2022年全省教育工作会议讲话稿.docx

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1、2022年全省教育工作会议讲话稿 2019年全省教化工作会议讲话稿 本文简介：2019年全省教化工作会议讲话稿同志们：2019年，是全面贯彻党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年，是全国教化大会成功召开之年，也是xx教化发展不平凡的一年，是全省教化系统团结协作奋力拼搏的一年，是统一思想高位谋划的一年，是务实奋进攻坚克难的一年，是教化形象经受大考的一年，是党群工作2019年全省教化工作会议讲话稿 本文内容：2019年全省教化工作会议讲话稿同志们：2019年，是全面贯彻党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年， 是全国教化大会成功召开之年，也是xx教化发展不平凡的一年，是全省教化系统团结

2、协作奋力拼搏的一年，是统一思想高位谋划的一年，是务实奋进攻坚克难的一年，是教化形象经受大考的一年，是党群工作提质给力的一年，是事业发展亮点纷呈的一年。省委、省政府高度重视教化工作，王国生书记对教化工作指示批示多达33次，深化郑州高校与青年师生代表座谈沟通，出席老师节庆祝大会并亲切接见优秀老师代表，率团访问俄罗斯并亲自见证签署多个重大教化合作项目。陈润儿省长先后深化省教化厅、郑州高校、xx农业高校调研指导，亲赴xx高校宣讲十九大精神。省委、省人大、省政府、省政协领导同志多人多次到教化系统调研宣讲，对教化重大问题亲自协调解决。教化改革发展的环境和氛围更加有利，为新时代实现教化新发展新跨越开好了局、

3、起好了步、奠好了基。一、用满足度衡量成效，正确相识2019年教化工作怎么看一年来，全省教化系统以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深化实行党的十九大精神和全国教化大会精神，扎实实行省委十届六次、七次、八次全会和省两会精神，仔细贯彻中心和省委省政府决策部署，学习弘扬焦裕禄同志三股劲，落实立德树人根本任务,调结构，提质量，抓改革，促公允，各级各类教化呈现良好发展态势，有提升、有亮点、有突破，以教化改革发展的新成效、新面貌向改革开放四十周年献礼。总体上看，2019年教化工作呈现出七个特点：1.学得实。就是习近平总书记关于教化工作的重要论述学得实。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中心高度重

4、视教化事业，在习近平总书记亲自领导下，党中心就加强和改进教化工作出台一系列重要文件，作出一系列重要部署。习近平总书记多次到学校考察，给师生回信，对教化工作作出重要指示批示。特殊是继2019年在全国高校思想政治工作会议上发表重要讲话后，又在去年9月亲自出席全国教化大会并发表重要讲话，为推动新时代教化改革发展指明白方向。全国教化大会成功召开后，省委常委会专题传达学习大会精神，探讨实行看法。省政府特地召开全国教化大会精神宣讲电视电话会议，霍金花副省进步行了专题宣讲。省委高校工委、省教化厅把学习宣扬贯彻习近平总书记关于教化工作的重要论述和大会精神作为首要政治任务，实施了宣扬实行习近平总书记重要讲话和大

5、会精神十个一工程，组织宣讲、深化传达，开展培训、深化相识，发挥优势、深度解读，摸清底数、深化调研，第一时间、最大范围、最大程度把大会精神传达到教化系统方方面面。各地也通过宣讲、培训等多种形式，深化学习宣扬大会精神，切实把思想和行动统一到大会精神上来。2.气象新。就是党建和思政工作呈现出新气象。党的政治建设更加有力。扎实推动两学一做学习教化常态化制度化，深化开展不忘初心，牢记使命专题教化活动，扎实开展实行总书记重要批示状况回头看活动，仔细吸取秦岭问题警示教训，持续提升政治站位。理论武装工作持续深化。习近平新时代中国特色社会主义思想三进工作亮彩纷呈：组织习近平总书记重要讲话精神讲师团巡回授课44场

6、次，开展党的创新理论进高校活动1600场次，学习新思想千万师生同上一堂课线上覆盖达180万人次，教化部特地致函表扬我省。各级党员干部四个意识明显增加，四个自信更加坚决，两个维护更加坚决。高校思想政治工作成效明显。全员全过程全方位育人综合改革扎实推动，全国高校思想政治理论课老师研修基地等一批平台先后获批，教化系统精神文明建设持续推动，网络育人合力逐步形成。中国教化报头版头条介绍xx高校思政课建设阅历。基层党的建设进一步加强。扎实实施高校党建质量年和基层党建质量提升攻坚行动，22个高校基层党组织被评为首批全国党建工作标杆院系和样板支部。对中小学党建进行了调研督查，着力解决党组织隶属关系不规范、政治

