车，展示给大家，然后请小挚友给自己的车当模特儿。活动目标1、尝试用完整连贯的语言表达自己的所见所闻。2、了解汽车的特点和功能，并知道疼惜自己的玩具。教学重点、难点让幼儿相识各种车型、颜色。让幼儿说出汽车的功能。活动打算各种汽车的图片。幼儿每人带一辆玩具小车。活动过程出示车的图片，让幼儿讲一讲图片上都有什么车，这些车的名称、是什么颜色的，都有什么功能和用途。请小挚友拿出自己的玩具车，介绍车的名称、颜色、外形特征、功能和用途。幼儿之间交换玩车相互观赏各种车辆的功能、用途。请幼儿说一说自己喜爱什么样的车?屈老师教案网为什么?请

2、幼儿探讨如何疼惜玩具汽车?让每幼儿当小司机，开着自己的小汽车去郊游。活动延长把玩具车放入美工区供幼儿观赏和进一步相识车的功能、外形特征及用途，便于小挚友和小挚友之间，小挚友和老师之间更好的沟通。教学反思对幼儿的反思：幼儿在活动过程中都能主动主动参加，活动氛围特殊浓。师生互动的反思：我是大班的主教老师，幼儿课程都是我一个人教，所以在活动过程中大家都能主动主动与我一起共享，我感到特殊兴奋。对活动效果的评析：在整个活动过程中，孩子的参加度特殊高，大家主动发言，增加了他们的自信念，使得全部的孩子都能主动主动的参加到活动中来。假如让我重新上这节课，我会带孩子先实地视察各种车型，让每个孩子能真正融入到活动中去。