三年级上册语文教案-《赠刘景文》人教版部编.docx
《三年级上册语文教案-《赠刘景文》人教版部编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级上册语文教案-《赠刘景文》人教版部编.docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、赠刘景文 教案教材分析:赠刘景文是北宋文学家苏轼写给好友刘景文的一首诗,写于元祐五年作者任杭州知州之时。作者通过歌咏初冬时的景物,勉励刘景文要抓住人生的大好时光,积极向上,不断进取。教学目标:1.会认“赠、刘”等8个生字,会写“赠、刘”7个字;理解“荷尽、菊残、擎雨盖”等词语的意思。2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解诗意,体会诗人勉励他的好朋友要珍惜这大好时光,乐观向上。3.培养学生积累、背诵古诗的兴趣。教学重难点:理解“荷尽、菊残、擎雨盖”等词语的意思,理解诗意;体会诗人勉励他的好朋友要珍惜这大好时光,乐观向上。教学准备:多媒体课件课时安排:1课时教学过程:一、创设情景,激趣导入1.以“
2、飞花令”游戏导入,请学生说出含有“花”字的诗句。2.今天,马老师要和同学们共同学习一首新的古诗,看老师写课题赠刘景文,相机教写生字“赠”“刘”,强调“赠”的读音。齐读课题。3.从诗题中你知道了什么?4.介绍诗人及写作背景。二、初读感知,读通古诗1.借助拼音自由读诗,要求读正确、通顺。至少读三遍。2.请学生读,评价、正音,并提醒“擎”、“残”、“犹”、“傲”、“橙”、“橘”的读音。3.教师范读,划节奏读,师生合作读诗,全班齐读。4.这首诗描写的是哪个季节的景色?从诗中哪些地方看出来的?三、图文结合,画中会意(一)学习前两句诗1.(出示诗句)同学们你们知道这首古诗前两句写了秋天的哪些景色?2.指名
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 赠刘景文 三年级 上册 语文教案 人教版部编
限制150内