双狮赵小学创建文明校园工作总结.docx

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1、双狮赵小学创建文明校园工作总结 双狮赵小学创建文明校内工作总结双狮赵小学创建文明校内工作总结在创建市级文明校内中，我校全面贯彻党的教化方针，遵循办人民满足教化的理念，主动实施素养教化，用“扎实细致、科学规范、开拓创新”的工作原则，推行精细化管理，加大教化教学改革，从各方面取得了可喜的成果，详细状况总结如下。一、更新教化理念，探究科学的管理模式。我们利用周会组织学校领导、老师学校新的管理理念、先进阅历，师德理论、典型案例。以达到更新理念，提高教化教学水平。进一步规范领导值日制度，值日期间对教化教学管理负全责（常规教学管理、放学、课间、晚上休息平安巡查，对突发事务的处理）。在老师中提倡学校管理无小

2、事，事事皆育人。学校管理无闲人，人人皆育人，学校管理无盲区，到处皆育人，学校管理无空时，时时皆育人；教化无小节，到处是楷模的思想，要用对学生爱心，对家长热心，对事业忠心，对同事真心，对学校关切的标准严格要求自己，以爱岗敬业为起点，以学问渊博、严谨治学为根本，以依法执教、廉洁从教为品行。在全校大力推行“问题在一线发觉，困难在一线解决，阅历在一线总结，典型在一线推广，任务在一线落实”的一线工作法。形成了“民主依法，管理注情，凝聚师心”的工作机制。二、强化德育工作，创建平安校内我校德育工作始终遵循“以人为本，育人为首”的原则，以创建文明校内、和谐校内、平安校内为动力，以提高学生素养为根本，以养成教化

3、平安教化为突破口，以的与队伍建设为抓手，以学生喜闻乐见的活动为载体，着力搭建德育工作平台，深化开展“五项教化”即：“爱国主义教化、思想品德教化、感恩教化、养成教化、平安教化”，坚持五抓，即：“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”。不断探究德育工作的途径，拓展德育工作的新领域，开创德育工作的新局面。1、深化班级管理。班级管理是学校管理的重中之重。我校在班级管理是这样做的（1）加强班主任工作，提倡班主任要有吃苦精神，要有奉献精神，要有“三心”即：热心，耐性，爱心。做到“三勤”即：勤视察、勤指导、勤督促。定期召开班主任研讨会，针对教化中的典型现象，典型问题，教化方法，大家集思广益，相互借鉴。（2）设立

4、文明班评比专栏，对班级的纪律、车管、卫生等进行评比，做到日查、周公布、月总结。（3）开好晨会和主题班会，各班主任细心设计备课，确保班会的主题显明、内容充溢，形式多样，效果良好。（4）各班开拓了“班级动态、奋斗目标、完成措施、学习纪律卫生标兵、名人名言、老师寄语、学生诺言”栏目。让学生在老师的希望和赏识中激发进取欲望，用名人名言励志，在评比中体会胜利的欢乐，兑现自己的诺言。2、落实养成教化。养成教化我们遵循“从大处着眼，小处着手”的原则，从一点一滴抓起，（1）开学初，我们组织学生集中学习小学生日常行为规范、文明学生标准、小学生守则以及有关规定细则，使学生有规可循，有法可依，并由他律向自律转化。（

5、2）开展“养成教化月”主题活动，在养成教化月活动教化中，我们制定了具体的活动方案，细化了活动条例，从学生的仪容仪表到言谈举止都有明确的规定，确保活动月成效显著。（3）建立文明监督岗，负责养成教化的日常监督，培育学生自我监督意识。（4）开展德育加油站活动，利用班会让部分学生将自己一周来的表现照实汇报，并以自评、互评、师评等方式反思。让每个学生在反思中自省自悟，通过强化养成教化，学生语言文明白，仪表端正了，行为端正了，校内风气净化了，从而使学生身心得到健康发展。3、培育校内文化。校内文化对学生的成长有着潜移默化的作用，为此（1）重视周一的升旗仪式，由学生撰写国旗下的演讲稿，内容贴近学校生活，关注学