7、功能弱化等突出问题。党风廉政建设进一步加强。仔细落实党风廉政建设两个责任和一岗双责，严格党内政治生活，严格执行两条例、两准则，制定并实施了落实中心八项规定实施细则精神方法。加强警示教化，深化推动以案促改制度化常态化，切实抓好巡察整改。3.亮点多。就是各级各类教化发展有亮点、有突破。基础教化水平进一步提升。顺当实施第三期学前教化行动安排，新建改扩建幼儿园x所，学前三年毛入园率达到x高于全国平均水平。全面改薄累计投入资金x亿，惠及x万学生。扩充城镇义务教化资源五年安排完备收官，累计投资x亿，新增学位x万。新建改扩建农村寄宿制学校x所。大班额和超大班额比例下降至x%，超额完成目标任务。统筹推动县域内

8、城乡义务教化一体化改革发展，又有32个县(市、区)通过国家义务教化均衡发展评估，通过比例达到x%。两次在教化部新闻发布会上就消退大班额和农村寄宿制学校建设作阅历介绍。中学阶段教化加快普及，毛入学率达91.23%。支配中心和省级专项资金x亿，着力改善薄弱一般中学办学条件，一般中学特色化多样化发展稳步推动。职业教化办学质量有效提升。圆满完成职教攻坚二期工程，中职学校布局调整顺当收官，由2015年的875所调减至414所，校均规模由1502人提高至x人，跃居全国第一。在全国改善中职办学条件中心财政资金绩效评价中，我省荣获全国第一。在全国领先出台关于深化产教融合的实施看法。持续推动高职院校创新发展行动

9、安排，立项建设25所省级示范性高职院校。高等教化内涵发展稳步推动。郑州高校、xx高校双一流建设加快推动，省委省政府出台了关于支持郑州高校xx高校双一流建设的若干看法，顺当完成了民生实事建设任务。郑州高校实现部省合建，纳入教化部直属高校排序。遴选建设281个省级优秀基层教学组织。创新创业教化改革扎实推动，在全国互联网+高校生创新创业大赛上荣获金奖。高校设置工作取得新成效，更名高校1所，新增本科2所、一般专科5所，数量居全国前列。高校新增博士学位授权点38个，居全国第4，增幅达x%。打造了最美高校生大美学工等校内文化品牌。素养教化扎实推动。校外培训机构专项治理初见成效，取缔校外培训机构4904所，

10、教化部赐予充分确定。广泛开展阳光体育运动，校内足球特色学校达x所，居全国第一。深化推动高雅艺术进校内等系列活动，在全国学校艺术展演活动中，我省参赛选手和节目频频获奖，被专家称为xx现象。实施了xx汉语方言爱护工程，举办了第四届经典照亮人生诵读竞赛和2019xx省汉字大赛，优秀传统文化传承与爱护成效明显。4.力度大。就是教化综合改革力度明显增加。推动教化体制机制改革，省委省政府出台了关于深化教化体制机制改革的实施看法，切实增加改革的系统性、整体性、协同性。办学体制改革深化推动，发挥好民办教化专项资金四两拨千斤作用，吸引107.7亿社会资本投资教化。同时，加强对民办学校指导，规范办学行为。管理体制

11、改革逐步深化，教化管办评分别和放管服改革成效明显，推行最多跑一次改革，推动教化审批实现一网通办。创新人才管理体制机制，探究实施高校员额制试点。加强学校章程实施，切实提高内部治理水平。考试招生制度改革稳步实施，78所高职院校实行单独招生。高考综合改革稳妥推动，探讨制定了消退中学大班额专项规划，着力改善高考综合改革基础条件。5.成效好。就是教化惠民政策取得新成效。成立了xx省教化扶贫行动指挥部，制定了三年行动安排(2019-2020年)，53个贫困县中，31个县学前三年毛入园率、51个县初中净入学率达到全省平均水平，全部贫困县小学净入学率均达到全省平均水平。支配资金x亿元，资助学生x万人次，基本实

12、现了不让一个学生因家庭经济困难而失学的目标。坚持两为主四统一，进城务工人员子女接受义务教化实现应入尽入。深化实施农村义务教化阶段学生养分改善安排，做好留守儿童关爱帮扶工作。大力实施其次期特别教化提升安排，有效保障残疾儿童受教化权利。高校招生稳中有增，本专科招生x万人，本专科录用率达到x%，高等教化毛入学率提升至x%，与全国平均水平差距进一步缩小，主动争取省外重点高校招生安排，贫困地区孩子上重点高校的比例进一步提升。高校毕业生初次就业率达x%，高于上年同期和全国平均水平。6.提升快。就是教化保障水平上了新台阶。教化经费保障水平快速提升，在经济增速放缓的背景下，全省教化财政支出达x亿元，同比增加1

