小班美术公开课教案及教学反思《光盘小制作》优质.docx
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小班美术公开课教案及教学反思光盘小制作1、初步了解光盘行动的意义,知道光盘行动,人人有责。2、知道粮食是怎么来的,并能珍惜他人的劳动成果。活动打算:1、光盘行动公益广告视频。2、PPT课件。3、可粘贴光盘标记若干、双面胶。活动过程:一、播放光盘公益广告,引导幼儿初步理解光盘概念。老师播放光盘公益广告。二、播放PPT(粮食怎么来的)。师:我们刚刚看到了这么多奢侈粮食的现象,那你知道这些粮食是怎么来的吗?(幼:农夫伯伯种出来的。)(老师边播放图片,边进行讲解。)提问:图上的人在干吗?我们刚刚看了图片,那你现在知道粮食是怎么来的了吗?三、小结:我们大家都知道了粮食是农夫伯伯辛辛苦苦种出来的,它们得来不易,所以我们都要珍惜农夫伯伯的劳动成果,不能奢侈粮食,那我们应当怎样疼惜粮食呢?屈.老师.教.案网出处(幼:假如在外面有吃不完的饭菜可以打包带走,要做好光盘行动。)四、粘贴光盘标记。师:今日不光是我们小挚友知道了光盘行动,我们还可以向自己的挚友、家人宣扬光盘行动。老师这里有一个倡议光盘行动的标记,现在,请我们的小挚友说出光盘行动的口号,再为我们后面的老师一起粘贴上光盘标记,好吗?教学反思:教学过程中,幼儿主动协作,仔细尝试,在自主练习里获得了阅历,又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。
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