6、生的行为，关注身边的小事，从小处着眼，从小事从揭示出大道理。学生的演讲在庄重的国旗下，在肃穆的气氛中，收到了良好的教化效果。（2）利用校内网站、校内广播、校内板报、校报教化的优势，引导学生、武装学生、塑造学生，使学生潜移默化中得到启示，受到鼓舞。（3）开展丰富多彩的文体活动。如红歌赛、英语绘画、国学经典朗诵赛、绘画书法展以及各种体育竞赛，陶冶了学生的情操，提高了学生的综合素养，同时通过活动发觉了学生的特长潜能，并适时引导，不断开发。（4）开展国学经典诵读活动，让学生在诵读中体会国学经典的博大精深，富有哲理中华民族五千年的历史，在诵读中明圣人理，知天下事，在诵读中养性，在诵读中亲近经典，在亲近中

7、酷爱经典。在酷爱中弘扬中华文化。4、重视法制平安教化学校平安重于泰山，我校坚持平安第一，预防为主的原则。细化工作责任，强化工作措施，将平安教化贯穿于学校工作的全过程。学校通过各种制度和措施，保障平安工作的落实；通过开展平安学问演讲，做专题报告，举办平安征文大赛等形式，丰富师生的平安防范学问，强化师生的平安意识；通过形式多样实践演练，提高师生的自我防护爱护实力。坚持从大处着眼，从微小处着手，坚持教化与管理、预防与引导、治理与建设相结合。（1）宣扬疏导，提高相识，利用各种行之有效的形式反复对学生进行平安教化，使学生相识到“从讲平安，事事讲平安，到处讲平安，一生才平安”“居安思危，才能防微杜渐”印发

8、了平安宣扬单，特殊是流行病的预防学问宣扬，明确病从口入的道理，引导学生了解传染病的途径，预防的方法，传染病的症状，教化学生讲究卫生，远离传染病源。通过致家长公开信，与家长鉴定平安责任书，使学生明确平安的重要性，加强学生节假日的监护工作。（2）建章立制，齐抓共管。使学生的平安工作沿着制度化、科学化、法制化轨道迈进。（3）严防死守，明确责任。建立了平安责任追究制度，于各老师、各班级签定了平安责任书，建立了校内平安定期检查、排查制度，安装了广播系统，增加了摄像头，确保校内平安在我们的视线以内，不定期地收缴学生中管制刀具，刚好发觉并调解学生中的冲突，解除隐患。加强门卫制度，门卫24小时有人值班，设置了

9、来访登记表，家长来访时间告知牌，门房中贴有老师、班主任联系电话，来访人员必需通电话联系走访人。防止了一些不法分子混入校内，建立重大特大平安事故预案，自然灾难预防案，并进行了必要的平安防范演练。（4）强化交通平安教化。我校要求班主任利用晨会、班会开展交通平安宣扬活动。要把交通平安挂在嘴边，周周讲、会会讲、反复讲，让学生提高平安意识，自觉遵守交通平安。（5）严格遵守上级规定的作息时间，不允许学生提前到校，也不允许延缓放学时间并印发了致家长的一封公开信。总之，我校把平安教化渗透于学校管理，学校教化活动的各个“毛细血管”中，打造了“平安每天讲，时时抓”的平安校内。三、优化教学过程，打造特色课堂（1）学

10、校遵循“专家引领，同伴互助，个人反思”的原则，全面打响了校本培训和校本教研的攻坚战，充分利用国家远程培训安排，激励老师边学习边实践边沟通，快速将学到的学问转化为业务实力，并写下体会与总结，不断反思有效的提高了我校老师的整体教学水平。（2）校本学习规范化，学校组织老师每周集体学习一次，要求老师每天学习一小时。每周记写学习笔记一千字，每学期读一本教学专著，写两篇高质量的教研论文，使老师在“外引内修”的过程中完善自己，发展自己、超越自己。（2）协助于课堂教学的竞赛评比活动常常系列化，学校先后开展了优秀教学设计展评，教学反思展评，全员参加的说课大赛，各类竞赛都达到了预期的目的。（3）“会课”活动常常化