13、3%，占全省财政支出的x%。在资金支配上，更加聚焦省委省政府重大战略部署，更加聚焦群众关切的热点难点问题，更加聚焦事业发展的薄弱环节。老师队伍建设成效显著，不断强化师德宣扬、创新师德教化，涌现出了一批以李芳、张玉滚为代表的先进模范，王国生书记多次对学习宣扬李芳精神作出批示指示，在求是杂志发表署名文章宣扬张玉滚先进事迹。此外，持续实施特岗安排国培安排省培安排等，乡村老师队伍得到加强。职业教化双师型老师队伍建设顺当推动。31名老师入选xx千人安排教学名师，引进培育62位省特聘教授讲座教授。持续提升老师待遇，支配5.2亿实施周转宿舍建设工程。教化信息化建设快速推动，中小学宽带网络接入率达到98.6%

14、，多媒体教室占比达83.9%。中职学校信息化提升工程有序推动，高校才智校内建设稳步实施，专递课堂、名师课堂和名校网络课堂覆盖面不断扩大，教化教学和信息技术加速融合。教化督导体制不断完善，印发了对省辖市省直管县人民政府和省直有关部门履行教化职责评价实施方案，推动地方政府依法全面正确地履行教化职责。7.影响大。就是xx教化形象和影响力明显提升。京豫、沪豫教化合作扎实推动。教化对外开放水平不断提高，新建孔子学院(课堂)2所，新增中外合作办学项目32个、本科机构1所。顺当完成对刚果(布)教化结对救济，推动成立郑州亚欧交通职业学院。承办第十一届欧亚交通高校国际会议，xx彼得堡航空技术协同创新中心、xx省

15、高校交通教化联盟、黄河水利职业技术学院赞比亚大禹学院顺当揭牌。对台招生实现零的突破。一年来，围绕职业教化、寄宿制学校建设、新媒体建设等主题，我省在全国会议上多次作阅历介绍。教化部将教化奋进之笔1+1系列发布采访活动首站放在我省，组织20余家中心媒体对我省乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设进行集中采访报道。教化厅政务新媒体领跑全国教化系统，政务微信全国排名第一，政务微博稳居全国十强，先后荣获新媒体领域8项荣誉。新华社、人民日报等中心新闻主流媒体全年刊(播)发我省正面教化新闻1000余条，对我省教化工作进行了全方位、多层次、高频率报道，xx教化的形象和国内国际影响正逐步提升。2019年，教化援疆、

16、信访、驻村帮扶等工作取得扎?a href= target=_blank class=infotextkey党尚细刹俊匦南乱淮逃萄芯康裙鞯玫郊忧俊乇鹗墙逃踩榷鞯玫浇徊角炕似胱补芑疲逃缶直职踩榷庑杉粗灰祝鞘?a href= target=_blank class=infotextkey政府正确领导和社会各界大力支持的结果，更凝合着全省广阔教化工作者的心血与汗水。在此，我代表省委高校工委、省教化厅向同志们表示诚心的感谢和崇高的敬意!但是，我们也要醒悟地看到，在新时代新征程中，教化改革发展的任务比以往任何时候都更加艰难，教化为国效力、为党分忧从来没有像今日这么紧迫，集中体现在如下三个关键词上。第一个词

17、：责无旁贷，就是我们要实行好中心的部署要求。习近平总书记在全国教化大会上发表重要讲话，站在新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，对教化地位作用做出全新推断，强调教化是国之大计、党之大计，强调教化要凝合人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民，为新时代教化改革发展指明白方向，也提出了明确要求。我们要从讲政治的高度仔细学习领悟，坚决实行。其次个词：重任在肩，就是教化要为经济高质量发展服务。为经济社会发展供应人才支撑和智力支持，是教化的重要使命。省委提出以党的建设高质量推动经济发展高质量、奋力谱写xx更加出彩新篇章的总目标，强调要打好四张牌，打赢三大攻坚战，实现关键核心技术自主创新，这些都

18、迫切须要加快培育各类人才，提高教化服务经济社会发展的实力和水平。但目前我省人才培育的规模、结构和质量还不能很好地满意经济社会发展需求，教化与科技和产业的融合不够、连接不紧，这是不行否认的事实，既须要我们警醒，更须要我们艰苦奋斗、奋起直追。第三个词：任重道远，就是要办好人民满足的教化。我省是教化人口大省，受教化群体多样、需求多元，但教化的区域、城乡、校际差距依旧明显，一大批随迁子女、留守儿童、适龄幼儿渴望接受好的教化，教化资源配置、学校布局、经费投入、师资保障等面临一系列考验，最突出的问题是中小学生太苦太累，办学中的一些做法太短视太功利，更严峻的是大家都知道这种状况是不对的，但又在沿着这条路走，

