中班美术优秀教案及教学反思《凯蒂猫》范例.docx

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1、中班美术优秀教案及教学反思凯蒂猫1、激发幼儿喜爱画、情愿的画的活动爱好。2、培育幼儿的想象力和语言表达实力。活动打算1、课件：范画-小猫，涂色-小猫2、每人一套油画棒。活动过程一、导入谈话导入，激发爱好。老师：老猫睡觉醒不了，小猫偷偷往外瞧，小猫小猫爱嬉戏，轻轻走到外面去.小猫会去干什么?二、绽开1、激励幼儿大胆沟通自己的想法，拓展幼儿的想象力。2、请幼儿学一学小猫的调皮动作及表情。提问：小猫调皮的时候会作出什么样的动作?出自:屈;老.师又有哪些可爱的表情?3、老师示范小猫的不同动态画法，出示范画，交待主题。(1)示范小猫的不同动态画法：固定小猫的头部位置，依据小猫的不同姿态添画出前爪、后腿和

2、尾巴。(2)出示范画，交待主题。引导语：小挚友们你们看，小猫小猫很欢乐，来到了开满鲜花的草地上，跳起了欢乐的舞蹈。今日我们就来画画欢乐的小猫。4、幼儿作画，老师巡回指导。(1)丰富幼儿对小猫的表情阅历：眯眼睛、吐舌头、翘胡须等。(2)毛线球可用不同颜色的油画棒干脆添画。三、结束1、请幼儿介绍自己画得小猫都在干什么?说说它为什么欢乐?2、组织幼儿整理自己的画具，检查自己周边的卫生状况，养成良好的行为习惯。教学反思这节课我结合幼儿的生活实际进行设计与教学，幼儿对画猫爱好深厚，在本次教学活动中，我充分敬重幼儿，让幼儿始终做活动的主子，我把自己的角色定位为他们的同伴、挚友、支持者、合作者和引导者，为幼儿创设了一个宽松、开心、亲切的氛围，我发觉孩子们都能很仔细，很快乐的.画绝大多数能画出猫的主要特征。