11、，为了使每个老师课前打算更充分、更有效、更实际、更深化，学校实施了课前“会课”制度，在“会课”的过程中大家坦露思想、沟通看法、资源共享、达成共识，充分发挥备课组的集体合力，争取教学效果的最大化。（5）“晒课”活动会员化，晒课是指事先不打招呼的集体听课，把老师的课堂教学过程，晒于大庭广众之下，从而促使每个老师把每堂课都当作精品去经营，当作示范课去操持，并开好“晒课”后的评析会，在个人反思的前提下，同行们畅所欲言，全员诊断，大家评优点、指不足，提建议，并把评课活动变为案例演研活力，以案说教，以案促教，最终达到全员进步，共同提高的目的。（7）教学反思堂堂化，教学实力的提高须要在实践中锤炼，更须要在实

12、践中反思，只有会反思，才会有所悟、有所创新，学校要求每位老师养成课后反思自己教学过程的习惯，体会教学中的所感所悟，所得所获，胜利与败笔，尤其是将自己的教学与课改的精神，新课标要求，在反思中总结，在总结中完善，在完善中提高，（7）教研活动专题化、实效化，力求每一次教研活动能以解决问题为切入点，引起各老师的争辩、沟通、反思，使每一次教研活动成为老师的一次熬炼和提高的机会。赋静态的教研活动以生命力。通过这一系列活动全力打造学习型、专家型的老师队伍。通过校本培训，课题突破，专题研讨，课组教研，课堂实践，大大激发了老师的教研热忱和教研的主动性，老师把实践中阅历、教训拿出来与同行沟通，进行升华形成材料，一

13、篇篇论文、一篇篇优秀的教学设计记录着老师的教研成果。四、加大常规管理力度，把好教学质量关本学期，由于很多客观缘由，我校生源有所流失，压力巨大，但是我们坚信有压力，有危机才有动力，于是我校在教学常规管理中，树立两个观念，即“教学质量观”和“教学过程观”牢记两个中心：即教学以课堂为中心；课堂以质量为中心。通过“听、查、看、议、比”落实常规管理，使每个老师明确“功在课前，立在课堂，思在课后”。（1）领导坚持推门听课，深化教学第一线，驾驭老师教学状况的一手材料，从刚好赐予必要的点评和指导。（2）加大办公纪律和老师上课检查，要求老师遵守办公纪律，保证办公时间，保持办公室卫生，在办公时间不大声喧哗，不做与

14、办公无关的事情，提倡老师等课制，不能随意调课，杜绝教室无老师现象。（3）实施周常规检查制度，督促老师写好教学反思，各级主管领导每周例会后检查下周备课以及本周的教后反思，杜绝无教案、学案执教现象。（4）强化月常规检查，要求每一位老师的备课要有创建性，要注意教案、学案的好用性，教学过程点拨的恰当性，教学反思的深刻性，作业布置做到科学合理，形式多样，内容好用，数量适中，批改刚好，批阅细致，并有作业批改记实。听课要求每个老师每周至少听2节，听课有记实，有评价。每月的检查以A、B、C三个等级来评价老师，并把检查结果刚好通报，提出改进建议，并限时整改。五、规范汉语文字，传承民族文化一年来，我校把写字教学作

15、为教学工作的重要组成部分，主动培育学生规范、端正、整齐书写汉字的看法，促进学生养成良好的写字习惯，具备娴熟的写字技能，为此学校组织全体师生仔细学习上级有关语言文字工作的文件精神。详细落实部署各项工作，定期或不定期地对各项工作的落实及质量进行跟踪、督促，确保工作的顺当开展。组织开展各种形式的汉字书写大赛。联络各方力气，齐抓共管，形成合力。总之在校委会的正确领导下，我校基本形成了以领导小组为中心，辐射到各科，各位老师的立体化管理网络，使规范汉字书写列入教学常规的管理工作之中，渗透于各种教化活动中，打造了语言文字工作，层层有人抓，事事有人管的良好局面，为推动全校书写规范汉字的开展奠定了良好的基础。上