19、越陷越深。社会发展到今日，人人心中都有一本教化学，人人心中都有一个教化梦，人人心中都有一套度量衡，教化评价不再是也不行能是政府自说自话，教化如何让人民满足依旧任重道远。二、与现代化对标对表，精确把握教化工作干什么2019年是中华人民共和国成立70周年，是全面建成小康社会的关键之年，是深化实行全国教化大会精神的开局之年。教化部去年启动了奋进之笔行动，今年要写好奋进之笔新篇章，为贯彻好教化部上述部署，省教化厅将制定xx教化奋进之笔实施方案，教化厅各处室要实施处长风采项目和干部奋进纪实档案，各省辖市、直管县教化行政部门要实施教化局长突破项目，各级各类学校要实施书记校长履职亮点项目，激励各地各校主动探

20、究、争先进位，通过全省上下共同努力，让奋进成为xx教化人的精神符号。2019年全省教化工作的总体要求是：高举中国特色社会主义宏大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，根据五位一体总体布局和四个全面战略布局，深化学习贯彻全国教化大会精神，进一步增加四个意识，坚决四个自信，坚决做到两个维护，坚持和加强党对教化工作的全面领导，全面贯彻党的教化方针，坚持稳中求进总基调，坚持新发展理念，坚持高质量发展，坚持和推动教化优先发展的各项要求，全面落实省委省政府决策部署，加快推动教化现代化，努力办好人民满足的教化，为xx更加出彩贡献力气，以优异成果庆祝中华

21、人民共和国成立70 周年。关于今年的详细工作，我再强调以下几点：1.谋大局，深化实行全国教化大会精神实行好全国教化大会精神是今年工作的主线。全国教化大会全面谋划了当前和今后一个时期教化改革发展工作，发出了加快推动教化现代化的动员令、任务书，明确了教化现代化2022、2035年的发展目标以及政策举措，标记着中国教化进入了现代化建设新阶段，开启了加快教化现代化的新征程。各地各部门各学校要把学习宣扬贯彻习近平总书记关于教化重要论述和全国教化大会精神作为首要任务，加快教化现代化发展步伐，确保党中心国务院和省委省政府决策部署在全省教化系统落地生根。对标全国教化大会精神，结合xx教化实际，今后一个时期我省

22、教化工作的总体思路可以概括为三个一三个五，三个一包括：坚持一个根本，即全面加强党对教化工作的领导。把握一条主线，即加快教化现代化步伐。明确一个总目标，即努力办好人民满足的教化。三个五包括：强化五种理念，即站位全局谋教化、凝合合力办教化、引领社会办教化、扩大开放办教化、胸怀志向办教化。突出五项任务，即把立德树人作为根本任务、把改革创新作为强大动力、把促进公允作为基本政策、把高质量发展作为根本要求、把服务社会作为基本职能。实现五大突破，即学前教化求普惠、义务教化促均衡、一般中学抓特色、职业教化上水平、高等教化重内涵，推动各级各类教化持续协调健康发展。根据省委省政府部署，今年全国两会前后要召开全省教

23、化大会，这是今年工作的重中之重。这次大会将一揽子推出xx教化现代化2035年等4个主文件及系列配套文件，着力构建我省教化现代化2035的目标体系、实施原则、重点任务、推动战略等框架体系，力争破解关系教化事业全局和长远发展的若干重大冲突和问题，为我省2035年基本实现教化现代化做好顶层设计、制定好实现路径，力争把这次大会开成一次写进历史、开启将来、有突破性的大会。各省辖市、直管县(市)也要主动行动起来，及早着手，及早谋划，年内要召开地方教化大会。要抓住这次机构改革的机遇，主动推动建立党委教化工作领导小组，成立教化工委，加强党对教化工作的全面领导。同时，针对教化信息化工作基础薄弱、教化平安稳定压力

24、大等短板、弱项，成立特地机构、专人负责加以推动。2.抓根本，加强党对教化工作的全面领导一是持续加强政治建设。坚持把党的政治建设摆在首位，把讲政治作为一切工作的生命线。要以成立党委教化工作领导小组为契机，切实加强党对教化工作的全面领导，教化引导广阔师生进一步提高政治站位，坚持用四个意识导航，用四个自信强基，用两个维护铸魂，在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中心保持高度一样。二是强化思想政治和德育工作。深化实行全国高校党建工作会议精神，用党的创新理论武装头脑，持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。落实立德树人根本任务，加强思想政治理论课建设，推动网络文化建设与

25、管理，加快思政工作队伍职业化专业化建设。持续开展传承中华传统美德、找寻最美孝心少年等主题明确、内容丰富、形式多样的系列活动，形成一以贯之、久久为功的德育工作长效机制。三是全面推动基层组织建设。深化落实省委加强基层基础工作座谈会精神，树立大抓基层、大抓支部的显明导向，深化学习贯彻党支部工作条例(试行)，确定2019年为全省教化系统支部建设年，全面推动党支部标准化、规范化建设。坚持和完善党委领导下的校长负责制，持续推动高校党建20条落实，大力推动对标争先，培育创建更多示范高校、标杆院系、样板支部。全面提升中小学党建水平，切实加强民办学校和中外合作办学机构党组织建设。制定高校基层党组织统战工作指导看

