幼儿园小班语言优秀教案《长长的朋友》范例.docx

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1、幼儿园小班语言优秀教案长长的朋友1、在过生日的情境中，看看、猜猜、说说长长的动物和食物，感知常见动物的局部特征。2、萌发对身边动物的宠爱情感。3、借助已有阅历、电教课件，嬉戏表达对所熟识动物特点的相识。活动重点：让幼儿更加的了解各种小动物的特征。活动难点：让幼儿能感受与同伴一起玩耍的欢乐。活动打算：多媒体课件、动物头饰、生日欢乐歌，小白兔、大象、长颈鹿、小花猫、小熊猫玩具各一只，各种物品和食物（有长长的围巾、长长的毛巾、长长铅笔等）。活动过程：一、长长的挚友（在说说、猜猜、学学的过程中，感知四位动物挚友身上的隐私。）1、今日是小熊的生日，它的好挚友都来为它庆祝生日了，看一看谁来了？（1）这是谁

2、？你怎么知道的？（2）其次位挚友说：我来啦，我来啦，快点请我出来吧。（3）蒋老师听到了一位走路声音很响的挚友来了，咚咚咚咚，是谁呀？把它请出来。（4）看一看这个黑嘿的影子是谁？2、小熊一共请了几位好挚友参与自己的生日宴会？3、这四位挚友因为要为小熊过生日，心里可兴奋了，所以，一路上做了许多好看的动作，选一个你喜爱的动物做个好看的动作。小结：小熊的四位挚友都到齐了，它们的身上都有着长长的隐私，小白兔有着长长的耳朵，长颈鹿有着长长的颈项，大象有着长长的鼻子，小猫有着长长的尾巴。更好玩的是它们还喜爱吃长长的好吃的东西，走了一路，肚子咕噜咕噜的叫了，该吃好吃的东西啦，宝宝说说哪些东西是长长的还很好吃的

3、？二、长长的食物（幼儿能依据生活阅历沟通有关长长的食物，并为动物挚友找到它们喜爱的食物，在这个过程中丰富幼儿的生活阅历和语言表达实力。）1、幼儿依据自己的生活阅历说出各种长长的食物。2、小熊为它的挚友们打算了那么多好吃的东西，它真是一个好客的人，可是，这些挚友说我只喜爱吃其中的一种，请你为它找出来，然后喂这些挚友吃饱。3、为四位挚友找吃的小白兔、长颈鹿、大象和小猫喜爱吃的东西？用一句好听的话送给它们吃（小白兔，请你吃长长的胡萝卜-）小结：这些好挚友们说：现在我吃的饱饱的，有力气为小熊庆祝生日了，期盼已久的生日宴会立刻就要起先啦，小熊的生日宴会上会有什么呢？三、生日欢乐(体验和挚友在一起过生日的欢乐。)1、幼儿探讨过生日的方法。2、那我们用一首好听的歌和做一个好看的动作为小熊庆祝生日吧。（师幼共同表演）小结：和好挚友们在一起过生日的可真快乐，感谢你们为小熊庆祝生日。