16、好写字课，促进学生养成规范的写字习惯。写字课是训练学生写字技能的重要途径。我校由专职老师担当写字课教学，写字课主要教给学生写字的技能和方法，矫正学生不良的写字习惯。“两字一画”为抓手，加强老师基本功训练，六月底学校对任课老师的“两字一画”进行了检测，六、做好后勤服务，保障学校工作正常运转。1、学校后勤强化服务意识，本着为“学校服务，为老师服务，为学生服务”的宗旨做好此项工作。学校严格执行上级部门关于后勤服务的相关规定，保证财务管理，财产账目健全，实行收支两条线，审批一支笔的财务审批制度。2、为教学供应有力保障。暑期后勤处协作工程队搞好危漏房的拆除修缮工作，整理校内，调配办公用品，学生的课桌凳子

17、，负责调配发放课本，作业本等各处室、教室的卫生用具，整修了校内电路，健全了物品选购，供应、发放、修理制度。刚好修理保养各类教化教学设施，保证了学校教化教学工作顺当开展。3、开源节流，勤俭办学。坚持勤俭办学，严格财务管理，让有限的经费发挥最大的效益，做到少花钱，多办事，办好事，办实事，在经费运用上，贯彻实事求是原则，从学校实际动身，到处精打细算，不该花的钱一分也不花。4、合理运用固产。对于固定资产的管理，学校建立了相关的制度，做到物尽其用，“用管结合”“责任到人”，学校定期对固产进行检查核对，如有损坏刚好责令责任人赔偿。5、加强平安防范。本着平安无小事的原则，加大了管理力度。对简单造成学生损害的

18、设施，如楼房门窗、用电开关、取暖设备等，实行每天检查制度，随坏随修，彻底堵塞和消退造成学生担心全的隐患。对食堂、商店这些重点部门加强检查，勤看、勤问，发觉问题限期改正；对学校的饮用水加强管理和防护，实行严格监督和检疫制度，确保学校师生平安万无一失。面对新的工作目标与要求，我们不能有丝毫的松懈，要以创建“文明校内”为契机，进一步解放思想，开拓创新，扎实工作，提高效率，为把学校办得更好而努力奋斗。扩展阅读：双狮赵小学工作总结双狮赵小学工作总结泊镇学区双狮赵小学201*.求质量扩生源办人民满足的学校泊镇双狮赵小学一学年的工作已近尾声，回顾本学年的工作，我校在各方面的工作取得了较大进展，进一步改善了我

19、校的办学条件，教学质量有了显著提高，老师的综合素养和业务实力有了较大进步，学生活动开展的丰富多彩，得到各级领导及广阔群众的认可和好评，现将本学期的工作总结如下。一、改善办学条件，为老师工作和学习供应有力保障。随着社会发展，我市大部分学校都改建了新校舍，相比之下我校校舍虽是教学楼却已建成多年，不仅外观陈旧，暖气更是管道损坏严峻，屋顶也多处渗漏，下面三处教学点有两处已是危房，市里多次下达了危房通知，因暂无去处始终将就运用，许多家长担忧学生的安危，另一处学校刚建成还没装修完善，院落还凹凸不平，学生老师上学放学出行难。问题一连串出现，给我们领导班子带来了很大压力，也给我们提出了严峻的考验。经过校委会探

20、讨我们理顺了工作思路，制订了切实可行的工作安排。首先，发动领导班子成员，对我校的教学楼进行了粉刷，在学校显要位置张贴标语，营造了良好的校内文化。对学校进行卫生区划分，每天由值日生进行监督打扫，经过全体师生的共同努力，学校面貌面貌一新。然后通过后勤主任的主动联系，投资一万多元对我校的暖气管道泵阀进行了修理，并做了明年彻底更换的预算报告，让全体师生渡过了暖和的冬天，雨季来临之前又投资三千多元对屋顶局部进行防漏处理也做出了明年全部进行防漏处理的预算，进一步改善了我校办学条件。经过和上级领导多方沟通，我校宋屯子点和董庄点的新校舍改建已经在我市立项，前孔教学点的校内地面也进行了硬化，我校全体师生通过努力