26、法，推动统战工作深化基层、厚实基础。重视优秀年轻干部培育选拔工作，持续学习弘扬焦裕禄同志三股劲精神，持之以恒抓好机关党的建设。进一步做好离退休干部党建工作，更好发挥老干部作用。四是加强党风廉政建设。仔细落实中纪委三次全会和省纪委四次全会精神，牢牢把握持续从严要求，紧盯重大工程、重点领域、关键岗位，保持惩治腐败高压态势。深化落实中心八项规定及实施细则精神，从讲政治的高度坚决整治形式主义、官僚主义，对享乐主义和奢侈之风等歪风陋俗露头就打。持续抓好中心巡察和省委第五轮巡察整改落实工作，紧盯问题持续用力，做好巡察后半篇文章。探究对厅直属单位(学校)巡察工作，深化推动以案促改，加强警示教化，一体推动不敢

27、腐、不能腐、不想腐，努力营造风清气正的良好发展环境。3.干实事，着力化解教化不平衡不充分发展问题一是主动推动学前教化普及普惠发展。仔细落实中共中心国务院关于学前教化深化改革规范发展的若干看法，探讨制定我省实施看法，以实施第三期学前教化行动安排为抓手，坚持公益普惠根本方向，新建改扩建1000所幼儿园，组织开展无证办园、幼儿园小学化、民办园过度逐利等专项治理，规范民办园发展，努力实现群众幼有所育的美妙期盼。二是大力推动城乡义务教化一体化发展。仔细落实国家和我省推动城乡义务教化一体化改革发展的看法，优化农村义务教化学校布局规划，新建改扩建农村寄宿制学校900所，加强乡村小规模学校建设。做好全面改薄收

28、尾工作，确保全部义务教化学校都达到办学条件20条底线要求。接着加强城镇学校建设，增加学位供应，义务教化阶段大班额比例今年底要限制在12%以内。争取新增20个县(市、区)通过义务教化均衡发展国家评估认定;对已经通过认定的加强动态监测，防止指标反弹，巩固均衡成果。三是主动推动中学阶段教化普职融合、普及发展。接着实施中学阶段教化普及攻坚安排，持续改善薄弱中学办学条件，探讨制定消退一般中学大班额专项规划(2019-2021年)，建立年度工作台账，实行销号管理，根据普职大体相当的要求，科学编制中学阶段招生安排。深化开展综合中学班试点工作，持续推动一般中学特色化发展，为初中毕业生升学供应更多选择。四是大力

29、发呈现代职业教化。进一步优化职业教化布局和专业结构，加强职业院校内涵建设，完善职业教化和培训体系，主动创建国家职业教化改革试验区。启动职业教化改革发展行动安排，重点推动现代职业教化体系建设、职业教化产教融合校企合作、中等职业学校达标与高水平建设、职业教化服务脱贫攻坚和乡村振兴战略、接着教化基础实力提升五大工程，重点建设一批产业学院和骨干专业(群)，认定一批示范院校，着力把产教融合、校企合作落到实处。五是推动高等教化内涵式发展。深化贯彻省委省政府关于支持郑州高校xx高校双一流建设的若干看法，强化双一流政策、资源和资金支持。加强重点学科和优势特色学科建设力度。优化学科专业设置，优先支配经济社会发展

30、急需、影响将来发展的学科专业，如大数据、人工智能、物联网专业等，加强新工科、新农科、新医科、新文科建设。加快博士硕士学位授予立项单位和博士专业学位授权点建设。推动一般高校分类发展，在政策导向、评价标准等方面分类施策，引导不同类型高校精确定位、特色发展，在不同领域争创一流。接着实施中西部高校基础实力建设工程，加强省部(局)共建工作。实行新时代高教40条，坚持以本为本、四个回来，加快建设高水平本科教化，探讨出台关于加快建设高水平本科教化全面提高人才培育实力的实施看法，严管严抓本科教学秩序，打造金课，淘汰水课，实施六卓越一拔尖人才培育安排。深化开展高校基层教学组织达标创优建设，打通提升人才培育质量最

31、终一公里。深化创新创业教化改革，组织好互联网+高校生创新创业大赛等实践活动。加强校内文化建设，持续打造xx最美高校生大美学工等品牌，推动高校学生工作内涵式发展。六是切实加强素养教化。要树立科学的教化质量观，深化教化教学改革。开足上好体育课，切实保证中小学生每天一小时校内体育活动，加快发展校内足球，把体育工作纳入教化现代化评估指标体系，纳入考试制度改革，纳入督导评价内容。要建立中小学美育课程刚性管理机制，加快推动美育设施标准化建设，加强美育师资培训和名师送教工程，着力破解农村地区美育老师数量不足等问题。做好综合防控儿童青少年近视工作。深化推动研学旅行实践教化，重视家庭教化，加强劳动教化，将动手实

