小班美术优质课教案《小鱼的新衣》精品.docx
《小班美术优质课教案《小鱼的新衣》精品.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班美术优质课教案《小鱼的新衣》精品.docx(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小班美术优质课教案小鱼的新衣求异、新奇是儿童的重要的心理特点之一。一成不变的绘画材料,会使孩子们感觉到索然无味。在美术活动中,我们通常运用的绘画工具都是油画棒、水彩笔等,绘画形式单一,幼儿缺乏对多种绘画工具交替组合运用的实力,画面单调。因此,应运用多种绘画工具,使孩子产生画画玩玩的心理,培育孩子对绘画活动的爱好。棉签画,是本学期我们班级的特色活动。小小的棉签,在孩子的手中成了绘画工具,创作出富有童趣的作品。在本活动中,我为孩子创设了一个故事情境,让孩子带着爱好开心地参加整个美术活动,激发他们对绘画活动的乐趣。1.在创设的故事情境中,视察范例,复习对一些装饰线条的相识。2.正确运用棉签,学习用简
2、洁的线条图形装饰小鱼的身体。3.激发参加绘画活动的爱好,发展想象力。1.学问阅历打算:已经相识一些简洁线条和图形。已初步观赏过音乐水族馆。2、物质打算:范例,幼儿操作材料,颜料,棉签,音乐水族馆一、创设故事情境,视察了解装饰小鱼的方法。1.观赏音乐水族馆师:小挚友听,谁来了?2.创设情境老师:在一个碧波荡漾的池塘里,松软的水草在水底摇摆着。一群欢乐的小鱼游来了。小鱼今日穿的衣服可真美丽,我们来看看它们的新衣服是什么样的?3.视察范例,巩固复习对一些线条和图形的相识。4.师:原来,今日小鱼穿那么美丽的衣服想去干什么呢?原来小鱼们要去参与一个欢乐的聚会。可还有许多小鱼都没有自己的新衣服,让我们来帮助小鱼。用棉签给小鱼换上一件漂亮的新衣。二、讲解作画要求,学习运用棉签装饰小鱼。1.讲解要求2.幼儿作画,老师指导。三、展示幼儿作品,共享沟通。1.将幼儿作品展示在背景图上。2.评价作品。师:我们一起来找一找,哪条小鱼的衣服最美丽?(重点激励由自己想象,独特创作的幼儿)3.听音乐,一起嬉戏。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小鱼的新衣 小班 美术 优质课 教案 小鱼 新衣 精品
限制150内