21、得到了广阔群众的信任，家长们全说孩子放到我们学校感到放心。二、求质量，扩生源，进一步扩大办学规模。教学质量是学校的生命线，只有质量上去了才能真正的做到让家长满足放心。在当今的经济社会面前，许多的老师起先埋怨，没了干劲，发觉这一问题后，我们在全校进行了讲师德，讲奉献的师德学习活动，通过组织老师学习泊头市感动泊头教化十大人物的先进事迹，让老师们写感想，说体会，使老师们受到了鼓舞，找到了自己的差距和不足，端正了自己的工作看法，再加我校对部分优秀老师进行了嘉奖，更加调动了广阔老师的工作主动性。狠抓教学管理，开展多种形式的教研活动，通过提高老师业务实力稳步提升教学质量。本学年中我校对教学各个环节备批讲学

22、各项工作制定了严格的制度，加大了检查力度，刚好帮助老师发觉教学中的问题，改进教学过程，每月对老师学习备批状况进行一次检查，领导干部深化课堂听课沟通，有效的促进了老师专业水平的提高。另外我校多次派金玲玲、王淑香、张艳玲、孙静等老师参与市组织的教研和培训活动，充分发挥骨干老师的带头作用，这样走出去带进来也促进了我校老师业务实力的提高。另外在我校还通过组织骨干老师上示范课、主题研讨、集体备课等多种形式的教研活动来提高全体老师的教研热忱，并对表现突出的老师进行下表彰和嘉奖，使我校广阔老师情愿参加到教研活动中去，老师的业务水平提高了，教学成果也有了明显提高，期中考试我校总成果获得了全镇其次名。为使广阔群

23、众更全面的了解我校，我校对辖区及周边村印发了宣扬材料，对我校的成果及师资状况及学生的成果进行介绍，并为来我校就读的学生解决上学吃饭的困难，经过努力我校扩招生源150余人，其中包括原来转向其它学校的学生和开发区务工人员的子女，我校进一步扩大了办学规模，这也是对我们工作的极大确定。三、开展丰富多彩的活动，促进学生全面发展。本学期，我校少先队工作有条不紊，再加上文体工作也取得了优异的成果。我校在全镇小学生手工绘画演讲及读书活动中多次获奖。我校主动开展学生良好习惯养成教化工作，通过宣扬活动意义，主动取得家长的支持，在学校中张贴宣扬标语，每班都制订了每月的养成安排，一学期下来，通过充分发挥红领巾监督岗的

24、作用，学生从文明礼仪到生活学习习惯都得到了肯定的培育，家长都说孩子懂事了。我校的阳光体育活动也常抓不懈，充分利用课间帮助学生形成了良好的活动习惯。每到课间，学生随着音乐集合，跑步、做操，打六合拳、诵弟子规已成了习惯。在全镇运动会上我校的体育健儿通过拼搏取得了第三的好成果。为使学生学会恩社会感恩父母我校还特殊邀请全国知名专家刘进老师来我校演讲使学生的心灵受到了一次净化，许多学生都流下了感动的泪水，决心肯定用优异的成果来回报父母，回报老师和社会。四、学校平安工作常抓不懈。本学期我校对各教学点的平安隐患进行了全面的排查，责任到人并签订责任状。要求广阔老师干部引起重视，做到早发觉、早上报、早解除。我校

25、不仅支配领导干部带班值日还特地聘请了保安维护学校的教学秩序和师生平安，尽量把危急歼灭的萌芽之中。总之，本学期的各项工作都得到有序开展，我校全体老师用实际行动得到了各级领导和家长的好评和确定，我们将接着努力，为把我校建成特色名校奋力拼搏！友情提示：本文中关于双狮赵小学创建文明校内工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，双狮赵小学创建文明校内工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页