32、践实力纳入学生综合素养评价，纳入对政府、教化部门和学校的评估体系。加强中小学生心理健康教化。大力实施国家通用语言文字普及攻坚工程、中华经典诵读工程、xx汉语方言爱护工程，全面推动学校语言文字工作达标建设。4.攻难关，不断深化教化综合改革一是深化教化管理体制改革。健全完善教化评价体系，清理并规范各种评审、评估、评比、评比等活动。加大简政放权力度，在人事管理、职称评定、科研经费运用等方面对基层放出一批有含金量的权力。深化教化职称制度改革，会同有关部门不断完善职称评价标准和评价方式，切实激发办学活力。二是稳步推动考试招生制度改革。高考综合改革是教化领域最困难、最艰难的重大改革任务，既连着大局，又牵着

33、人心，我们必需高度重视，一方面，要下功夫抓好办学办考条件改善，着力解决组织保障、配套措施缺失等问题，改进教学组织管理，夯实改革基础。另一方面，要仔细借鉴试点省市阅历，立足省情、教情、考情，科学制定我省高考改革实施方案。同时，要稳妥推动中学阶段考试招生制度改革。三是深化办学体制改革。主动推动民办学校分类管理改革，规范民办学校办学行为，加大对违法违规办学行为的查处力度。仔细落实民办教化促进法及有关政策措施，加大资金、政策扶持力度，重点建设一批办学水平高、管理规范、社会反映良好的民办学校。四是推动督导体制改革。落实管办评分别原则，促进教化督导机构独立行使职能。健全市级政府和省直部门优先发展教化执行状

34、况评价体系。完善中小学校责任督学挂牌督导机制。健全督导问责机制，推动教化督导长牙齿，加强督导公开监督和行政问责。支持第三方专业机构参加开展教化评价。今年，省政府将首次对省辖市政府及省直有关部门进行履行教化职责状况评价，并向社会公布评价结果，请各地务必提早做好各项打算工作。五是做好新时期教化沟通与合作工作。要着力深化与一带一路沿线国家教化沟通合作，主动推动与国外高水平高校合作办学，加快郑州亚欧交通职业学院建设并争取今年秋季挂牌招生。加大资金投入，打造留学xx品牌。探讨出台我省加强中外人文沟通的看法，推动孔子学院改革发展，做英雄语+项目，深化与港澳台地区教化沟通，持续深化京豫、沪豫教化合作。5.惠

35、民生，努力提升人民群众教化获得感一是深化推动教化脱贫攻坚，阻断贫困代际传递。聚焦深度贫困县和14个脱贫摘帽县，进一步改善贫困地区学校办学条件，组织动员高校和职业院校面对贫困地区产业需求进行科研攻关、培育适用人才。强化督促检查，对工作落实不力单位和个人进行问责，确保各项任务落实落细，努力打赢教化脱贫攻坚战。二是健全学生资助政策，确保每一个学生都不因贫失学、辍学。健全完善家庭经济困难学生认定方法，实行精准资助。加强学生诚信教化，全面推动资助育人工作。统筹生源地信用国家助学贷款和高校国家助学贷款，完善工作机制，确保应贷尽贷。推动学生资助标准化建设，完善资助管理机构，建设高素养专业化工作队伍。三是加强

36、校外培训机构治理，切实减轻学生课业负担。探讨出台中小学生减负措施的实施看法，明确政府、学校、校外培训机构、家庭等主体职责，规范学校办学行为和校外培训机构发展，切实减轻学生课业负担，促进中小学生健?a href= target=_blank class=infotextkey党沙?/span四是持续做好特别群体就学保障工作。坚持两为主原则，扎实做好进城务工人员随迁子女接受义务教化工作，确保应入尽入;同时，落实好随迁子女在当地参与升学考试的政策。会同有关部门开展好农村留守儿童合力监护、相伴成长关爱爱护专项行动。深化实施其次期特别教化提升安排，落实一人一案，做好教化安置。五是做好招生和高校生就业创业

37、工作。持续推动阳光招生工程，确保各类考试招生平稳顺当进行。接着实施好新时代•新幻想就业创业系列帮扶行动，做好高校生基层就业、征兵入伍等工作。进一步建立健全就业统计核查机制，对就业统计工作弄虚作假等问题，要肃穆追责、绝不姑息。6.重师道，切实加强老师队伍建设一是全面深化师德师风建设。仔细贯彻教化部新时代老师职业行为十项准则，坚持把师德师风作为评价老师队伍素养的第一标准，深化学习宣扬李芳、张玉滚先进事迹，开展学习时代楷模，成就出彩人生师德主题教化等系列活动。开展最美老师、师德标兵和师德先进个人等评比表彰，着力营造重德养德、尊师重教的深厚氛围。二是加强老师补充和培育培训。持续实施特岗安排和

