年区教育局依法行政工作总结.docx
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1、 年区教育局依法行政工作总结 2019年区教化局依法行政工作总结201x年,区教化局在区委区政府的正确领导下,在区法制办、依普办的有力指导下,坚持以依法行政为核心,以普法教化为抓手,切实加强教化法治建设,提升教化行政服务品质,优化教化环境,努力提升教化的优质度、公允度和满足度,为读好书在xx教化品牌战略供应扎实保障。现将201x年工作总结如下:一、加强领导,提高全员法治意识(一)依法行政领导小组由局长为组长,分管副局长为副组长,工作小组负责全系统普法、依法行政工作的组织实施,明确分工,强化配置。结合我区教化工作实际,我局还印发了xx市xx区教化系统201x年普法教化依法行政工作要点(x教人20
2、1x17号),明确了工作任务,确保各项工作按规划有序开展,做到年初有安排,年内有落实,年终有总结。(二)重视学习宣扬,分类抓法治教化1.落实领导干部带头学法用法。严格按领导干部学法用法制度,加强领导干部的反腐倡廉法律法规学习。通过教化工委会议、局领导班子会议、理论中心学习组学习活动、机关干部大会、党员固定活动日、党支部组织生活等途径,进一步提升领导干部运用法治思维和法治途径解决问题的实力。1月3日,区教化局党委中心组在xx天目外国语学校实行党的十九大精神学习研讨暨区委十四届五次全体(扩大)会议精神学习活动。3月,依据十四届区常委会第32次会议精神和201x年全区干部教化培训总体支配,我局6名领
3、导干部参与学习贯彻党的十九大精神集中轮训班。12名公务员全部完成干部学习新干线平台上90学分的学习要求和学法用法考试,完成率和通过率都为100%。今年我局2名公务员完成了区委组织部、人社局、司法局、区委党校组织的学法用法三年轮训行动,系统学习了宪法、行政法和公务员法,并完成考试。2.开展机关干部职工和校长学法培训,学以致用,做好用法、遵守法律工作。5月15日,我局给全体干部下发中华人民共和国监察法读本,并组织全区四千余名教职工仔细学习监察法,学习后登录天目清风微信公众号完成中华人民共和国监察法网络学习测试。8月27日,为不断提高规范性文件制作水平,我局组织全体机关工作人员开展行政规范性文件制作
4、专题培训会。3.做好全系统基层教职工的法制学习,进一步树立法治意识。通过教职工大会、专题研讨会、专题讲座等方式,在老师中开展教化法义务教化法民办教化促进法反家庭暴力法监察法等法律法规的宣扬教化活动。并将法治教化内容纳入新老师培训、校长培训等专业发展培训内容,切实提高教化系统依法行政和依法治校的实力和水平。今年5月,我局组织两千多名党员登录xx师范高校网络接着教化学院深化学习十九大精神。9月,我局组织开展全区四千余名老师进行法律法规学问考试。本次考试由区教化局统一出卷,各校详细组织落实。考试内容包括了宪法、监察法、教化法、老师法、义务教化法和未成年人爱护法等数部法律法规和教化部严禁中小学校和在职
5、中小学老师有偿补课的规定的六条禁令的内容。通过这次考试,全区广阔老师的法律意识不断增加,校内法治化管理水平不断提高。4.开展法律进学校进课堂,加强青少年的法治教化。充分发挥法制副校长、法律顾问的作用,以现身说法、法制讲座、少年法庭等具有时代特点、受学生欢迎、注意互动、体验式的法治教化实践活动加强反腐倡廉教化、禁毒教化、环保教化、消防教化、国防教化、语言文字规范教化、交通平安、地质灾难防治、气象灾难防卫以及其它各类预防性平安教化等,增加青少年的法律常识和法治意识,提高自我爱护实力。主动开展争做雷锋传人主题教化实践活动和崇尚英雄、精忠报国主题班会。结合十九大精神,组织开展华蜜都是奋斗出来的家长征文
6、活动,成果显著。开展xx区第十四届美德少年评比活动,评出美德少年100名,择优推送10名参评xx市美德少年。组织全区中小学禁毒、反邪教主题黑板报竞赛,落实5所学校创建禁毒教化示范学校。今年4月,经xx区社会管理综合治理委员会办公室和区教化局探讨确定,我局重新聘任xx等90位同志为学校法制副校长,实现了校校有法治副校长。10月,我区全部中小学通过一校一聘的方式,全面实现了法律顾问全覆盖。二、转换职能,打造阳光教化工程1.开展文化课程类培训机构专项治理今年1月底,我局下发了关于开展民办培训学校专项检查整治工作的通知,2月初联合消防大队、相关镇(街道)和属地教化辅导站对14家持有办学许可证的培训学校
7、(包括艺术、技能、早教类)进行实地检查,针对存在的问题,进行了现场平安教化与指导,提出了整改看法,并下达了11份行政指导看法书。6月上旬,我局对全区84家未取得办学许可证的中小学文化课程类培训机构进行了联合检查,其中涉及中小学文化课程类培训机构77家,发放了70份行政指导看法书和21份行政提示书,对非法办学行为提出了整改要求。8月又对整改状况进行回头看,对整改要求进一步进行了落实。历时两个月的整改,已关停36家,停业整改3家,取得营业执照开展托管服务等非文化课程类业务(转型的)的有18家,取得筹设许可16家,正式设立并取得办学许可证的有4家。通过整改,提高了举办者合法办学意识,目前我区取得办学
8、许可证从事中小学文化课程培训的培训学校从整治前的11家增加至39家,达到了规范一批,整改一批,关停一批的整改目标。10月份,区市场监管局牵头对全区中小学文化课程培训机构整治状况进行了回头看。经查,有23家未取得教化部门颁发的办学许可证,借从事艺术培训、学后托管等业务非法从事中小学文化课程培训。我局已对23家机构进行了约谈,并签订了承诺书。下一步,将无办学许可证培训机构名单及其承诺和已取得办学许可证培训机构白名单向社会公布,一方面引导家长选择有资质的培训学校,另一方面发动全社会的力气监督无文化课程培训资质机构的经营行为。我们将进一步进行整改落实,对经劝导不改的,实行进一步的行政惩罚。2.践行科学
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