38、小教全科培育安排，深化开展国培、省培项目。开展卓越老师培育2.0安排，推动老师教化课程改革，全面开展师范专业认证。持续加强职业院校双师型老师队伍建设。加大高校千人安排万人安排长江学者等高层次人才培育引进力度。三是健全完善老师管理机制。加强老师编制动态管理，大力推动县管校聘改革，实行老师聘期制、校长任期制管理，推动城镇学校优秀校长、老师到乡村学校轮岗支教。深化推动老师资格考试和定期注册改革，严格老师职业准入，完善老师评价考核体系。削减规范各类评比检查，切实减轻老师负担。全面实施乡村老师支持安排，督促落实统一城乡教职工编制标准，主动开展两区支教，加大对乡村学校的扶持力度。四是改善老师待遇，形成尊师

39、重教深厚氛围。建立乡村老师荣誉制度，在评比教化系统先进集体和先进个人等方面对乡村学校、乡村老师倾斜。将集中连片特困地区义务教化学校乡、村、教学点老师生活补助分别提高到200元/月、500元/月和800元/月。加快老师周转房建设，持续改善老师工作、生活条件，确保中小学老师工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平，让老师成为让人艳羡的职业。7.强服务，提升教化对经济社会贡献度一是调整优化布局结构，主动服务新型城镇化和乡村振兴战略。依据城镇学龄人口改变趋势，科学谋划、统筹考虑基础教化各学段建设规划的合理连接，持续扩充城镇基础教化资源，进一步健全城镇基础教化公共服务体系。修订完善农村义务教化

40、学校布局专项规划，进一步优化农村地区义务教化资源配置。充分发挥职业教化造血输血功能，重点支持贫困县办好中职学校，持续举办新型职业农夫培育培训班，重点建设一批人才培育示范基地，主动服务乡村振兴战略。二是调整优化学科专业结构，服务我省三区一群国家战略规划实施和四个xx建设需求，主动布局战略性新兴产业、优势主导产业、新兴服务业和民生急需的相关学科专业，培育优势特色学科专业集群。建立人才需求预料预警机制，健全专业动态调整机制，依据社会需求及高考录用率、新生报到率和毕业生就业率刚好调整专业结构。三是提高科研水平和成果转化实力。持续实施高校科技创新团队和人才支持安排，推动关键领域核心技术自主创新，加强国家

41、、省、校三级协同创新中心建设。加快推动高校科技体制机制改革，切实提升科研产出效率，加速高校科技成果转移转化。加快构建xx高校哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系，建强高端智库，推出一批高质量的咨政成果。三、以三股劲提振精神，明确教化工作怎么干十年树木，百年树人，教化事业从来不是立竿见影的工作，我们要有功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当。习近平总书记2014年在听取兰考县和我省党的群众路途教化实践活动状况汇报时，用对群众的那股亲劲、抓工作的那股韧劲、干事业的那股拼劲对焦裕禄精神内涵进行了高度提炼概括。2019年5月，省委书记王国生在xx日报发表署名文章努力学习弘扬焦裕禄同志的三股

42、劲，强调要仔细学习贯彻习近平总书记重要指示，大力弘扬焦裕禄同志三股劲精神。焦裕禄同志的三股劲贯穿着共产党人的人民立场、优良作风和坚决信念，是新时代推动教化改革发展的动力感召和精神源泉。全省教化系统要深刻学习领悟习近平总书记重要指示和王国生书记文章精神，仔细学习焦裕禄同志身上的三股劲，进一步坚决志向信念、提高政治站位，切实增加推动全省教化事业科学发展的责任感和使命感。1.大力弘扬焦裕禄同志对群众的那股亲劲，答好人民关注三道题焦裕禄同志对群众的亲劲，体现的是对党忠诚、亲民爱民的人民立场，体现的是一心一意为人民服务的根本宗旨。学习焦裕禄同志对群众的那股亲劲，就是要更加坚固地树立以人民为中心的理念，始

43、终把教化民生放在心上、抓在手中，努力办好人民满足的教化。一是维护权益，着力解决好能上学的问题。人不行以无学，受教化权利，是现代公民最基本的权利之一。我省是教化人口大省，教化群体中仍有一小部分适龄残疾儿童、家庭贫困学生因残因贫失学，我们必需坚持以人为本，关注教化弱势群体，想方设法帮助他们解决实际困难，切实维护其受教化权益，使教化改革发展成果惠及每一个孩子，真正做到求学路上，一个也不能少。二是扩充资源，着力解决好有学上的问题。富有起来的人民群众对美妙生活的期盼之一，就是能够接受公允而优质的教化。但是，当前我省教化供应与人民群众的需求还存在较大差距，教化发展不均衡，城镇中小学和幼儿园建设滞后于城镇化

44、步伐，大班额择校热等问题仍比较突出，特性化学习、非学历接着教化资源不足，网络教化、社区教化还不发达。我们要不断加快发展步伐，想方设法扩充教化资源，尽最大可能敬重和满意人民群众的就学需求。三是提升水平，着力解决好上好学的问题。有学上之后，上好学成为全社会的普遍心态和迫切须要。人民对优质教化的须要是一个不断提升、永无止境的过程，提高教化质量是我们办学治教的永恒主题。我们要大力提高各级各类学校的办学水平，更加关注学生特性差异，更加注意因材施教，更加敬重学生、理解学生、信任学生、激励学生，让每个孩子都能成为可塑之才、可用之材。要着眼于全体学生的全面发展，树立科学的教化观、质量观，不断提高人才培育质量。

45、2.大力弘扬焦裕禄同志抓工作的那股韧劲，用好提质增效四要诀焦裕禄同志抓工作的韧劲，体现的是实事求是、艰苦奋斗的优良作风，体现的是一抓究竟、绝不懈怠的坚毅定力。我省是全国第一教化人口大省，教化人口2817万，占全省人口的四分之一还多，但同时我省教化事业底子薄、基础弱，改革发展任务特别繁重。我们要大力弘扬焦裕禄同志干事业的韧劲，锲而不舍、迎难而上，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，坚持不懈地推动我省各级各类教化事业高质量发展。一是勤做加法，增加保障实力。要筹好用好经费，主动适应经济发展新常态，主动作为，推动当地政府健全教化投入稳定增长长效机制，确保实现两个只增不减。要全面落实各阶段生均经费政策，征足、管

46、好、用好教化费附加和地方教化附加，确保全额用于教化。要切实落实预算、决算、内部限制等管理规定，加强基层财会队伍建设，全面提升教化经费管理水平，提升资金运用效益。要坚持依法治教，把法治思维、法治理念、法治方式落实到教化教学和教化行政管理全过程，着力提升依法治教水平。要加快建立现代教化治理体系，深化推动管办评分别，加快现代学校制度建设。要加快推动教化信息化，深化落实教化信息化2.0行动，构建一体化的互联网+教化大平台，加快推动信息技术和教化教学深度融合。要加强教化宣扬，主动向社会各界宣扬党的教化方针政策，宣扬教化工作成效，主动挖掘、推介全省教化工作的先进典型，争取社会各界对教化的理解和支持，不断优

47、化教化发展环境。二是勇做减法，消退难题短板。任何一个地区、一个行业在其特定发展时期都存在制约因素和发展短板。虽然短板通常只表现为局部问题，但一块短板就能限制整个木桶的容量，短板虽小、影响极大。教化工作也存在很多短板，各级各类教化发展程度不一，在我省，高等教化就是短板，无论是规模，还是层次和水平，和全国比、和人民群众的需求比都有较大的差距。在每一类教化中，也都有不同的短板，在学前教化方面，资源总量尤其是普惠性资源总量不足是短板。在义务教化阶段，城镇教化资源供应不足是短板，农村学校布局分散、资源运用效益不高也是短板。在职业教化方面，吸引力不够、办学活力不强是短板。在高等教化方面，基础弱、优质资源少

48、是短板，缺乏高水平高校，缺乏大师和领军人物也是短板。这些短板我们不主动补上，在当前，会造成人民群众对教化的质疑和不满，从长远看，可能使我们失去发展机遇，拉开发展差距。因此，必需做好减法，一个问题一个问题去解决，一个短板一个短板去补齐，才能真正推动全省教化事业协调发展。三是善做乘法，放大各种优势。要把执行政策的原则性和实际操作的敏捷性结合起来，凡是以往探究出的好思路好举措，都要接着发扬;凡是兄弟省市先进的做法和阅历，都可以借鉴运用;凡是政策法规没有明令禁止的，都可以大胆探究试行;凡是上级政策规定有肯定弹性幅度的，都要想方设法用足用活用好。要广开言路，用好各级两代表一委员以及媒体、网民中的看法渠道和资源，引导更多的社会力气参加教化、帮助教化、兴办教化。要勇于破除画地为牢的封闭思想，每项工作都要力争向全国一流水平看齐，找出基础好、措施实、亮点多的工作，再努努力、加把劲，争取实现高位突破，带动整体提升。四是敢做除法，破除顽瘴痼疾。习近平总书记强调，要健全立德树人落实机制，扭转不科学的教化评价导向